碳和二氧化碳知識點(diǎn)及基礎(chǔ)練習(xí)

1、1.同一種元素可以組成不同的物質(zhì)如：金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的不同種單質(zhì)；氧氣(o2)和臭氧(03)都是由氧元素組成的，由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物。.碳的單質(zhì)(1)金剛石：是自然界中最硬的物質(zhì)，可用于制鉆石、鉆探機(jī)的鉆頭，刻劃玻璃等；(2)石墨：是最軟的礦物之一，有優(yōu)良的導(dǎo)電性，潤滑性，可用于制鉛筆芯，電極等。(3)活性炭：具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，具有吸附性，防毒面具里濾毒罐就是利用活性炭吸附毒氣的，制糖工業(yè)中也利用活性炭來脫色以制白糖。.金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因碳原子的排列方式不同。.碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異，而化學(xué)性質(zhì)卻完全相同。(1)常溫下碳的化

2、學(xué)性質(zhì)不活潑，這是我國古代的書法和字畫能夠保存很長時間的原因。(2)碳具有可燃性：完全燃燒，C+O2點(diǎn)燃CO2o不完全燃燒(氧氣不足)，2C+O2點(diǎn)燃2CO。(3)碳具有還原性：C+2CuO=高溫=2Cu+COJ(置換反應(yīng)，應(yīng)用于冶金工業(yè))現(xiàn)象：黑色粉末逐漸變成光亮的紅色，澄清石灰水變渾濁。.二氧化碳的制法(1)實(shí)驗室制取氣體的思路：(原理、裝置、檢驗)發(fā)生裝置：由反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件決定。反應(yīng)物是固體，需加熱，制取氣體時則用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置；反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，制取氣體時則用制二氧化碳的發(fā)生裝置。收集方法：氣體的密度以及溶解性決定。難溶于水用排水法收集(CO只能用排水法)

3、；密度比空氣小用向下排空氣法；密度比空氣大用向上排空氣法(CO2只能用向上排空氣法)。(2)CO2的實(shí)驗室制法。原理：用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，CaCO3+2HCl-CaCl2+H2O+CO2。注：不用稀硫酸是因為生成硫酸鈣微溶，會阻止反應(yīng)的繼續(xù)。發(fā)生裝置：固+液，不需加熱。氣體收集方法：向上排空氣法。檢驗方法：將制得的氣體通入澄清的石灰水，若澄清石灰水變渾濁，則是二氧化碳?xì)怏w。驗滿方法：用燃著的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅證明已集滿二氧化碳。(3)二氧化碳的工業(yè)制法。煅燒石灰石：CaCO3煅燒CaO+CO2CaO氧化鈣，俗稱生石灰，Ca(OH)2氫氧化鈣，俗稱熟石灰。CaO+H2O=Ca(OH)

4、2(此反應(yīng)放出大量的熱)二氧化碳的性質(zhì)(1)物理性質(zhì)：無色、無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水。固體二氧化碳稱為干冰。(2)化學(xué)性質(zhì)：一般情況下不能燃燒也不支持燃燒，不能供給呼吸。與水反應(yīng)生成碳酸：CO2+H2OH2CO3；碳酸不穩(wěn)定，易分解：H2CO3H2O+CO2。CO2能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H20,本反應(yīng)用于檢驗CO2oCO2與灼熱的碳反應(yīng)：C+CO2-2COoCO2溶于水的實(shí)驗：CO2密度探究實(shí)驗：CO2與水反應(yīng)探究實(shí)驗：CO2的用途(1)用于滅火，滅火器原理：Na2co3+2HCl2NaCl+H2O+CO2；(2)固體CO2即干冰作制冷劑，因為干冰

5、升華時，吸收大量的熱，還可以用于人工降雨。(3)光合作用；(4)化工廠原料；(5)氣體肥料。CO的物理性質(zhì)無色、無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。CO的化學(xué)性質(zhì)（1）有劇毒：CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能與氧氣結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧。（2）CO具有可燃性：2CO+O2點(diǎn)燃2CO2（現(xiàn)象：產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放出熱量）。（3）CO具有還原性：CO+CuO-Cu+CO2（此反應(yīng)不是置換反應(yīng)）。練習(xí).某同學(xué)設(shè)計了如下一組實(shí)驗。取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花（石蕊與酸接觸會變紅），分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗?；卮鹣铝袉栴}：III娜楷腹酮皿解放入富雌中舊曜料誦AM化碳中（1）觀察到紙花的顏

