二年級下冊科學(xué)試題-期末測試卷 教科版及答案(精選題)

1、二年級冊學(xué)試題末測試 教科版 一選擇題 10 ，共 20 )1. 上課時，我們主要用到（ ）。A.眼睛、耳朵 B.耳朵、皮膚 C.眼睛、鼻子 2. 人是（ ）的。A.卵生 B.胎生 C.卵胎生3. 下列不屬于感覺器官的是（ ）。A. B. C.4. 我們可以依據(jù)（ ）來預(yù)測我們六年級時的身高。A.父母現(xiàn)在的身高 B.現(xiàn)在六年級學(xué)生的身高 C.老 師現(xiàn)在的身高5. 下面的生活方式中，健康的是（ ）。A.早睡早起 B.經(jīng)?？措娨?C.多吃零 食6. 如圖，將條形磁鐵分成五部分，（ ）部分的磁力最小。7. 下列選項(xiàng)中的（ ）能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A.用觸覺和嗅覺 B.用視覺和味覺 C.用嗅覺和

2、味覺8. 下面的選項(xiàng)中與左圖成左右對稱的是（ ）。A. B. C.9. 以下哪項(xiàng)信息不應(yīng)該放進(jìn)我們身體的“時間膠囊”？（ ）A.頭發(fā)的長度 B.腳的長度 C.手臂的長度10.“翻拍手”游戲中，幾乎不發(fā)揮作用的感覺是（ ）。A.觸覺 B.視覺 C.聽覺二填空題 10 ，共 64 )1. （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）是我們的感覺器官，具有學(xué)習(xí)的功能。2. 男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（ ） 歲到（ ）歲之間每年的變化速度加快。從（ ）歲以后，男 生的平均身高、體重超過女生。3. 感覺器官的（ ）（綜合運(yùn)用單獨(dú)使用），能使我們更加全面地認(rèn) 識事物和做出反應(yīng)。4.

3、 我們在出生后需要很長的時間才能學(xué)會走路說話，并且我們的身體在不斷（ ）。5. 我們的感覺器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。利用這些感覺器官，我們可以對事物進(jìn)行 （ ）與（ ）。6. 人的生長過程大致經(jīng)歷（ ）、兒童期、少年期、（ ）、 中年期和（ ）。7. 我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）。8. 小貓從出生到發(fā)育成熟需要（ ）個月左右。9. 這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做（ ），右圖中的牙齒叫做（ ）。A.真牙 B.乳牙 C.恒牙10. ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）是我們的感覺器官，他們對應(yīng)的五覺，分別是（ ）、 （ ）、（ ）

4、、（ ）和（ ）。三判斷題 10 ，共 20 )1. 眼睛是聽覺器官。（ ）2. 圖中的小朋友在用觸覺器官觀察同伴的身體。（ ）3. 我們可以依據(jù)老師現(xiàn)在的身高來預(yù)測我們六年級時的身高。 ）4. 我們的身體在不斷生長，保護(hù)身體的每一個器官是我們的責(zé)任。 ）5. 在找不同的游戲中，我們只通過眼睛就可以分辨出兩幅圖片的不同。（ ） 6. 頭發(fā)剪短后可以再生長。（ ）7. 我們的手指甲剪掉后不會再長出來了。（ ）8. 磁鐵只要隔著一些物體就不能吸引鐵了。（ ）9. 用眼睛可以看出一杯水的冷熱。（ ）10.是 5 種感覺器官中的一種。（ ）四連線題 1 ，共 分1.環(huán)形磁鐵條形磁鐵蹄形磁鐵五簡答題 5

5、 ，共 )1. 制作水浮式指南針時，我們用被磁化的鋼針指示南北的。我們是因?yàn)殇撫樉?有怎樣的特點(diǎn)才選擇它的？2. 游戲中不能學(xué)到知識，游戲中也不需要各種感覺器官的配合。3. 要拾起木屑中的回形針，有哪些方法（至少寫兩種）？4. 舉例說明同時運(yùn)用多種感覺器官觀察事物的好處。5. 列舉 4 條能證明我們從出生到現(xiàn)在身體在不斷生長的事實(shí)。六綜合題 3 ，共 )1. 小明的爸爸是個戶外運(yùn)動愛好者，家里有很多戶外運(yùn)動裝備，小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示，請你仔細(xì)觀察圖片，回答相關(guān)問題。使用這個指南針時，應(yīng)該將掛扣（ ）。A.平著放 B.立著放 C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是（

6、）。A.銅 B.塑料 C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了 N，這個方向是（ ）。A.東 B.北 C.南2. 下面有蘋果、香蕉、葡萄草莓四種水果。 1.上面四種水果中，觸覺感受最粗糙的是（ ）A. B. C. D.2.上面四種水果中視覺感受最接近球形的是（ ）。A. B. C. D.3.上面四種水果中，口感最硬的是（ ）A. B. C. D.3. 進(jìn)行下面畫線部分的行為時，分別用到了哪種感覺？味覺 觸覺 聽覺 視覺 嗅覺放學(xué)回家后，一進(jìn)門，我就聞到了飯菜的香味。（ ）我朝廚房里看了一眼，原來是媽媽正在廚房里做飯。（ ）回屋后，我開始寫作業(yè)。不一會兒，就聽到媽媽喊我：“吃飯啦！” （ ）媽媽做的菜

7、味道非常好。（ ）等吃完飯，我自告奮勇，幫媽媽洗碗，水有點(diǎn)涼，（ ）不禁覺得媽媽平時真的很辛苦，我應(yīng)該多幫助媽媽干家務(wù)活！參考答一選擇題1.A2.B3.C4.B5.A6.C7.C8.C9.A二填空題1. 眼；耳；舌；鼻；皮膚；12；143. 綜合運(yùn)用4. 生長5. 眼；耳；鼻；舌；皮膚；觀察；比較6. 嬰兒期；青年期；老年期7. 頭；頸；軀干；四肢9.B10.；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺 三判斷題1.2.3.4. 5. 6. 7.8.9.10.四連線題1. 如下：五簡答題1. 鋼針較輕，受外力影響較小，指示方向更準(zhǔn)確。2. 錯，示例：在“蝴蝶飛”游戲中，我對“磁鐵能隔著一段距離吸引物體”這 一知識理解得更深刻了。在“翻拍手”游戲中，我用到了跟、手，它們配合使 我反應(yīng)更快。3. 方法一：用磁鐵吸引回形針，木屑不會被拾起。方法二：找一盆清水，將圖中的物體放入水中，回形針會沉底。