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文檔簡(jiǎn)介
1、廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 鐘武權(quán)垃圾分類小程序的制作初中二年級(jí)-廣州版-綜合實(shí)踐活動(dòng)/勞動(dòng)-第二單元目錄在此添加您的描述二 垃圾分類小程序的功能三 垃圾分類小程序的發(fā)展前景四 常用的垃圾分類小程序一 垃圾分類小程序解決的問(wèn)題五 垃圾分類小程序簡(jiǎn)單制作六 同學(xué)制作小程序體驗(yàn)分享七 收獲與反思一 垃圾分類小程序解決的問(wèn)題(一) 垃圾分類能解決的問(wèn)題:(二) 垃圾分類小程序解決問(wèn)題:(1)減少占地 (2)使資源得到循環(huán)利用(3)能夠減少污染物 (4)減少危害(1)培養(yǎng)分類意識(shí)大部分的人垃圾分類意識(shí)比較淡薄,通過(guò)小程序可以更好的培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí),加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。(2)提高垃圾分類的準(zhǔn)確性垃圾分類小程
2、序自然是幫助用戶解決生活垃圾分類問(wèn)題,甚至以后能讓用戶免受罰款的責(zé)罰。第一部分垃圾分類投放要求在線查找在線資訊了解有關(guān)垃圾分類的新資訊,以及垃圾分類的新動(dòng)態(tài)1234二 垃圾分類小程序有什么功能?第二部分文字查找語(yǔ)言查找拍照查找可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、濕垃圾每種垃圾都有相應(yīng)的投放要求,用戶可以通過(guò)小程序進(jìn)行了解相應(yīng)的投放要求三 垃圾分類小程序的發(fā)展前景1.解決用戶所需 正值當(dāng)下問(wèn)題之際,垃圾分類小程序必定能夠受到用戶的青睞;因?yàn)榻鉀Q垃圾分類問(wèn)題正是垃圾分類小程序的價(jià)值所在2.未來(lái)發(fā)展情況 垃圾分類是大勢(shì)所趨,將來(lái)垃圾分類小程序必將深入到生活與垃圾分類的管理中第三部分四 常用的垃圾分類小程序
3、 微信-垃圾分類支付寶-(1)垃圾分類向?qū)?2)垃圾分類指南第四部分兩大品牌下五 垃圾分類小程序的簡(jiǎn)單制作之微信小程序制作第五部分1.關(guān)聯(lián)的郵箱;2.有自己獨(dú)立的手機(jī)號(hào)和微信;3.想好小程序的名稱,很可能重名,要想好重名后如何修改;4.注冊(cè)賬號(hào)后會(huì)有一個(gè)AppID,務(wù)必記??;5.若要完善細(xì)節(jié),要下載Web開(kāi)發(fā)者工具進(jìn)行編輯;6.制作有第三方服務(wù),可以一鍵生成小程序,雖然比較簡(jiǎn)單但是費(fèi)用自己要承擔(dān),而且也可能不是你想要的結(jié)果。(一)微信小程序的制作的準(zhǔn)備(二) 微信小程序制作的大致步驟第一步 注冊(cè)小程序賬號(hào)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)入微信公眾平臺(tái)點(diǎn)擊立即注冊(cè)選擇小程序填寫(xiě)信息注冊(cè)即可綁定開(kāi)發(fā)者獲取AppID信息微信
4、小程序制作的大致步驟(續(xù))第二步 下載微信web開(kāi)發(fā)者工具(1)點(diǎn)擊小程序后的查看詳情(3)下載對(duì)應(yīng)系統(tǒng)版本的應(yīng)用程序(4)安裝開(kāi)發(fā)工具(2)選擇開(kāi)發(fā)者工具(1)打開(kāi)工具點(diǎn)擊小程序項(xiàng)目(2)填寫(xiě)相應(yīng)信息,點(diǎn)擊確定(3)實(shí)例目錄結(jié)構(gòu)(4)腳本代碼和全局配置代碼(5)腳本文件和頁(yè)面結(jié)構(gòu)文件(6)在編輯配置好后點(diǎn)擊真機(jī)調(diào)試(7)手機(jī)微信掃描二維碼(8)自動(dòng)彈出調(diào)試窗口,通過(guò)真機(jī)調(diào)試能夠更好的測(cè)試小程序第三步 編寫(xiě)小程序(涉及到代碼編程,這兩步在這節(jié)課暫不詳述)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)入微信公眾平臺(tái)點(diǎn)擊立即注冊(cè)選擇小程序填寫(xiě)信息注冊(cè)即可綁定開(kāi)發(fā)者獲取AppID信息(三) 具體制作過(guò)程網(wǎng)頁(yè)進(jìn)入微信公眾平臺(tái)點(diǎn)擊立即注冊(cè)選擇
