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文檔簡介
1、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年海南省陵水黎族自治縣筆試真題含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.黨的十八屆四中全會(huì)審議通過的中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定指出:“法律是治國之重器,良法是善治之前提?!边@是在我們黨的文件中首次將法治與善治聯(lián)系起來,其依據(jù)的正是法治與善治的內(nèi)在必然聯(lián)系,法治是善治的基礎(chǔ),善治必須建立在法治之上,沒有法治就沒有善治,法治本身也是構(gòu)成善治的基本要素。由此可得哪項(xiàng)結(jié)論? A.有善治就有法治 B.沒有善治就沒
2、有法治 C.有法治就有善治 D.有善治不一定有法治 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“沒有沒有”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。善治法治第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“有善治”是對的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到“有法治”,可以推出。B項(xiàng):“沒有善治”是對的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無法推出,排除;C項(xiàng):“有法治”是對的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無法推出,排除;D項(xiàng):“有善治”是對的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到“一定有法治”,“不一定”是不確定表達(dá),排除。因此,選擇A選項(xiàng)。2.片面強(qiáng)調(diào)“知識(shí)改變命運(yùn)”的價(jià)值取向,使得理想、信念教育難以入腦入心。大
3、學(xué)內(nèi)外把大學(xué)歪曲成名利場,這種認(rèn)識(shí)對高等教育造成了嚴(yán)重的誤解和擠壓。對此,高校要重建大學(xué)精神,整頓學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。更重要的是從小學(xué)、中學(xué)就要突破應(yīng)試教育的偏向,培養(yǎng)有正確追求、人格健全的新人。最符合這段話主旨的一項(xiàng)是: A.為了爹娘,為了自己,拼了 B.目標(biāo)清華當(dāng)仁不讓,理想北大美夢成真 C.教育改變命運(yùn),草根子弟翻身 D.得天下英才而育之,為中華崛起而讀書 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文段。文段首先敘述“片面強(qiáng)調(diào)知識(shí)改變命運(yùn)的消極影響”,之后提出對策,高校要重建大學(xué)精神,并通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更重要的是”強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)有正確追求、人格健全的新人。文段為“分總”結(jié)構(gòu),即“提出問題-解決問題”,解決問
4、題是重點(diǎn),主旨句為最后一句,“更重要的是從小學(xué)、中學(xué)就要突破應(yīng)試教育的偏向,培養(yǎng)有正確追求、人格健全的新人”,強(qiáng)調(diào)高校重建大學(xué)精神,中小學(xué)培養(yǎng)有正確追求、人格健全的新人。 第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換?!坝煜掠⒉?,為中華崛起讀書”體現(xiàn)了正確的追求,健全的人格。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):傾向上都比較偏重追求“名利”,不能體現(xiàn)健全人格、正確追求。3.依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:湖南省曲藝家協(xié)會(huì)創(chuàng)辦“笑工場”,協(xié)會(huì)主席大兵_,要將“笑工廠”打造成湖南的“德云社”。某表演團(tuán)體演出時(shí)曾一度因觀眾太少,收入不夠支付場租而不得不靠曲協(xié)支持_難關(guān)。記者的不負(fù)責(zé)任還是
