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1、Word - 3 -幼兒園中班教案七色彩虹 活動目標(biāo): 1、引領(lǐng)幼兒將感觸到的美麗的彩虹用繪畫表現(xiàn)出來。2、繪畫中能較好地控制彩虹的弧度,練習(xí)手的控制能力。3、培養(yǎng)幼兒觀看事物的組織畫面的能力,鼓舞幼兒大膽富有共性地表現(xiàn)畫面。4、感觸顏色對照。5、培養(yǎng)幼兒的觀賞能力?;顒宇A(yù)備:1、彩虹圖片一張2、油畫棒、美術(shù)書人手一份活動過程:一、導(dǎo)入活動,引起幼兒愛好。1、今日小伴侶要出一個謎語給小伴侶猜,聽好了,猜謎語:半天空中一座橋,太陽對面你去找,紅黃藍(lán)紫多好看,人馬未過橋沒了。2、誰猜出來了,謎底是什么?你們?yōu)槭裁床率遣屎缒兀?、老師解釋謎面,豐盛幼兒關(guān)于彩虹的學(xué)問。(夏天雨后,烏云飛散,太陽重新露
2、頭,在太陽對面的天空中,會浮現(xiàn)半圓形的彩虹。 下過雨后,有許多極小的水滴飄蕩在空中,當(dāng)陽光照耀到小水滴上時(shí)會發(fā)生折射,簇?fù)沓?種色彩的光。無數(shù)小水滴同時(shí)把陽光折射出來,再反射到我們的眼睛里,我們就會看到一 條半圓形的彩虹。彩虹的色帶分明,紅的排在最外面,接下來是橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫共7種色彩。 空氣里水滴的大小,打算了虹的顏色艷麗程度和寬窄??諝庵械乃未?,虹就艷麗。也 比較窄;反之,水滴小,虹色就淡,也比較寬。 我們面向著太陽是看不到彩虹的,惟獨(dú)背著太陽百能看到彩虹。)4、小伴侶,你們看過彩虹嗎?你們覺得彩虹美麗嗎?5、彩虹很美,可是惟獨(dú)夏天的雨天才干看見,要是我們現(xiàn)在想看彩虹怎么辦?我們
3、來把漂亮的彩虹畫出來吧,這樣就可以每天看見它了。二、交待要求發(fā)放幼兒用書,請幼兒將書翻到第9頁:請你在藍(lán)藍(lán)的天空中用彩色的油畫棒畫出美麗的彩虹,彩虹是半圓形的向上拱,畫好一種顏色就涂好一種色彩,涂色時(shí)要順著一個方向涂,另外一邊畫要一邊觀看色彩的搭配,從上到下色彩的羅列挨次是:紅橙黃綠青藍(lán)紫。三、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。引領(lǐng)幼兒注重色彩的羅列和涂色的辦法。鼓舞幼兒將彩虹畫的大一些,盡量保持每種色帶大小、弧度全都。在畫面中的適當(dāng)位置添畫高樓。大樹,小鳥,彩云等東西。四、出示幼兒作品,結(jié)束活動出示幼兒作品,請大家說說看,哪一幅畫最美麗,引領(lǐng)幼兒總結(jié):畫面要豐滿、涂色要勻稱、艷麗,控制在線條以內(nèi)這樣的畫看起來會更美麗。 彩虹,又稱天弓(客家話)、天虹、絳等,簡稱虹,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽光照耀到半空中的水滴
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