
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1、天津海河中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 已知一段信使RNA上有18個(gè)堿基C和T,該信使RNA上共有40個(gè)堿基,那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中應(yīng)有A和G多少個(gè) ( ) A.18 B.24 C.36 D.40參考答案:D2. 觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟正確的是()A解離、漂洗、染色、制片B漂洗、解離、染色、制片C解離、染色、漂洗、制片D漂洗、染色、解離、制片參考答案:A【考點(diǎn)】4B:觀察細(xì)胞的有絲分裂【分析】觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的
2、是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)【解答】解:觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中需要制作臨時(shí)裝片,其步驟為解離、漂洗、染色、制片故選:A3. 下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)必需條件的是 ( )A.無菌、無毒的環(huán)境 B.適宜的溫度和pHC.CO2等氣體環(huán)境 D.適宜的光照條件參考答案:D4. 種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的兩個(gè)層次,下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問題中,不屬于種群水平研究范疇的是()A各種群之間的相互關(guān)系如何B單位面積印
3、度榕樹的數(shù)量多少C各種群數(shù)量的變化規(guī)律D各種群的年齡結(jié)構(gòu)參考答案:A【考點(diǎn)】F1:種群的特征【分析】種群水平研究種群內(nèi)部的問題,如種群數(shù)量的變化、種群密度、種群的空間特征;群落水平研究種間關(guān)系、種群分別占據(jù)什么位置、種群數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)種【解答】解:A、各種群之間的相互關(guān)系如何,屬于種間關(guān)系,是群落水平研究范疇,A錯(cuò)誤;B、單位面積印度榕樹的數(shù)量多少屬于種群密度,是種群水平研究范疇,B正確;C、各種群數(shù)量的變化規(guī)律是種群水平研究范疇,C正確;D、各種群的年齡結(jié)構(gòu)是種群水平研究范疇,D正確故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了種群水平研究范疇和群落水平研究范疇的區(qū)分,重要的是區(qū)分二者的概念和范圍,群落水平研究種
4、間關(guān)系,研究不同的種群,種群水平研究種群內(nèi)部的問題,出生率、死亡率等5. 右圖為DNA分子的平面結(jié)構(gòu),虛線表示堿基間的氫鍵個(gè)數(shù)?,F(xiàn)有四種DNA樣品,根據(jù)樣品中堿基的百分含量判斷最有可能來自嗜熱菌(生活在高溫環(huán)境中)的是( )A含胸腺嘧啶32%的樣品B含腺嘌呤30%的樣品C含腺嘌呤17%的樣品D含胞嘧啶15%的樣品參考答案:C 6. 下列有關(guān)“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是()A分生區(qū)的細(xì)胞體積較小,正方形,排列緊密B根尖的整體呈乳白色,尖端(根冠)略顯淡黃C處于分裂前期的細(xì)胞均無核仁D向左下方移動(dòng)裝片,圖象向右上方移動(dòng)參考答案:C【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的有絲分裂【分析】觀
5、察植物細(xì)胞有絲分裂:(1)取材:取根尖23mm(2)解離:解離液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的HCl溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液按1:1的比例混合解離目的:使組織中的細(xì)胞分散開來(3)漂洗漂洗液:清水漂洗目的:洗去組織中的解離液,有利于染色(4)染色染色液:0.01 g/mL或0.02 g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液) 染色目的:使染色體(或染色質(zhì))著色(5)制片:用鑷子取出根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子尖把洋蔥根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片然后,拇指輕輕按壓載玻片,這樣可以使細(xì)胞分散開來,再把蓋玻片上的載玻片取下【解答】解:A、分生區(qū)的細(xì)胞體積較小,正方形,排列緊密,A
6、正確;B、根尖的整體呈乳白色,尖端(根冠)略顯淡黃,B正確;C、分裂前期的細(xì)胞中核仁逐漸解體,故處于分裂前期的細(xì)胞開始有核仁,C錯(cuò)誤;D、顯微鏡呈倒像,向左下方移動(dòng)裝片,圖象向右上方移動(dòng),D正確故選:C7. 人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)()和非同源區(qū)(、)如右圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是 A由于X、Y染色體互為同源染色體,故染色體上基因的遺傳符合分離定律B片段上基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性C片段上基因控制的遺傳病,男女患病情況可能不同D片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性參考答案:B8. 科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是