5、給這位著名運(yùn)動(dòng)員原本就遭人_的性格雪上加霜。 A.志得意滿度過唾棄 B.志得意滿渡過詬病 C.躊躇滿志渡過詬病 D.躊躇滿志度過唾棄 參考答案:C 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一句可知,湖南省曲藝家協(xié)會(huì)目前已經(jīng)創(chuàng)辦了“笑工場”,但還未將“笑工場”打造成湖南的“德云社”。A項(xiàng)和B項(xiàng)“志得意滿”指志向?qū)崿F(xiàn),心滿意足。文中目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),不符合語境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“躊躇滿志”指對現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。填入空處可以表示“大兵”對“創(chuàng)辦笑工場”這一當(dāng)前成就得意,符合語境。 第二步,分析第二空。該空搭配“難關(guān)”。C項(xiàng)“渡過”與空間有關(guān),常搭配“難關(guān)”,符合語境。D項(xiàng)“度過”與時(shí)間有關(guān)
6、,多搭配節(jié)日、假期等,與“難關(guān)”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。鎖定答案C項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!霸嵅 北硎局肛?zé),形容運(yùn)動(dòng)員性格不好,遭人責(zé)備,符合語境。因此,選擇C選項(xiàng)。度過:讓時(shí)間在工作、生活、娛樂、休息中消失;生活了一段時(shí)間。渡過:由水面過到對岸:遠(yuǎn)渡重洋、渡船;通過或由此到彼:渡過難關(guān);過河的地方:渡口、古渡;指渡船:輪渡。唾棄:鄙棄。4.提高健康素質(zhì)改善人類生活質(zhì)量取得基因組研究突破加入人類基因組計(jì)劃完成承擔(dān)的科研計(jì)劃 A. B. C. D. 參考答案:C 解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從中選擇。 按照時(shí)間的先后順序,應(yīng)先“加入人類基因組計(jì)劃”,再“完成承擔(dān)的科研計(jì)劃”,即首句為,排除
7、B項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從中選擇。先“完成承擔(dān)的科研計(jì)劃”,然后帶來“提高健康素質(zhì)”的好處,即第二句為,排除A項(xiàng)。第三步,觀察分析剩余選項(xiàng),第三句應(yīng)從中選擇?!叭〉没蚪M研究突破”后,運(yùn)用此研究成果會(huì)帶來“提高健康素質(zhì)”的好處,所以應(yīng)在的前面,即第三句應(yīng)為,排除D項(xiàng)。因此,選擇C項(xiàng)。5.舉重運(yùn)動(dòng)員、體操運(yùn)動(dòng)員比賽前,會(huì)抓一些白色粉末(主要成分是碳酸鎂)涂抹在手掌上,來增加手掌與器械之間的摩擦力。這主要是利用碳酸鎂的: A.潤滑作用 B.吸濕作用 C.中和作用 D.保溫作用 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。 第二步,碳酸鎂被研磨的很細(xì),質(zhì)量很輕,具有很強(qiáng)的吸濕作
8、用。它能吸去掌心汗水,同時(shí)還會(huì)增加掌心與器械之間的摩擦系數(shù),摩擦系數(shù)越大,靜摩擦力也變大了,這樣,安全系數(shù)就提高了。運(yùn)動(dòng)員就能握緊器械,使持握器材時(shí)手感更有力,也有利于提高動(dòng)作的質(zhì)量。因此,選擇B選項(xiàng)。碳酸鎂常溫狀態(tài)下呈白色單斜結(jié)晶或無定形粉末狀,無毒、無味氣中穩(wěn)定??捎米髂突鸩牧稀㈠仩t和管道的保溫材料,以及食品、藥品、化妝品、橡膠、墨水等的添加劑。6.最近,國外生物工程專家提出了一個(gè)絕妙的設(shè)想:用人工方法將知識(shí)“拷貝”到大腦中去,也就是說,使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多知識(shí),變得聰明起來。這種設(shè)想看起來似乎異想天開,但確有可能使其成為現(xiàn)實(shí)。對這段文字提出的設(shè)想理解不正確的是: A.大腦可以“
9、拷貝”知識(shí) B.用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法將“知識(shí)”移植到大腦中去 C.使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多的知識(shí) D.將知識(shí)制成“拷貝”,映入到人的大腦中 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“用人工方法將知識(shí)拷貝到大腦中去”,正確。B項(xiàng)對應(yīng)“用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法”,文段并沒有論述具體的方法,屬于無中生有,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對應(yīng)“也就是說,使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多知識(shí)”,正確。D項(xiàng)對應(yīng)對“用人工方法將知識(shí)拷貝到大腦中去”,正確。因此,選擇B選項(xiàng)。7.“一帶一路”作為中國首倡、高層推動(dòng)的國家戰(zhàn)略,它的提出: A.適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)