5、小程序填寫(xiě)信息注冊(cè)即可綁定開(kāi)發(fā)者獲取AppID信息(三) 具體制作過(guò)程網(wǎng)頁(yè)進(jìn)入微信公眾平臺(tái)點(diǎn)擊立即注冊(cè)選擇小程序填寫(xiě)信息注冊(cè)即可綁定開(kāi)發(fā)者獲取AppID信息(三) 具體制作過(guò)程網(wǎng)頁(yè)進(jìn)入微信公眾平臺(tái)點(diǎn)擊立即注冊(cè)選擇小程序填寫(xiě)信息注冊(cè)即可綁定開(kāi)發(fā)者獲取AppID信息(三) 具體制作過(guò)程網(wǎng)頁(yè)進(jìn)入微信公眾平臺(tái)點(diǎn)擊立即注冊(cè)選擇小程序填寫(xiě)信息注冊(cè)即可綁定開(kāi)發(fā)者獲取AppID信息(三) 具體制作過(guò)程第一次注冊(cè),中間過(guò)程需要輸入手機(jī)號(hào),并驗(yàn)證;管理員還需用微信掃二維碼確認(rèn)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)入微信公眾平臺(tái)點(diǎn)擊立即注冊(cè)選擇小程序填寫(xiě)信息注冊(cè)即可綁定開(kāi)發(fā)者獲取AppID信息(三) 具體制作過(guò)程-學(xué)生模仿操作與視頻分享六 同學(xué)制
6、作小程序體驗(yàn)分享主要關(guān)注:帳號(hào)信息郵箱激活信息登記第六部分同學(xué)制作的小程序分享七 收獲與反思制作請(qǐng)根據(jù)您的需要編輯文本小節(jié)信息此處請(qǐng)根據(jù)您的需要編輯文本小節(jié)信息此處請(qǐng)根據(jù)您的需要編輯文本小節(jié)信息此處請(qǐng)根據(jù)您的需要編輯文本小節(jié)信息第七部分反思與收獲(來(lái)自甲同學(xué)分享)反思與收獲(來(lái)自乙同學(xué)分享)八 課后任務(wù)各位同學(xué),回去后用手機(jī)或臺(tái)式機(jī)進(jìn)入瀏覽器,自己試一試完成微信小程序第一大步的制作,若有余力和余錢(qián),可以挑戰(zhàn)第三方網(wǎng)站一鍵生成的微信小程序,回到班上可以跟其他同學(xué)分享一下你的成果。課堂到此結(jié)束謝謝觀看!廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 鐘武權(quán)垃圾分類小程序的制作答疑初中二年級(jí)廣州版綜合實(shí)踐活動(dòng)/勞動(dòng)-第二單元
7、1.自己能獨(dú)立制作一個(gè)垃圾分類小程序嗎?收集了一些問(wèn)題,也可能是同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題2.垃圾分類小程序到底有沒(méi)有用?(1) 簡(jiǎn)單制作可以(2) 準(zhǔn)備一個(gè)郵箱,個(gè)人相關(guān)信息(3) 若制作復(fù)雜一點(diǎn)小程序,需要下載微信web開(kāi)發(fā)者工具,PPt如果熟練的話,可以類比來(lái)制作就可以(4) 當(dāng)然,要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的圖片,尤其是主界面和子界面有一個(gè)構(gòu)圖(1)肯定有用,我們的查詢方式已經(jīng)發(fā)展到了三種方式:語(yǔ)音查詢,拍照查詢,文字查詢,可以說(shuō)我們的技術(shù)在進(jìn)步,這樣,就能很快速查詢到我們垃圾分類的結(jié)果。(2)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,分類的大數(shù)據(jù)一旦整合,我們可以實(shí)現(xiàn)垃圾分類更加智能的方式,也就是說(shuō),小程序會(huì)給垃圾分類產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力。(1)微信小程序的制作有自己開(kāi)發(fā)和使用網(wǎng)站一鍵生成兩種方式,自己開(kāi)發(fā)難度較大,需要一定的編程基礎(chǔ)。(2)申請(qǐng)注冊(cè)微信小程序賬號(hào),注冊(cè)賬號(hào)后會(huì)有一個(gè)AppID,非常重要需要記住。新項(xiàng)目創(chuàng)建完畢,可進(jìn)入開(kāi)發(fā)者工具進(jìn)行編輯。(3)了
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