6、色變化：i.紙花變紅；H.；m.紙花顏色不變；w；（2）該同學(xué)進(jìn)行的i、n兩項實(shí)驗，說明了。（3）該同學(xué)進(jìn)行四組對比實(shí)驗的目的是。.欲除去CO2中混有的少量CO氣體，可采用的方法是（）A.將混合氣體點(diǎn)燃B.將混合氣體通過澄清的石灰水C.將混合氣體通過灼熱的CuOD.將混合氣體通過水中.無色氣體A的密度比空氣大，不能燃燒，A溶于水可生成B,B能使石蕊試液變紅；B很不穩(wěn)定，很容易分解成A和C；A與灼熱的黑色固體D反應(yīng)，可生成無色氣體E,E燃燒時火焰為藍(lán)色，燃燒后生成A；將A通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，并生成白色沉淀F。根據(jù)上述實(shí)驗及現(xiàn)象，寫出各物質(zhì)的化學(xué)式：A,B,C,D,E,F。.現(xiàn)將石

7、灰石樣品15g與105.4g稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)時間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示：反應(yīng)時間/s202020202020質(zhì)量/g119.52118.64117.76116.88116116請計算回答：（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。.下列說法錯誤的是（）A.通常情況下，二氧化碳不能支持燃燒B.常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑C.二氧化碳具有還原性D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，二氧化碳密度比空氣大6民族英雄于謙的石灰吟：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。請你從化學(xué)的視角，找出符合詩句中

8、物質(zhì)變化順序的選項（）A.CaCO3ca（OH）2caOCaCO3B.CaCO3caOCa（OH）2caCO3C.CaCO3ca（OH）2caC2caCO3D.Ca（OH）2caCO3caOCaCO3TOC o 1-5 h z.可以用來鑒定二氧化碳的試劑是（）A.水B.紫色石蕊試液C.燃著的木條D.Ca（OH）2溶液.重要文件資料需長期保存，書寫時最好使用（）A.鉛筆B.藍(lán)墨水筆C.碳素墨水筆D.圓珠筆.下列關(guān)于二氧化碳的說法，錯誤的是（）A.二氧化碳由碳、氧二種元素組成B.二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成C.二氧化碳由一個碳原子和二個氧原子構(gòu)成D.每個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構(gòu)成TOC

9、 o 1-5 h z.實(shí)驗室制取二氧化碳時，向盛有石灰石的錐形瓶中加入酸后，過一會兒石灰石表面幾乎沒有氣泡產(chǎn)生，其原因是（）A.錐形瓶塞處漏氣B.沒有加熱加入的是硫酸溶液D.沒有用玻璃棒攪拌溶液.兩份質(zhì)量相同的碳酸鈣，一份與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，一份煅燒使其完全分解，兩種方法所得CO2的質(zhì)量（）A.一樣多B.煅燒得到的多C.與鹽酸反應(yīng)得到的多D.無法比較.將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網(wǎng)，澄清石灰水，灼熱的CuO,充分反應(yīng)冷卻至室溫，最后剩余的氣體是（）A.N2B.CO2和N2C2和N2D.CO2和CO.一種無色氣體X通過灼熱的碳，得到另一種氣體Y，Y和灼熱的CuO反應(yīng)又

10、得到銅和X，X和Y可能為（）A.X是CO,Y是CO2B.X是O2,Y是COC.X是CO2,Y是COD.X是O2,Y是CO2.02、CO、CO2三種氣體中，密度（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）由大到小的順序是；既能用向上排空氣法又能用排水法收集的氣體是；既有可燃性又有還原性的化合物是；既不能燃燒，也不支持燃燒的氣體是。填序號）A類題（10道題）.已知納米材料是指粒子直徑在1100nm的材料。美國IBM制造出了第一批納米碳管晶體管，發(fā)明了利用電子的波動性為傳遞信息的導(dǎo)線。下列有關(guān)納米碳管的說法正確的是A.納米碳管是一種新型的高分子化合物B.納米碳管的化學(xué)性質(zhì)活潑C.納米碳管導(dǎo)電屬于化學(xué)變化D.納米碳管、金剛石、石墨

11、、C60的構(gòu)成相同.檢驗?zāi)硯r石是否是石灰石最好的方法是（）A.向巖石上滴鹽酸B.高溫煅燒C.向巖石上滴蒸餾水D.以上方法均可.木炭燃燒時，若有12g碳參加反應(yīng)，則生成氣體的質(zhì)量不可能是（）A.44gB.28gC.24gD.33gA.44gB.28gC.24gD.33g.只用C、CO.只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質(zhì)，進(jìn)行單一或兩兩反應(yīng)，可寫出生成物中含有CO2的化學(xué)方程式有（）A.2個B.3個C.4個.下列物質(zhì)中，碳元素的化合價最高的是（）A.COB.CC.CH,4D.5個D.CaCO3.某物質(zhì)在氧氣中燃燒后，產(chǎn)物只有水和二氧化碳，則該物質(zhì)的組成中（）A.一定只含A.一定只含C

