三年級思維訓(xùn)練《邏輯推理》帶解析

1、三年級思維練 23- 輯推理 國前總統(tǒng)林說過： “ 最高明的騙子，可能在某個時(shí)刻欺騙所有人，也可 能在所有時(shí)刻欺騙某些人，但不可能在所有時(shí)刻欺騙所有人 ”如果林肯上述判定為真，則以下為假 林肯可能在某個時(shí)刻受B 林肯可能在所有時(shí)刻不受騙C 子可能在某個時(shí)刻受騙 不存在某一時(shí)刻有人可能不受騙E 存在某一時(shí)刻，有人可能不受騙 經(jīng)理：我主小王和小孫兩人中至少提拔一人 董事長：我不同意以下最為準(zhǔn)確地表述了董事長實(shí)際同意的意思 小王和小孫兩人都得提拔 小王和小孫兩人都不提拔C 王和小孫兩人中至多提拔一人 如果提拔小王，則不提拔小孫E 果提拔小王，則提拔小孫 12 月旬，某北方城市的天氣已經(jīng)相當(dāng)寒冷，湖面

2、上的冰層也已經(jīng)非常堅(jiān)實(shí)，城市 居中愛好溜冰的人希望到溜冰場去溜冰，但是溜冰場要等到 月旬才會開放，為此，溜冰愛好者非常有意見以下各項(xiàng)都可能是溜冰場管理人員所 做出的解釋，除了： 在 月旬，由于時(shí)間倉促，溜冰場的開放 丁還沒有準(zhǔn)備緒 由于門票收費(fèi)過低，上級領(lǐng)導(dǎo)又不同意提高門票收費(fèi) ，越多開場，溜冰場的虧 損就越大C 時(shí)溜冰具有一定的危險(xiǎn)性 溜泳場每年都到 月旬開放，這已形成慣例E 12 月旬溜冰場安排有事 名朋友，他們每人頭上戴著一頂紅帽子或一頂藍(lán)帽子如果一名小 朋友看到另外 3 名 3 名以上的小朋友戴著帽子，他就拿一個紅氣球，否則就拿 一個藍(lán)氣球結(jié)果這些小朋友中既有拿紅氣球的，也有拿藍(lán)氣球的

3、，那么一共有名小朋友戴紅帽子1 察下圖， A 、 、 、 D 四物品中最輕的是 A 、 、 C 三，一位是導(dǎo)演，一位是編輯，一位是司機(jī)已知A 的年齡比編輯大，司機(jī)的年齡比導(dǎo)演大，編輯的年齡比 ，編輯是 ，機(jī)是 C 大那么，這三人中，導(dǎo)演是 、乙、丙、四位同學(xué)中有一個在體育比賽中獲了獎，賽后，甲說： “ 沒有獲獎乙說“丁獲了獎 ”丙說“獲了獎 ”丁說“我沒有獲獎 ”他們中只有一個沒說真話，則獲獎的是 華、英英、樂和明明一起玩游戲，明明在紙上寫下一個三位數(shù)，讓另外三個小朋友猜猜這個數(shù)是多少？華華說： “我猜是 765 說可能是 364. ” 樂樂說“一定 是 如果他們?nèi)齻€人都恰好猜對了兩個位置上的

4、數(shù)字，那么明明寫下的三位數(shù)是 校開展“愛動、樹新風(fēng)”活動，甲、乙、丙三位同學(xué)搶著為學(xué)校做好事，這天有位同學(xué)提前將教室打掃干凈，老師詢問是誰做的，結(jié)果，甲說： “乙 干的；說“是我干的” ；丙說“不是我干的” ，如果已知這三個人中有兩個說了假話、有一個說了真話，那么是做的好事。 有甲乙、丙、丁 人、教師和醫(yī)生，如果已知： 人住在一座 4 層的樓房里，他們之中有工程師、工甲比乙住的樓層高，比丙住的樓層低，丁住第 工人樓下，工程師住最低層。 層醫(yī)生住在教師的樓上，在那么甲住在這座樓的第層，他的職業(yè)是 _ ，乙住在這座樓的第 丙住在這座樓的第 丁住在這座樓的第層，他的職業(yè)是 _ 層，他的職業(yè)是 層，他

5、的職業(yè)是， 下圖一張靶紙，靶紙上的 ， ， ，7 ，9 表射中該靶區(qū)的分?jǐn)?shù)，甲說：我打了六槍，每槍都中靶得分共得了 分乙說：我打了 槍每槍都中靶得2分，共得了 27 分已知甲、乙兩人中有一人說的是真話，那么說假話的是 、 B 、 C 、 D 四名學(xué)生猜測自己的數(shù)學(xué)成績A 說如果我得優(yōu)，那么 B 說如果我得優(yōu)，那么 C 說如果我得優(yōu)，那么B 也得優(yōu)” C 也優(yōu)” D 也優(yōu)”結(jié)果大家都沒說錯，但是只有兩個人得優(yōu)，得優(yōu)的兩人分別是和 。 甲、丙、丁四個同學(xué)進(jìn)行象棋比賽，每兩人都比賽一場，規(guī)定勝者得 分平局各得 1 分輸者得 0 分結(jié)果甲得第一，乙、丙并列第二，丁最后一名，那么乙得分 甲、丙 、丁、戊

