5月國旗下講話

1、5 月國旗下話5 月下旬國旗講話：做一個(gè)心理健康的孩子各位同學(xué)，位老師：早上好今天，我國下講話的主題是“做一個(gè)心理健康孩 子”。同學(xué)們，心學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身健康， 一半是心理健康。在日常生活中，我們常常重視己的身體是 不是健康，而忽視了自己的心理是不是健康的?，F(xiàn)在社會(huì)的爭很激烈，同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來繁重， 現(xiàn)在越來越多的人產(chǎn)生了心理問題。我們生活的圍，有的同 學(xué)情緒反復(fù)無常，時(shí)而熱情奔放，時(shí)而沉默寡言的同學(xué)脾 氣暴躁，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹眩c人吵，甚至拳 腳相加有的同會(huì)感到孤獨(dú)寂寞，對(duì)自己的未來失去信心 ;有 的同學(xué)常常上課開小差，做小動(dòng)作，一點(diǎn)兒也不歡學(xué)習(xí)有 的同學(xué)自卑，

2、總覺得自己不如別人，承受不起一點(diǎn)的挫折或 失;有的同學(xué)自以為是，認(rèn)為別人都不如他，對(duì)于別人意 的批評(píng)和勸告拒不接受，與老師、同學(xué)、家長的立情緒嚴(yán)重.這些都是心理不健康的現(xiàn)。同學(xué)們這些現(xiàn)象你有嗎 ?第 1 共 7 頁心理不健康對(duì)你的學(xué)習(xí)，你的生活都有不同程的影 響，嚴(yán)重的還會(huì)影響班級(jí)、學(xué)校的和諧和社會(huì)的定。那么我們怎才能擁有健康的心理呢 首先要使自的身體保持健康，身體健康是心理康的基 礎(chǔ)，注意加強(qiáng)鍛煉，有充足的睡眠然后要正確識(shí)自己，相信“天生我材必有用”要相信 “失敗乃成功之母”。但是，無論取得了多大的就，都不能 驕傲、自負(fù)，要知道“山外有山，人外有人”。有最好，最 強(qiáng)，只有更好，更強(qiáng)。還要學(xué)會(huì)

3、與交往，建立和諧的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)重別 人，體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見古人說的 好：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行你還可以多面的培養(yǎng)自己的興趣和積極向上的度，多 想想快樂的事情，這樣可以減低你的心理壓力。最后要懂得握現(xiàn)在，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要總是追悔去，積 極展望未來。我在這里希各位同學(xué)都能做個(gè)心理健康的小學(xué)，享受 美好的人生，明白知足常樂的道理。5 月中旬國旗講話：常懷感恩之心 珍惜幸福生活老師們，同們：早上好第 2 共 7 頁4 月 日是們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，又是一 年春草綠，又是一年清明時(shí)。清明節(jié)，是一個(gè)充懷念的日 子，是一個(gè)表達(dá)對(duì)祖先的追思，對(duì)亡故親人的懷，對(duì)英烈的 緬懷，是

4、一種寄托，是一種心情。最近一段時(shí)，許多家庭，會(huì)在長輩的帶領(lǐng)下，家祭掃 祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家和美德我 們學(xué)校的部分師生代表，也于 月 27 祭掃了吳健雄墓和烈 士陵園，緬懷吳健雄博士的豐功偉績和創(chuàng)造新中、建設(shè)新中 國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最素的思想， 就是讓我們能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國愛家的情懷。同學(xué)們，我是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平美好的 環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂我們所肩負(fù) 的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造來，創(chuàng)造美 好的生活。我們要懷有顆感恩的心，尊重生命、尊重勞動(dòng)尊重創(chuàng) 造。我們要感謝父母，賜予我們生命，不求回報(bào)愛著我們疼 著

5、我們。要感謝老師，傳授我們知識(shí)，告訴我們?nèi)说牡览怼?要感謝朋友，在我們困惑，委屈的時(shí)候給我們力。要感謝所 有進(jìn)入我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾我們的人 生。 感謝這個(gè)世上所有值得我們感激的人。當(dāng)我們每享 受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者我們遷入第 3 共 7 頁新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī).懂得感謝，就會(huì)以平等眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的動(dòng)，也更加 尊重自己。我們還要珍幸福的生活，珍惜眼前的一切，珍我們所 擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好班風(fēng)與學(xué) 風(fēng)。作為學(xué)生，應(yīng)該更積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)化知識(shí)，掌 握科學(xué)

6、技術(shù)。這不僅是建設(shè)祖國的需要，也是我個(gè)人生存和 發(fā)展的需要。同學(xué)們，今的愛國愛家就是努力學(xué)習(xí)，早日成國家的 棟梁、社會(huì)的人才。讓我們常懷感恩之心，珍惜一天的幸福 時(shí)光，努力學(xué)習(xí)5.12 國旗下講話全文老師們、同們：下午好兩年前的今，這個(gè)時(shí)刻四川的汶川發(fā)生了 8 強(qiáng)烈地 震，造成了巨大的人員傷亡和損失，所以今天開抗震逃生演 練活動(dòng)具有深刻的意義。目的是讓我們掌握保護(hù)己的方法， 特別是在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，能進(jìn)行自救。近一個(gè)多月江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園、福南平實(shí) 驗(yàn)小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué)、山東濰坊市子區(qū)九龍街第 4 共 7 頁道尚莊小學(xué)、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的園安全砍殺 事故。已引起了

7、全國的關(guān)注，我市最近接二連三開安全工作 會(huì)議，部署、安排校園安全工作。學(xué)校安全工作難度越來越 大，安全工作的形勢比較嚴(yán)峻。校園安全與們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我學(xué)生能 否健康成長，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、全的環(huán)境中 教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，園安全是我 們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教的首要任 務(wù)。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提以下幾點(diǎn)要 求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。第一、我們校師生都要有高度的安全意識(shí)，充認(rèn)識(shí)到 安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患要及時(shí)向?qū)W 校匯報(bào)，防患于未然。 強(qiáng)化值班識(shí)。值班人員按學(xué)校要求 站好自己的崗位。各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)

8、生的安全教育提高學(xué)生自 我防護(hù)能力。第二、自己所作所為也要有安全意識(shí)。有的同容易沖 動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)一定要冷 靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同帶來不良的 后果。第 5 共 7 頁第三、在各運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課課外活 動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎惨悦庾矀?摔傷。第四、要注食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在天氣漸暖，食容易變 質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。第五、要注交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要格遵守 交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防生意外。 十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，嚴(yán)禁乘無證報(bào)廢、 不合格的車輛。出入校門步行，放學(xué)后不要在校外逗留上

9、下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。第六、 嚴(yán)禁攀坐各層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走 廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷課間操、放學(xué)下樓 梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和校規(guī)定的分 流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩事故。第七、防火防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電、各種 開;為防止火災(zāi)和意外事故。第八、所有生必須按時(shí)到校周至周五上午 7 后，下午 ：30 方可到校，中午家午休。不要提前到 校，也不要最后離校。周一至周五上、下午放學(xué)沒有老師的 安排不允許在學(xué)校逗留、節(jié)假日學(xué)生不得到學(xué)校。第 6 共 7 頁第九、現(xiàn)在氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學(xué)生到河洗澡， 防止溺水事件的發(fā)生。第十、熟悉用的急救電話號(hào)碼，如 120 119 110 的用 途。第十一、不和陌生人說話，遇到別人的