初中綜合實(shí)踐 課件教案(8年級(jí)上冊(cè)) 課時(shí)12-第三單元-第4課時(shí):鄰里關(guān)系我維護(hù)之青少年溜寶活動(dòng)-課件_第1頁
初中綜合實(shí)踐 課件教案(8年級(jí)上冊(cè)) 課時(shí)12-第三單元-第4課時(shí):鄰里關(guān)系我維護(hù)之青少年溜寶活動(dòng)-課件_第2頁
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1、初中二年級(jí)廣州版綜合實(shí)踐活動(dòng)/勞動(dòng)第四單元鄰里關(guān)系我維護(hù)之青少年溜寶活動(dòng)廣州開發(fā)區(qū)外國語學(xué)校 江澤華活動(dòng)課內(nèi)容:1、說明為什么要維護(hù)鄰里關(guān)系?2、通過溜寶,相互學(xué)習(xí)怎么維護(hù)鄰里關(guān)系?3、展示維護(hù)鄰里關(guān)系活動(dòng)方案的過程。關(guān)鍵詞:維護(hù)商品房、天南海北居住環(huán)境的變化,人口流動(dòng)的變化不同的習(xí)慣,不同的行業(yè)科技發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)溝通便捷大家是怎么維護(hù)鄰里關(guān)系?不是親人,恰似親友圖片來源:網(wǎng)上互動(dòng)-真誠一個(gè)淺淺的微笑,一聲輕輕的問候,一次小小的幫助,關(guān)鍵詞:溜寶溜即是展示,寶即是方法、經(jīng)驗(yàn)何為“溜寶“?寶交往禮儀互幫互助相處技巧將我們與鄰居相處過程中,能有效的處理鄰里關(guān)系的方法,以及有助于鞏固、提升鄰里關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)

2、、教訓(xùn),全都展示出來。交往禮儀:見面微笑,點(diǎn)頭示意;進(jìn)電梯時(shí),輕按電梯門;樓上樓下輕走輕放;左鄰右舍關(guān)開門,聲音放輕互幫互助:看到鄰居拿東西,搭一把手,幫忙照看小朋友相處技巧:我的一位鄰居,前段時(shí)間送荔枝給我,她說家里荔枝買多了,請(qǐng)我?guī)兔Τ?。我的另一位鄰居,非常的高冷,我站在我家門口,等著,一看到他從電梯走出來,我就主動(dòng)問:“是你啊?回來啦?”他會(huì)非??蜌獾呐c我說話,次數(shù)多了,我就和這位鄰居熟悉起來了。司馬徽讓豬司馬徽(人稱水鏡先生)是東漢末年一位有名的學(xué)者,也是諸葛亮的老師。有一次,鄰居家丟了一頭豬,鄰居認(rèn)為司馬徽家的豬很像自己的,就要把它帶走。司馬徽也不爭(zhēng)辯,說:“是你的你就拿去吧?!编従?/p>

3、便毫不客氣地把豬趕走了。過了幾天,鄰居從別處找到了自己的豬,很抱歉地把豬送還給司馬徽。司馬徽不但沒有責(zé)備他,反而說鄰里間發(fā)生這種誤會(huì)并不奇怪,還贊揚(yáng)了他。鄰居聽了十分感動(dòng)。1、重視鄰里關(guān)系2、維護(hù)鄰里關(guān)系3、學(xué)會(huì)尊重身邊的人活動(dòng)目的:方式四:交流與反思方式三:選擇一種交往方式,到鄰居家實(shí)踐方式二:收集同學(xué)與鄰居交往的活動(dòng)方案方式一:寫隨筆我的鄰居實(shí)操展示:寫隨筆我的鄰居01方式一:學(xué)生成果展示 我的鄰居是一位上了年紀(jì)的阿姨,她雖然上了年紀(jì),但童心未泯。 有一次,我和母親去上培訓(xùn)課。在電梯里,我們遇到了這位鄰居阿姨,阿姨一見到我,便笑吟吟地走過來,伸手遞給我一袋糖果,一邊遞一邊說道:”吃吧!吃吧

4、!“ 主動(dòng)、開朗、友善 我的隔壁住著一位環(huán)衛(wèi)工爺爺。 爺爺經(jīng)常凌晨5點(diǎn)出門,手套、掃把、垃圾鏟是他獨(dú)有的標(biāo)配。有一次,我下樓丟垃圾我想直接把垃圾扔了就走,可是爺爺卻說:“給我吧。”我將垃圾遞給了他,爺爺笑瞇瞇地接過去,把垃圾進(jìn)行分類。 工作認(rèn)真、勤勞可敬方式二:收集與鄰居交往的活動(dòng)方案02熟悉程度:簡(jiǎn)介情況:方案目的:準(zhǔn)備及做法:方式三:實(shí)踐選擇一種交往方式進(jìn)行實(shí)踐03作品:拍照片活動(dòng)記錄表作品:錄視頻破冰式,登門拜訪, 送禮物,加微信熟悉型,發(fā)小,約玩,約功課方式四:交流與反思04總結(jié):通過溜寶活動(dòng),帶動(dòng)了鄰里之間的交流,鄰里之間熟悉起來。希望我們這一代人能繼續(xù)生活在一個(gè)充滿關(guān)愛的環(huán)境里,擁有和諧的鄰里關(guān)系,跟鄰居成為好朋友。課后任務(wù): 實(shí)際操作:請(qǐng)同學(xué)們將自己維護(hù)鄰里關(guān)系的過程,展示出來,溜出你的寶??梢愿鶕?jù)青少年溜寶活動(dòng)上所展示的操作方式,任選一種方式來完成。同學(xué)們,再見!初中二年級(jí)廣州版綜合實(shí)踐活動(dòng)/勞動(dòng)第四單元青少年溜寶活動(dòng)答疑廣州開發(fā)區(qū)外國語學(xué)校 江澤華答疑:1、我沒有鄰居

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