人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)按課文內(nèi)容填空

1、人教版語(yǔ)文年級(jí)下冊(cè)按文內(nèi)容填空要求背誦文）1弈秋， _， 弈 之 為 ； 人 聽(tīng) 之 ， ， 。 之 俱 學(xué) ， 若 之 矣 ？,曰 學(xué)奕2兒_。問(wèn)其故。以 _時(shí)去人近，而_時(shí) _， “ “_ ，此不 “_” 小辯3 ，_；桃花謝了，？_：現(xiàn)在又到了那里呢匆4但_有_ _， 有禁_匆匆51 起來(lái)的時(shí) 候，小 斜斜的太 陽(yáng)。太 陽(yáng)他有 _ ；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，洗手的時(shí)候，_ _ ， 又 著 的 手 過(guò) ， 黑 時(shí) ， 我 在 床 上 ， 6_千門(mén) _如_， 如陽(yáng) 了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著，_？匆匆7四軍_。伍 人服8 、 _，_人 _ 比 為民務(wù)29、_我們是為人民服務(wù)的_，們

2、_，_就。_是什么人，。_們_改正。_ _，就是黨外人_先生提出來(lái)的對(duì)人民有好處， _，我們這個(gè)隊(duì)伍 我們都是來(lái)自五湖四海走到一起來(lái)了。 們還要和 全國(guó)大 條路。我 們今天 已經(jīng)領(lǐng) ， 但 。 我 ，_ ， 、今后我們的隊(duì)伍里，不管死了誰(shuí)，不管是炊事員，是戰(zhàn)士，只要 我 都 給 他 送 葬 ， 開(kāi) 悼 會(huì) 。 的 ， 開(kāi) 追 。 這 樣 ， 托 我 為民務(wù)3的 12 月 26 、 。她叫瑪 。 ，定 、 她 從 個(gè) 漂 亮 的 小 姑 娘 ， 一 個(gè) 端 莊 毅 的 女 學(xué) 者 變 _ ， 成 _ 變 ，她變成了_ _。、居里夫人的美名，迄今已的 種 個(gè)是_。 本 來(lái) 國(guó) 那 些 送 給 6

3、歲 的 小 女 當(dāng) 玩 具 一 ， 40 ，_越年美4 雖 聽(tīng) 之 ， 心 以 為 有 鵠 將 至 ， 思 援 弓 繳 而 射 之 ） 個(gè)們。 從 吃飯的時(shí)日從_從 除 ，被 ， _；我留 _文 _，作者 者_(dá)，是_者_(dá)，_。我，_。_？5自_，作者_(dá)， _ ；二是 2 ） 是 樹(shù) 人 是 一 樣 ， 在 確 定 中 生 的 人 ， 能 ，_“ 的 是 _ 樹(shù) 要 “ ” ；而人則要在“不確定”中 _ _的寫(xiě) 手指 _ 作 _ 他的是 ，西南地區(qū)彝族、白族 _ ，河南的 ，浙 ，四川的_ 。藏戲 61.十六年前的回憶用_的敘述方式，照_順序?qū)懥薩發(fā)生的事情 我 深 事 ， 為 這 篇 文 章 在 結(jié) 構(gòu) 上 最 大 的 特 點(diǎn) 是 ，是 _，文還 多 次 運(yùn) 用 了 對(duì) 如 我 什么人我 我（ 3 賣(mài)火柴的小女孩是 （國(guó)7 過(guò) 品 。 這 篇 孩 、 ， 說(shuō) 明 她 渴 、 的 還 文 中 凡 慘 遭 遇 時(shí) ， 來(lái)，互相 映襯。 時(shí)，回憶 了鄉(xiāng)下 生活的 時(shí) 以 樂(lè) 相 襯 ， 讓 們 受 3.魯濱孫漂流記作8 湯姆索 險(xiǎn) ” ， 寫(xiě) 了 湯 姆 了 他 年 的 麗 了 的 麗 也 不 光 是 更 重 要 的 麗 凈 端 ： 年 圓 在 朝 贊 揚(yáng) 了