7、:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯;C使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此判斷激素A、B、C的化學(xué)名稱依次是A甲狀腺激素、胰島素、生長激素 B胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素C胰島素、生長激素、甲狀腺激素 D生長激素、胰島素、甲狀腺激素參考答案:C9. 下列有關(guān)動(dòng)物基因工程的說法,錯(cuò)誤的是()A將外源生長激素基因?qū)雱?dòng)物體內(nèi)可提高動(dòng)物生長速度B將腸乳糖酶基因?qū)肽膛;蚪M中,使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大降低C利用基因工程技術(shù),得到的乳腺生物反應(yīng)器可以解決很多重要的藥品的生產(chǎn)問題D用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作為器官移植的供體時(shí),由于導(dǎo)入的是調(diào)節(jié)因子,而不是目的基
8、因,因此無法抑制抗原的合成參考答案:D【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù);Q3:基因工程的應(yīng)用【分析】基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種的DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品【解答】解:A、外源生長激素基因在動(dòng)物體內(nèi)表達(dá)可促進(jìn)動(dòng)物生長,A正確;B、將腸乳糖酶基因?qū)肽膛;蚪M,腸乳糖酶基因表達(dá)產(chǎn)物是乳糖酶,可分解乳糖,使乳糖含量降低,B正確;C、利用基因工程技術(shù),得到的乳腺生物反應(yīng)器可以解決很多重要的藥品的生產(chǎn)問題,C正確;D、利用基
9、因工程方法對(duì)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的器官進(jìn)行改造,采用的方法是將器官供體的基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá),再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物器官,D錯(cuò)誤故選:D10. “人類基因組計(jì)劃”研究表明,人體的24對(duì)染色體約含有2萬3萬多個(gè)基因,這一事實(shí)說明()A基因是DNA上的有遺傳效應(yīng)的片段 B基因是染色體的片段C一個(gè)DNA分子上有許多基因 D基因只存在于染色體上參考答案:C11. 下圖為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞增殖情況的變化曲線(圖中B、E兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)OA段的培養(yǎng)稱為_培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了_現(xiàn)象,需要用_酶處理使組織細(xì)胞分散開來
10、。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中,就細(xì)胞增殖、分化來說,動(dòng)植物細(xì)胞都要進(jìn)行_,不同的是植物細(xì)胞還要進(jìn)行_。(3)制備單克隆抗體時(shí),可選取圖中_點(diǎn)的細(xì)胞與相應(yīng)的淋巴細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞,該點(diǎn)細(xì)胞的細(xì)胞膜成分發(fā)生的變化是 。(4)核移植時(shí)一般不選CD段細(xì)胞核的理由是 。參考答案:(1)原代 接觸抑制 胰蛋白 (2)增殖(或分裂) 脫分化和再分化(3)E 糖蛋白減少(4)傳代培養(yǎng)10代以上,細(xì)胞核型(染色體)可能會(huì)發(fā)生改變12. 水稻高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟病(r)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,用一個(gè)純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗病高稈品種(易倒伏)雜交
11、,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的基因型及其所占比例為 ( ) AddRR,18 BddRr,116 CddRR,116和ddRr,18 DDDrr,116和DdRR,18參考答案:C 13. 下圖為人體免疫部分過程示意圖。下列說法正確的是:A為人體第二道防線,屬于體液免疫,屬于細(xì)胞免疫BA、B的名稱分別是效應(yīng)T細(xì)胞、淋巴因子C結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它侵入人體后,人體主要是通過過程發(fā)揮免疫作用D當(dāng)細(xì)菌外毒素再次進(jìn)入人體后,人體主要是通過過程發(fā)揮免疫作用參考答案:C14. 如圖是某自然生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解,對(duì)此圖理解不正確的是()A圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級(jí)生物所具有能量的相對(duì)值