10、發(fā)展新形式,實(shí)行更加積極主動(dòng)的開放戰(zhàn)略 B.使我國在歐亞非整體經(jīng)濟(jì)架構(gòu)的過程中掌握了主動(dòng)權(quán) C.為各國產(chǎn)品、技術(shù)、勞務(wù)、資本的流動(dòng)提供了新的同道 D.有效建立了互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系 參考答案:AC 解題思路:第一步,本題考查中國特色社會(huì)主義理論體系知識(shí)。 第二步,“一帶一路”涵蓋歐亞非基礎(chǔ)設(shè)施的互聯(lián)互通,生產(chǎn)要素的流動(dòng)和生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的分工互補(bǔ),是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的重大戰(zhàn)略構(gòu)想。依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái),積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。A項(xiàng)、C項(xiàng)符合
11、題意。因此,選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng):我國在國際交往中堅(jiān)持“平等合作,互利共贏”的原則,這里出現(xiàn)的“掌握了主導(dǎo)權(quán)”說法不正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):“一帶一路”設(shè)想是完善互利共贏、多元平衡、安全高效開放型體系的重要內(nèi)容,但是僅此不能有效建立。D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考查某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài),在n(n為正整數(shù))天中觀察到:.有7個(gè)不活躍日(一天中有出現(xiàn)不活躍的情況);.有5個(gè)下午活躍;.有6個(gè)上午活躍;.當(dāng)下午不活躍時(shí),上午必活躍,則n等于() A.7 B.8 C.9 D.10 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查容斥問題,屬于二集合容斥類。 第二步,根據(jù)條件可以推出:沒有上下午都不活躍的情況??偺鞌?shù)
12、為n天,則上下午都活躍的天數(shù)是n7。代入二集合容斥公式:總天數(shù)上下午都不活躍上午活躍下午活躍上下午都活躍,可得n56(n7)。解得n9(天)。因此,選擇C選項(xiàng)。9.某志愿服務(wù)小組購買一批牛奶到一敬老院慰問老人。如果送給每位老人4盒牛奶,那么還剩28盒;如果送給每位老人5盒,那么最后一位老人又不足4盒,則該敬老院的老人人數(shù)至少是() A.27 B.29 C.30 D.33 參考答案:C 解題思路:解法一: 第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,設(shè)老人人數(shù)為x、每位老人分5盒時(shí)最后一位老人分得牛奶的盒數(shù)為y(y1、2、3),由題意可得4x285(x1)y,化簡為x33y。第三步,若使老人人數(shù)最少,則
13、y應(yīng)取最大值3,即老人至少有33330(人)。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,設(shè)老人人數(shù)為x,根據(jù)題意可得4x285(x1)4,解得x29,則老人人數(shù)至少是30。因此,選擇C選項(xiàng)。10.朋友見面打招呼,20世紀(jì)70年代是“吃飯了嗎”,如今流行“搬新家嗎”、“旅游了嗎”、“進(jìn)修了嗎”。這反映出: A.恩格爾系數(shù)時(shí)大時(shí)小 B.恩格爾系數(shù)變小 C.恩格爾系數(shù)不變 D.恩格爾系數(shù)變大 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。 第二步,恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。一個(gè)國家越窮,每個(gè)國民的平均收入中用于購買食物的支出所占比例就越大,隨著國家