6、、己六人圍坐在一圓桌邊，乙是坐在甲右邊的第人，丁坐在戊的正對面，戊、己不相鄰坐在甲、乙之間。 甲、丙、丁四人參加祖沖之杯數(shù)學(xué)競賽，榮獲學(xué)校的前四名其 得分情況如下： (1) 丁丙分高； (2) 甲、乙兩人得分之和恰等于丙、丁人得分 之和； (3) 乙丙兩人得分和比甲、乙兩人得分之和多，那么，第一名是；第二名是；第三名是 ；第四名是 。 有三老師比年齡，她們每人說的三句話中都只有一句是錯誤的，請你分 析出她們各是多少歲？肖老師“我 22 歲比小陳小 歲比小胡大 歲陳老師“我不是年齡最小的，小胡和我差 歲小胡是 歲胡老師“我比小肖年齡小，小肖 歲，小陳比小肖大 歲 名師學(xué)員根據(jù)下列條件從A 、 、

7、 C 、 D 、 E 五個地方選定參觀地點(diǎn)，最多能去的地方是和兩地 若 A 地也必須去 B 地 、 C 兩最多去一地3(3)D 、 兩至少去一地 、 D 地都去或者都不去 若 E 地一定要去 A 、 兩地 有四人說話，分別如下： ：我們中至少有一個人說的是正確的 ：我們中至少有兩個人說的是正確的 C ：們中至少有一個人說的是錯誤的 ：我們中至少有兩個人說的是錯誤的那么，說錯話的有人。 甲、丙、丁四人約定上午 時(shí)在公園門口集合人到齊后，甲說： “提前了 6 分，乙正點(diǎn)到的 ”乙說“提前了 7 分，丙比我晚 分丙說：“我提前了 分，丁提了 分丁說“還以為我遲到了 分呢，其實(shí)我到達(dá) 2 分后才聽到收

8、音機(jī)里十時(shí)整的報(bào)時(shí)聲。 ”請根據(jù)以上談話分析，這 人中，誰的表最快？快多少分鐘？ 個 下圖 (1) 是個 的格表，每個方格（除了最后一個方格）都包含了 中個數(shù)字一個箭頭， 每方格中的箭頭都正好指向了下一個數(shù)字所在方格的方向，如 號格的箭指向右方，代表 號方格在 號格右方， 號格指向斜下，代表 3 號格在 號下方， 3 號格向上方，代表 號格在 號格上方，（ 指方格可以不 相鄰這樣正好從 1 到 9 走整個方格表圖 是一個只標(biāo)了箭頭和數(shù)字 、 的格表，果按 照述要求也能從 到 9 走整個方格表，那么A 所的方格應(yīng)該標(biāo)數(shù)字。4 有 個有整數(shù)升刻度的相同容器，它們排成 4 的陣 ( 如 所示圖中每一

9、個圓圈都表示一容器，圓圈里的整數(shù)表示這個容器里現(xiàn)有的水 量在方陣的外圍還有一些整數(shù)，它們表示箭頭所指的行、列以及對角線上 器 里水量的和不難看出，現(xiàn)這些和不是完全相等的請你選擇一個容器，將 個這個容器中的全部水分別倒人另 整后的整數(shù)填到圖 中 個器內(nèi)， 使方外圍的整數(shù)變成都相等( 將調(diào)5三年級思維練 23- 輯推理參考答案【1DD 和 E 是立的，所以一定有一對一錯，根據(jù)題意 E 是確的D 錯誤的【2B總經(jīng)理的意思是要么提拔小王，要么提拔小孫，要么兩人都提拔，而董事長不同意 以上三個提議，所以董事長的意思是都不提拔【3C因?yàn)轭}目中提到天氣相當(dāng)寒冷，冰層已經(jīng)非常堅(jiān)實(shí)，所以 不作為理由【4有人拿紅