12、B圖中C所具有的能量為B的10%20%C圖中A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D圖中A具有的能量是B、C、D的能量之和參考答案:D【考點(diǎn)】物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用【分析】據(jù)圖分析:能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)是單向的,逐級(jí)遞減的,其中A可以表示生產(chǎn)者,B表示初級(jí)消費(fèi)者,C表示次級(jí)消費(fèi)者,D表示三級(jí)消費(fèi)者【解答】解:A、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的,圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級(jí)生物所具有的能量多少,A正確;B、相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞的效率是10%20%,所以圖中C所具有的能量為B的10%20%,B正確;C、該圖中的A表示生產(chǎn)者固定的太陽能,是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,C正確;D、圖中
13、A具有的能量除B、C、D之外還包括呼吸作用消耗的能量和流向分解者的能量,D錯(cuò)誤故選:D15. 人體內(nèi)多種激素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用。下列是某同學(xué)所作的歸納,其中有誤的是 ()A B C D參考答案:A16. 用水解法研究下列物質(zhì),水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是( )A淀粉 B糖原 C纖維素 D蔗糖參考答案:D17. 生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的強(qiáng)弱取決于 ()A生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量B生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度C非生物的物質(zhì)和能量水平D生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類參考答案:B18. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是()A內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成B內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
14、是人體對(duì)多變的外界環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)C外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變參考答案:B19. 下列性狀中,屬于相對(duì)性狀的是 A狗的長毛和卷毛 B兔的黑毛和白毛C豌豆的圓粒和黃粒 D人的單眼皮和大眼睛參考答案:B20. 下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中正確的是 A毛細(xì)淋巴管內(nèi)的淋巴經(jīng)淋巴循環(huán)由左右鎖骨下動(dòng)脈匯入血漿,進(jìn)入心臟 B血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān) C正常人血漿的PH穩(wěn)定在725745之間,與內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3、HPO42等離子有關(guān) D人體細(xì)胞內(nèi)液的溫度即人體的體溫一般維持在在37OC左右參考答案:B21. 人體細(xì)胞中含有同源染色體的是()
15、。 A.精子B.卵細(xì)胞C.口腔上皮細(xì)胞D.極體參考答案:C22. 池塘中長出樹林大約要經(jīng)所以下幾個(gè)階段:干涸池塘階段;灌木階段:?jiǎn)棠倦A段;草本植物階段。演替的正確順序是( )A BC D參考答案:C23. 當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加。對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是()A. 這一反射過程需要大腦皮層的參與B. 這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺C. 酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D. 這一過程中有“電化學(xué)電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化參考答案:C【分析】考點(diǎn)是神經(jīng)調(diào)節(jié),主要考查反射的類型、反射弧的結(jié)構(gòu)和反射弧中興奮的傳遞方式,屬于基本知識(shí)理解和識(shí)記層次的考查?!驹斀狻窟@一反射過程是條件反射,是在大腦皮層的
16、參與下完成的,A正確.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,唾液腺是反射弧中的效應(yīng)器部分,B正確.酸梅色澤直接刺視覺感受器,通過傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞引起唾液分泌,C錯(cuò)誤.反射弧中的神經(jīng)元之間以及神經(jīng)元與唾液腺細(xì)胞之間通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞信息,發(fā)生“電化學(xué)電”的轉(zhuǎn)化,D正確.【點(diǎn)睛】看見酸梅分泌唾液是條件反射,吃到酸梅分泌唾液是非條件反射,條件反射是在大腦的參與下完成的;神經(jīng)元上興奮是以電信號(hào)形式的傳導(dǎo),神經(jīng)元間通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞。24. 關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,下列是哪一項(xiàng)是不正確的是 A. 生物的遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸或核糖核酸 B. 原核生物的遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸 C. 遺傳物質(zhì)在單細(xì)胞生物生長和繁殖中
