如何做好保育保健工作 班級經驗交流

1、如何做好保育保健工作 班級經驗交流 時間過得真快，一晃工作已經整整六個年頭了。六個學年里，我已經擔任了4年的班主任工作。那天孫老師跟我說讓我說說這幾年班主任工作。說說為什么我?guī)С龅膬蓪煤⒆映銮跁敲锤?。保育保健工作到底是怎么在進行的。這說來話長，剛參加工作的我，應該說是用滿腔熱情投入工作中。注重的是自己的業(yè)務提高，如何上好課。對保育工作不是很關注。自從我?guī)У牡诙煤⒆又邪鄷r一次數人集體病毒感冒，讓我感悟深刻：我記得那天下了一場很大的雪，班里只來了2位孩子，我也很納悶：雖然是下雪天，但也不至于來了2位孩子吧。過一會，我班劉暢爸爸打電話過來，問我昨天中午飯吃了什么，還吃過什么一問我都答不上來，因為

2、前一天我記得曹老師叫我去大契幼兒園送教了。原來我班有5，6個孩子碰巧一起到建工醫(yī)院看病，集體出現高燒不退，還有個別腹瀉。醫(yī)生隨口一句：吃什么食物，可能食物中毒。因此他們就懷疑是食物中毒。那事情也搞大了，衛(wèi)生局的人來檢驗調查等等。在坐的許多老師也知道。我呢，只能不斷跑醫(yī)院看望。到后來這些孩子一些感冒癥狀都出來了，原來這種病毒性感冒就是這樣的一個過程?；叵肫饋懋敃r我送教回來，就發(fā)現一個孩子不對勁，于是剛想問問孩子狀況，猛一口把中午飯吐得我全身都是，后來我也生病了，一樣的病毒性感冒。這個事件讓我深受教育。當時我去看望孩子們，看到的是家長們的焦急，心痛。對，身體的健康才是一切快樂的前提。自從那以后我總

3、把保育保健工作做為每學期工作的重點。功夫不負有心人，這一屆孩子后三學期一學期比一學期出勤高，退餐點費不超過50元。到現在帶的大四班，上學期不用退一分餐點費，平均出勤率達99。 那我就說說我是如何堅持做好保育保健工作，讓孩子健康快樂成長的。一，提高幼兒自理能力，逐步形成良好的自理能力：孩子的健康不能只靠大人的時刻愛護，而是應逐步教會孩子們自己獨立自理，獨立愛護自己的一種方法。在幼兒園里，小小班，小班是關鍵。這2年里會讓家長看到他們的孩子也會自己生活了。我認為自理能力的培養(yǎng)是個循序漸進的過程，應根據孩子的年齡特征，實際能力。如：先學穿褲子再穿衣服：先教穿套衫再開衫；先會拉拉鏈再會扣扣子也可根據季節(jié)

4、安排學習內容：夏天折毯子，冬天折被子抓住孩子的心理需求來培養(yǎng)：開展多種形式的活動：如值日生，優(yōu)秀管理員，老師的小幫手使孩子們更好地學會了管理好自己的衛(wèi)生。每學期我總要進行各種自理方面的競賽，以此鞏固提高。如中班疊被子比賽，大班打蝴蝶結比賽一般我要求孩子們到中班下學期都會自己檫椅子，自己收拾抽屜，自己會自理。在這一點我認為我們老師要學著懶一點，不要急于幫助你的孩子做些什么。如讓孩子幫你洗洗你的杯子，拿拿什么，做做什么，他們很愿意的，積極性也高了。這樣你的孩子可能會更勤快一些，更主動一些。二，抓好保育員工作：保育保健工作，功不可抹的應屬在坐各位阿姨。你們的辛勤勞動，才使我們在這如此整潔的環(huán)境中生活

5、學習。在班級里保育員是不可缺少的一部分，阿姨需要愛心。會時刻關注幼兒，幫孩子蓋被子，喂飯很榮幸跟我搭班的阿姨都很不錯，她們都有自己的特長。就如現在的康阿姨，知識面廣，為我出了許多小點子。這里我要說的是教師和保育員的配合。1，要提醒阿姨做好消毒工作，注意室內通風：消毒很關鍵，要經常曬被子，清洗積木，曬積木。經常提醒家長清洗被子，若碰到陰雨天，不能一周曬一次，就請家長清洗一次被子。2，保育員和教師的默契度：當我批評孩子時，到一定程度就會使眼色給阿姨，一個扮黑臉，一個扮白臉，給孩子找個臺階下，也是給我自己找臺階下。三，合理安排好一日生活環(huán)節(jié)。一日生活環(huán)節(jié)安排要適合幼兒的年齡特征，動靜交替。每節(jié)課后必