14、的富裕,這個(gè)比例呈下降趨勢。由七十年年代吃飯,到現(xiàn)在搬家、旅游、進(jìn)修,說明食品支出占個(gè)人消費(fèi)支出比重在下降,人們生活水平在提高,恩格爾系數(shù)在變小。因此,選擇B選項(xiàng)。恩格爾系數(shù)是根據(jù)恩格爾定律而得出的比例數(shù)。十九世紀(jì)中期,德國統(tǒng)計(jì)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家恩格爾對比利時(shí)不同收入的家庭的消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查,研究了收入增加對消費(fèi)需求支出構(gòu)成的影響,提出了帶有規(guī)律性的原理,由此被命名為恩格爾定律。但是因?yàn)楦鞯胤降娜嗣駥︼嬍撤矫娴男枨蟾鞑幌嗤?,所以恩格爾系?shù)并不能絕對代表一個(gè)地區(qū)或者國家的生活水平。11.將10名運(yùn)動(dòng)員平均分成兩組進(jìn)行對抗賽,問有多少種不同的分法? A.120 B.126 C.240 D.252 參
15、考答案:B 解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。 第二步,由平均分成兩組知,第一組先選出5人、有252(種)種分法,剩下5人自動(dòng)成為第二組。由于沒有先后順序區(qū)別,所以有126(種)。因此,選擇B選項(xiàng)。12.對于權(quán)力,有人這樣主張:有實(shí)權(quán)干大事,有虛權(quán)干實(shí)事,沒權(quán)了干好事。以下哪項(xiàng)最不可能從上述主張中推出? A.沒有權(quán),不干好事 B.沒有虛權(quán),不干實(shí)事 C.有權(quán)了,干好事 D.沒有實(shí)權(quán),不干大事 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系及選項(xiàng)特征,確定為翻譯推理選非題。第二步,翻譯題干。實(shí)權(quán)干大事虛權(quán)干實(shí)事沒權(quán)干好事第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“沒有權(quán)”
16、是對的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,無法推出“不干好事”,符合;B項(xiàng):“沒有虛權(quán)”是對的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,可能推出“不干實(shí)事”,排除;C項(xiàng):“有權(quán)了”是對的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,可能推出“干好事”,排除;D項(xiàng):“沒有實(shí)權(quán)”是對的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,可能推出“不干大事”,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。13.從1,2,3,4,5,6,7中任取2個(gè)數(shù)字,分別作為一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母,則在所得分?jǐn)?shù)中不相同的最簡單真分?jǐn)?shù)一共有多少個(gè)? A.14 B.17 C.18 D.21 參考答案:B 解題思路:解法一: 第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步,以7、6、5、4、3、2為分母,滿
17、足分子小于分母的情況分別有6、5、4、3、2、1種,相加為21。其中不是最簡分?jǐn)?shù)的情況有,四種,減去這4種后答案21417(種)。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步,枚舉分子為1時(shí),分母取2、3、4、5、6、7,共6個(gè);分子為2時(shí),分母取3、5、7,共3個(gè);分子為3時(shí),分母取4、5、7,共3個(gè);分子為4時(shí),分母取5、7,共2個(gè);分子為5時(shí),分母取6、7,共2個(gè);分子為6時(shí),分母為7,共1個(gè)。總共63322117(種)。因此,本題選B。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性() A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示
18、 參考答案:A 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素相同,均由黑圓和白圓組成,但是沒有位置類規(guī)律,考慮黑圓或者白圓的部分?jǐn)?shù)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。將題干圖形中黑圓連線,連線將白圓區(qū)域分割成兩部分,如下圖所示:因此,選擇A選項(xiàng)。15.中華文化的重構(gòu)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,民族傳統(tǒng)文化的自覺傳承無疑是重構(gòu)中華文化的基礎(chǔ)。雖然儒學(xué)在大部分歷史時(shí)期都受到了統(tǒng)治者的倚重與褒揚(yáng),并成為兩千年來的顯學(xué),然而中國傳統(tǒng)文化的結(jié)構(gòu)是多元的,先秦諸子共同創(chuàng)造了中華文化的基礎(chǔ),歷朝歷代卓有成就的學(xué)者也大都精通諸子百家。時(shí)至今日,我們斷不可畫地為牢,僅僅弘揚(yáng)儒學(xué)一家,卻拋棄了更為豐富多元的百家之學(xué)。這段文字意
