部編版小學(xué)四年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表_第1頁
部編版小學(xué)四年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表_第2頁
部編版小學(xué)四年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE PAGE 3部編四年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表一、班級情況分析二、本冊教材分析2019271458911發(fā)現(xiàn)不了的。1215161721242527192保護(hù)視力三、本冊教學(xué)目標(biāo)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,達(dá)到中年級的上階段教學(xué)目標(biāo)。本冊學(xué)習(xí)要達(dá)到的主要目標(biāo):200200能用普通話正確,流利,有感情地朗讀課文。體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。四、改進(jìn)措施發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。字、作文片段訓(xùn)練為重點(diǎn)。實(shí)地進(jìn)行語言訓(xùn)練。平提高。的問

2、題,大膽想出解決問題的方法。鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為提高課堂效率創(chuàng)造必要的條件。五、教學(xué)進(jìn)度周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容備注一9.19.412(2)二9.79.11(1(1(1)習(xí)作(11)三9.149.1833)書法(1)四9.219.25(2(1(2(2)五9.279.30古詩三首(3) 爬山虎的腳(2)10.110.8 中秋+國慶節(jié)放假六10.910.10蟋蟀的住宅(2)七10.1210.16(1(2(2盤古開天地(2)八10.1910.232(2(1(2)九10.2610.3022書法(1)十11.211.6期中復(fù)習(xí)十一11.911.13期中考試十二11.1611.20(32習(xí)作(2)十三11.2311.272(33)十四11.3012.412(2(1)課外閱讀(1)十五12.712.113(2梅蘭芳蓄(2)十六12.1412.18(1)書法(1)課外閱讀(1習(xí)(22)十七12.2112.2531(3)十八12.2812.31(2(1(2語文園(2)元旦放假十九2020.1.41.8復(fù)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論