17、能復(fù)制自己 D. 遺傳物質(zhì)能控制生物的性狀參考答案:C25. 右圖所示:甲:用錫箔小帽套在胚芽鞘外面,從右側(cè)單側(cè)照光;乙:除去芽尖,把含有生長素的瓊脂小塊放在切面右側(cè),再從右側(cè)單側(cè)照光,則甲、乙分別將 A向土直立生長,不彎曲生長B向上直立生長,向右側(cè)彎曲生長C向上直立生長,向左側(cè)彎曲生長D停止生長,向右側(cè)彎曲生長參考答案:C26. 下圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖??敲顾乜剐曰?(kanr)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是()A構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制酶和DNA連接酶B愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株C卡那霉素抗性基因(kanr
18、)中有該過程所利用的限制性內(nèi)切酶的識(shí)別位點(diǎn)D抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳參考答案:A27. 關(guān)于下面圖形的敘述符合生物學(xué)事實(shí)的是甲A甲圖表示過氧化氫被分解曲線,通過對(duì)比可以說明酶具有專一性B乙圖中的可分別表示原核生物、細(xì)菌和藍(lán)藻三者之間的關(guān)系C若丙表示無氧呼吸,則其中的abc可分別表示葡萄糖、丙酮酸、水D若丁是在兔體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物,則丁很可能是蔗糖參考答案:B28. 將某種動(dòng)物引入一個(gè)新的環(huán)境,研究人員調(diào)查了30年間該種動(dòng)物種群數(shù)量的變化,繪制入值變化曲線如圖所示。以下相關(guān)敘述正確的是 A第1年至第5年間該動(dòng)物種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定B第5年至第15年間該動(dòng)物種群數(shù)量一直在下降
19、 C第15年至第20年間該動(dòng)物種群數(shù)量呈“J”型增長 D第20年至第30年間該動(dòng)物種群數(shù)量增長率為0參考答案:D29. 在一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi),T和U兩種堿基被大量的利用時(shí)細(xì)胞的生理活動(dòng)分別是 ( ) A、DNA分子正在復(fù)制 B、U和T:正處于分裂間期 C、T:正在大量合成轉(zhuǎn)運(yùn)RNA D、T:正在大量合成蛋白質(zhì)參考答案:B30. 下列屬于生物多樣性間接價(jià)值的是 () A“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感B野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理,研制了新型的導(dǎo)航儀D生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫參考答案:B
20、略31. 如圖1表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作,圖2是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的示意圖,下列敘述不正確的是( )A圖1中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠B剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)迅速與活化的酵母菌混合制備混合液C圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中D圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸參考答案:B32. 在置于暗室中的燕麥胚芽鞘尖端,套上一個(gè)不透光的錫紙小帽,然后從右側(cè)照光,結(jié)果胚芽鞘將A向左彎曲生長 B向右彎曲生長C不生長D直立生長不彎曲 參考答案:D33. 分析下圖,對(duì)生長素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是A莖左側(cè)生長素含量高,生長快
21、B生長素濃度高低依次是DCBAC生長素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸D根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象參考答案:B34. 動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A激素是細(xì)胞的組成物質(zhì),種類多、含量極微B激素分子彌散在體液中,對(duì)全身細(xì)胞都起作用C激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活D健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的參考答案:C35. 下列食物網(wǎng)中,其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最不易被破壞的是( )參考答案:D36. 父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現(xiàn)的基因型是( )AAABb BAabb CAaBb Daabb參考答案:D37. 口腔上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是指( ) A淋巴液 B組織液 C血漿 D唾液參考答案:B38.