6、須給孩子們充足的盥洗時間。尤其是體育課前后。課前可適當減少衣物，課后要整理，要洗臉，檫汗一日環(huán)節(jié)中，我注重檢查環(huán)節(jié)。每日檢查指甲；吃飯檢查桌面，地面，身上，碗里是否干凈；每次課后檢查洗手，喝水，解小便系褲子情況；放學前檢查孩子們的整理情況四，在了解孩子們的基礎上，進行個別的關注和幫助：1，對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關各種蔬菜對人身體的好處，身體的成長離不開這種食物等，進餐過程中多注意，從不愛吃到少吃，最后到愛吃，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展；2，善于觀察孩子，及時發(fā)現，及時隔離生病孩子：發(fā)現孩子有一點異常，就要問他怎么了。有的孩子的體溫是摸不出的，放心點還是送保健室測個

7、體溫，并可詢問家長孩子近期的身體狀況。盡可能不要再參加集體活動。3，關心體弱兒：很多老師都知道我班有一位叫林栩若的孩子，曾心率過快暈倒，很嚇人的。去年我接手中四班，一開始我一點都不知情，也去她家家訪了，可家長一點都沒有和我說此事。有一次諾諾莫名其妙請假一個星期，我打電話去，說是感冒了。后來又說是住院了。等諾諾回來發(fā)現她沒有多大改變，于是我就關心地問諾諾，感冒好了嗎？諾諾說：我根本沒有感冒。那是怎么了。我追問。就是心這里不好嗎，我又一次昏倒了。諾諾的話讓我震驚。于是我進行進一步了解，又一次家訪。才得知諾諾從小班開始陸續(xù)有2次莫名昏倒，表現出失去知覺，心率到200多跳。但一旦恢復，什么檢查都是正常

8、的，心臟也沒什么異常。住院也是因九月份在家昏倒，去寧波查病因的。自從那以后我們就注意這名孩子。十一月份的一次昏倒送醫(yī)院急救，我看到小小年紀的諾諾因心率過快而痛苦，我心好痛，意識到一定要讓諾諾去檢查出病因。所幸我對這方面也有些了解。我就建議諾諾父母帶孩子去上海專門看心臟的醫(yī)院。檢查結果是孩子未發(fā)育完善，心臟有時會形成短路，導致心率過快。隨著長大，自己控制，會好的。事發(fā)可以用藥物緩和病癥?，F在諾諾情況好了很多。我班還有一位小光頭，是個人見人愛的小家伙?？上Ш懿恍遥“鄨竺麍蠛昧?，可他沒能來讀。去年插班到我們班，直接上中班了。在家訪時他媽媽告訴我們：二年前他檢查出得了神經性惡性細胞腫瘤。后來送外國進

9、行化療，頭發(fā)都掉光了，并進行了神經移植手術，身上永遠留下了一道很長的疤痕。手術后還需5年的觀察期。至今他每天還要吃很苦的中藥。他第一天來園就沒有哭過，在他臉上總可以見到微笑。但他的免疫能力還未恢復。原本我和他媽媽商量讓他讀半天，可他實在太喜歡上幼兒園了。只能讓他回家午睡，起床后由保姆再送來。他的身體更令我們時刻關注。欣慰的是他很健康。上學期他的出勤也達到了100%，未請一天的假。五，班級教師之間每天必須有交流時間：教育教學方面，可以看周計劃，看備課等等，有許多的交流空間。但一定要留一點時間交流一下孩子們的生活，特別是交接班時候。早上哪個孩子帶藥來了，身體如何？有無發(fā)燒咳嗽這樣有利于帶班時更好地

10、關注，家長交流起來更好地細說。六，孩子們的健康更離不開家長。家長工作是班級的核心工作，也是關鍵所在。首先要取得家長的信任。我認為每次接手新班級，做好家訪，開好家長會是關鍵。去年接手中四班，做為后媽的我訪問遍每位孩子，無論多遠，我都到位。并詳細記錄了孩子們的一些習慣。如：會咬手指的家長會上不只要講學期目標，更要說說剛和孩子接處這些天的感受，最好說說一些家庭教育小技巧。如：出汗了，可以用毛巾滲汗，不致于著涼。這樣更能拉近家長們和你的距離。平時還要主動與家長交流。不要對家長的詢問敷衍了事。許多家長在孩子小年齡時，總會問一些：今天飯吃什么，大便解過嗎而且會每天問。你無聊的只是點頭，或說還好。家長早就看出你的不耐煩。其實這些問題在他們的眼里很寶貴，哪怕獲取一點信息也好。換一種說法：某某某今天吃飯進步了，這個菜也吃完了，速度也快了。這里再進行轉折：就是吃得身上，桌上都是，但那已經是很大進步了。既有肯定，又找到需提高的地方。家長就會很開心，也會共同為下次進步努力。也讓家長體會到老師很關心孩子。因此我們在注意與家長交流語言的技巧性外，還需要做個細心人，關注孩子們的點滴。其次，幫助家長樹立正確的觀念，懂得適度放手：孩子們的生活自理只靠幼兒園是不夠的，還需在家練習。通過家委會活動開展家庭經驗交流，知道放手的重要性，最好讓家長教家長，做到根