10、氣球，說明至少有 3 名朋友戴紅帽子，但是如果超過 名朋友戴紅帽 子的話，每人都能看到 3 名 3 以上小朋友戴紅帽子，就沒有人拿藍(lán)氣球，所以共有 3 名 小朋友戴紅帽子【5B根據(jù)第二個天平，可知 A 比 B 重根據(jù)第一個第三個天平C 的量大于 A 和 B 的總重量， 重量等于 A 和 D 的總重量，所以 D 的量大于 的量，可知最輕的是 【6導(dǎo)演是 編輯是 ；機(jī)是 AA 的齡比編輯大，所以 A 不編輯；編輯的年齡比 C 大所C 不是編輯，那么 是編輯，并且三人的年齡ABC司機(jī)的年齡比導(dǎo)演大所以 A 是機(jī)， 是演。 【7乙乙丙說的話矛盾，乙丁說的話也矛盾，只有一人說謊，所以容易得出結(jié)論，乙說了

11、 謊，所以乙獲獎了，【8因?yàn)樗麄內(nèi)齻€人都恰好猜對了兩個位置上的數(shù)字，所以每個位置上的數(shù)被恰好被 猜對 2 次則這個數(shù)應(yīng)是 764.【9丙可以用找對立的方法，甲和乙說的話是對立的，肯定有一真一假，兇為三人中只有 一人說了真話，所以丙說的一定是假話，可知是丙做的好事【】甲住第 層，是老師；乙住第 1 層是工程師；丙住第 3 層，是醫(yī)生；丁住第 層，是 工人，由知丁住在第 層，于是甲、乙、丙只能住在 1、 層又“甲比乙住的樓層高， 比丙住的樓層低甲第 層乙住第 層丙第 3 層又為條件知道工師住6在第 1 層工人住在第 層、醫(yī)生只能住在第 、教師住在第 2 層【】甲每次打靶所得的分?jǐn)?shù) 都是奇數(shù) 奇數(shù)的

12、和應(yīng)該是一個偶數(shù)，不可能得到 ，所以甲 說的一定是假話【12】 和 D如果 A 得，則 B、D 也優(yōu)，不合題；如果 B 得，則 CD 也優(yōu)，不合題 意；如果 得，則 D 也優(yōu)，符合題意所以得優(yōu)的兩個人是 和 D.【13】3根據(jù)比賽結(jié)果，只能有兩種情況：(1)甲全勝得 6 分丁全負(fù)得 ，乙、丙之間平，各得 分(2)在(的情況下，改“甲全勝”為“甲只負(fù)丁果甲得 4 分乙丙各得 分，丁 得 2 分?！?4】戊如下圖所示，為了保證丁坐在戊的對面，兩人的位置只能選擇和如果戊在，丁 在，那么不管己在還是都會與戊相鄰，所以戊只能在，而丁在所以戊坐在甲、 乙之間【15】乙；??；丙；甲根據(jù)條(2)，甲、乙得分和

13、等于丙、丁得分，可知肯定第一名和第四名組合，第二名 和第三名組合根條(可得丙比甲得分高條(1)丁比丙得分高所他們的得分順 序是乙丁丙甲【16】陳老師 ；肖老師 歲、胡老師 ，分析條件發(fā)現(xiàn)肖老師所說的兩句比小陳小 2 歲小胡大 1 歲陳老師所說小 胡和我差 歲”其實(shí)是一致的，因?yàn)閭€人說的話只有一句是錯的，那么這三句話應(yīng)該都是 對的，而肖老師說的“我 22 歲這句話就應(yīng)該是錯的在陳老師說的話中是年齡最 小的”也是對的，而“小胡是 歲”就應(yīng)該是錯的；另外胡老師說的話中比小肖大 ”是錯的，剩下兩句話都是對的所小肖 歲，小胡 歲小陳 25 歲【17】 和 D假設(shè)去了 E 地，根據(jù)條(5)也去了 A 和

14、D， 據(jù)條件1)去了 A 一定要去 B，根據(jù)條 件2)不能去 C 地從而去了 D 卻有去 C，這與條(矛盾，所以沒有去 ，根據(jù)條(，7一定去了 D，根據(jù)件(4)，也一定 去 ，據(jù)條(去了 C 不能再去 ，根據(jù)條件1) 一定沒有去 所，只去了 C 和 D.【】1若沒人說的話正確，則 、 說是正確的，矛盾；若 人說的正確，則 A、D 說 的是正確的，矛盾；若 2 人的是正確的，則 AB、 說都是正確的，矛盾； 說的正確，則 A、 說的都是正確的D ，成立；若 說的是正確的，則 AB 說 都是正確的、D 說，矛盾，因此只能是 A、B、C 說的是正確的D 說說錯話的有 。【】甲的表最快，快了 鐘根據(jù)題意可知丁是 ： 到的，但是他的表此時(shí)是 1001所以丁的表快了 分鐘，而 在丁到的時(shí)候丙的表顯示的時(shí)間是 9：，所以丙的表是準(zhǔn)時(shí)的，即丙是 956 到，這和 乙所說的時(shí)間吻合，那么可知乙的表也是準(zhǔn)時(shí)的，那么乙是