12、、H元素C.一定含C元素，可能含H元素B.一定含C、H元素，可能含O元素D.一定含C、H、O元素.兩份質(zhì)量相同的碳，分別生成CO2和CO時，消耗02的質(zhì)量比是（）A.1:1B.2:1C,1:2D.3:2.實(shí)驗室制取二氧化碳所用的藥品是和，反應(yīng)的化學(xué)方程式為常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)，在點(diǎn)燃的條件下，碳跟充足的氧氣反應(yīng)生成一，當(dāng)氧氣不充足，則生成。固體二氧化碳俗稱，可用作或用于。CO有毒是因為它燃燒時發(fā)出色火焰。.回答問題（所用裝置圖用序號表示）。ABCED（1）寫出編號的儀器名稱：；;。（2）實(shí)驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式為。應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是和。10.雞蛋殼的

13、主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為97.14g（假設(shè)雞蛋殼中的其它物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）。請計算：（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少克。（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。B類題（10道題）.為了區(qū)別CO與CO2兩瓶無色氣體，下列方法中不可行的是（）A.伸入燃著的木條B.分別通入少量澄清石灰水，振蕩C分別放入活昆蟲，觀察是否死亡D.分別通過灼熱的氧化銅.生命可貴，安全第一。下列采取的安全措施中不正確的是（）A.廚房天然氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并輕輕

14、開窗通風(fēng)B.震后災(zāi)區(qū)飲用水應(yīng)消毒處理后才能飲用C.為避免塵土進(jìn)入，豪華裝修完的房屋立即入住后必須關(guān)閉門窗D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前，先用蠟燭做燈火實(shí)驗.下表中列出了一定壓強(qiáng)和溫度下每立方厘米活性炭所能吸附的常見氣體的體積，分析表中數(shù)據(jù)與氣體的組成、性質(zhì)的關(guān)系，你認(rèn)為下列結(jié)論正確的是（）氣體性質(zhì)H2CO2O2N2Cl2氣體的沸點(diǎn)/E52IT88396IB4被吸附體積/mL4.5973511494A.每個氣體分子所含原子個數(shù)越多，越容易被吸附B.沸點(diǎn)越低的氣體，越易被吸附C.氣體是化合物時，易被吸附D.氣體的相對分子質(zhì)量越大，越易被吸附.如圖是科學(xué)家根據(jù)相關(guān)研究繪制的60萬年以來大氣中二氧化碳含H常

15、SI科幻”乩猾H常SI科幻”乩猾Q班就A.大氣中二氧化碳的變化引起全球溫度的變化B.全球溫度的變化引起大氣中二氧化碳的變化C.全球溫度的變化與大氣中二氧化碳的變化有一定的關(guān)系D.全球溫度的變化與大氣中二氧化碳的變化沒有關(guān)系.將二氧化碳中混入的一氧化碳除去，得到較純凈的二氧化碳,應(yīng)采用的方法是()A.將混合氣體通過加熱的氧化銅B.將混合氣體點(diǎn)燃，使一氧化碳充分燃燒C.將混合氣體通過澄清的石灰水D.將集氣瓶口朝上，移開玻璃片使一氧化碳?xì)怏w逸出.低碳生活、低碳經(jīng)濟(jì)、碳減排等經(jīng)常出現(xiàn)在電視新聞或報紙上，其中關(guān)于低碳生活中的低碳是指()A.生活中不用含碳的物質(zhì)B.盡量減少含碳物質(zhì)的排放和浪費(fèi)B.停止含碳

16、礦物的開采和加工D.禁止使用煤炭、石油.選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空：(1)有毒的氣體是;(2)能用于滅火的氣體是；(3)對環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是;(4)不能燃燒，但能支持燃燒的氣體是(5)只能用向上排空氣法收集的氣體是；(6)只能用排水法收集的氣體是。.建筑材料中常用到下列反應(yīng)，請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。(1)石灰石煅燒制得生石灰(CaO)和二氧化碳：；(2)用生石灰與水反應(yīng)制石灰漿(氫氧化鈣)：；(3)用石灰漿刷墻壁，墻上附著一層白色堅硬的物質(zhì)：。.實(shí)驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實(shí)驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a,b。(2)實(shí)驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填寫裝置的字母代號，下同)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，其中二氧化錳起作用。(3)實(shí)驗室制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是。請寫發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(4)實(shí)驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，同時生成硫酸亞鐵，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：