22、下圖為某一遺傳病的家系圖,其中II-2家族中無此致病基因,II-6父母正常,但有一個(gè)患病的妹妹。此家族中的III-1與III-2患病的可能性分別為 A. 0、19 B. 12、112 C. 13、16 D. 0、116參考答案:A 39. 下列有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)的說法,正確的是()A. 一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的兩個(gè)堿基A和T之間靠形成氫鍵鏈接B. 每個(gè)磷酸基團(tuán)上都連著兩個(gè)核糖C. 堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的特異性D. 一條雙鏈DNA片段有兩個(gè)游離的磷酸基參考答案:D【分析】DNA分子的基組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向平行
23、的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對(duì),且遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則;DNA分子中的堿基(對(duì))的種類很少,但是排列順序千變?nèi)f化,千變?nèi)f化的堿基對(duì)的排列順序構(gòu)成DNA分子的多樣性,遺傳信息儲(chǔ)存在堿基對(duì)的排列順序中?!驹斀狻緼、一條單鏈中相鄰的堿基A與T是通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖連接的,A錯(cuò)誤;B、DNA鏈末端的磷酸基團(tuán)上連著一個(gè)五碳糖,B錯(cuò)誤;C、堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性,C錯(cuò)誤;D、雙鏈DNA分子含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán),分別位于DNA分子的兩端, D正
24、確;【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)DNA分子的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解和掌握。40. 將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、含量為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會(huì)看到細(xì)胞的狀態(tài)如右圖所示,此時(shí)部位的顏色分別是A無色 綠色 B紅色 綠色C紅色 無色 D紅色 紅色參考答案:B二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 某科研團(tuán)隊(duì)用含有各種必需元素的溶液培養(yǎng)大麥幼苗。實(shí)驗(yàn)分兩組,甲組在光下,乙組在黑暗中,48小時(shí)后測(cè)量水分的消耗量和幾種離子的濃度變化。表中各離子的數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),溶液中離子的濃度占實(shí)驗(yàn)開始時(shí)濃度的百分比。實(shí)驗(yàn)條件水分的消耗量(mL)Ca2+(%)K+(%)Mg2+(%)甲組1
25、07012827184乙組42510335115(1)甲組幼苗細(xì)胞產(chǎn)生的一部分ATP可用于通過_方式吸收無機(jī)鹽離子的過程。隨著時(shí)間的推移乙組幼苗會(huì)逐漸變黃,原因是合成_需要光。(2)48小時(shí)后,乙組幼苗的鮮重增加,干重下降。原因是_。(3)從吸收離子的比例上看,大麥幼苗吸收各種離子的速率是不同的,其中對(duì)_的吸收速率最大,造成這種結(jié)果的原因主要與細(xì)胞膜上運(yùn)輸相關(guān)離子的_有關(guān)。參考答案: (1). 主動(dòng)運(yùn)輸 (2). 葉綠素 (3). 幼苗吸收了大量的水分和無機(jī)鹽,所以鮮重增加;幼苗進(jìn)行呼吸作用消耗了大量有機(jī)物,所以干重下降 (4). K+ (5). 載體數(shù)量【分析】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式:自由擴(kuò)散順濃度梯度,不需要載體,不消耗能量;協(xié)助擴(kuò)散順濃度梯度,需要載體,不消耗能量;主動(dòng)運(yùn)輸逆濃度梯度,需要載體和消耗能量?!驹斀狻浚?)被動(dòng)運(yùn)輸不消耗能量,故甲組幼苗產(chǎn)生的一部分ATP用于離子的主動(dòng)運(yùn)輸。由于乙組無光照,無法合成葉綠素,故葉片會(huì)變黃。(2)幼苗吸收了大量的水分和無機(jī)鹽,所以鮮重增加;幼苗進(jìn)行呼吸作用消耗了大量有機(jī)物,所以干重下降。乙組無光照,幼苗不能進(jìn)行光合作用,只有呼吸作用消耗有機(jī)物。(3)由表格數(shù)據(jù)可知,鉀離子濃度下降最多,說明大麥幼苗對(duì)鉀離子的吸收速率最大,大麥幼苗對(duì)不同離子的吸收速率不同,主要與細(xì)胞膜上不同的離子的載體的數(shù)量有關(guān)。
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