19、在說明: A.中國傳統(tǒng)文化以儒學(xué)為主要代表 B.重構(gòu)中華文化應(yīng)注重傳承百家之學(xué) C.中華文化重構(gòu)是民族傳統(tǒng)的自覺傳承 D.結(jié)構(gòu)多元化是中國傳統(tǒng)文化的一大特色 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段先講了民族文化傳承對重構(gòu)中華文化極為關(guān)鍵,接下來通過轉(zhuǎn)折指出我國的傳統(tǒng)文化是多元的,最后引出重點(diǎn),不可僅弘揚(yáng)儒學(xué)一家而拋棄百家之學(xué)。文段為“分總”結(jié)構(gòu),尾句是主旨句,強(qiáng)調(diào)要傳承百家之學(xué)。 第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng):對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn)。D項(xiàng):對應(yīng)引出尾句觀點(diǎn)的內(nèi)容,非重點(diǎn)。16.運(yùn)動(dòng)熱量瘦身 A.壓力傾訴釋放 B.按摩疼痛骨
20、骼 C.打磨瑕疵平滑 D.檢查糾正合格 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “運(yùn)動(dòng)”可以消耗“熱量”,二者屬于方式對應(yīng)關(guān)系,“運(yùn)動(dòng)”可以實(shí)現(xiàn)“瘦身”的目的,二者屬于目的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“傾訴”可以“釋放”“壓力”,“傾訴”與“壓力”屬于方式對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;B項(xiàng):“按摩”可以緩解“疼痛”,二者屬于方式對應(yīng)關(guān)系,但“骨骼”不是“按摩”的目的,排除;C項(xiàng):“打磨”可以消除“瑕疵”,二者屬于方式對應(yīng)關(guān)系,“打磨”可以實(shí)現(xiàn)“平滑”的目的,二者屬于目的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):先“檢查”出錯(cuò)誤才能“糾正”,二者屬于時(shí)間順承的對應(yīng)關(guān)系
21、,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。17.在量子理論產(chǎn)生之前,人類在宏觀世界里從未觀測到任何負(fù)能量的物質(zhì)。把真空的能量定為零的經(jīng)典物理學(xué),無法_一種比真空具有更少能量的物質(zhì)。而在量子理論中,真空不再是_,每時(shí)每刻都有大量的虛粒子對(一種永遠(yuǎn)不能直接檢測到,但其存在確實(shí)具有可測量效應(yīng)的粒子)產(chǎn)生和湮滅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.理解高高在上 B.相信空空如也 C.認(rèn)可一塵不染 D.接受一無所有 參考答案:D 解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“真空不再是_,每時(shí)每刻都有”可知,真空不是什么都沒有。A項(xiàng)“高高在上”原指地位高,現(xiàn)在形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離實(shí)際,脫離群眾;C項(xiàng)“一塵不染”現(xiàn)泛指絲毫不受
22、壞習(xí)慣,壞風(fēng)氣的影響;也用來形容非常清潔、干凈。二者均不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“空空如也”形容一無所有或什么都沒有;D項(xiàng)“一無所有”指什么也沒有。二者均符合文意。 第二步,再看第一空。填入的詞應(yīng)與“物質(zhì)”搭配。物質(zhì)指獨(dú)立存在于人的意識(shí)之外的客觀實(shí)在,特指金錢、生活資料。B項(xiàng)“相信”指認(rèn)為正確或確實(shí)而不懷疑,而“物質(zhì)”并無對錯(cuò)之分,搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“接受”指對事物容納而不拒絕,與“物質(zhì)”搭配得當(dāng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。理解:懂;了解。認(rèn)可:許可;承認(rèn)。18.“中央機(jī)關(guān)新錄公務(wù)員超過八成來自普通家庭”,正是公務(wù)員考試“陽光”之體現(xiàn)。當(dāng)前,還須讓公務(wù)員考試更加陽光,需要有關(guān)部門
23、進(jìn)一步努力和探索,為招錄優(yōu)秀人才進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍提供平等機(jī)會(huì)。我國從1993年10月1日開始實(shí)施國家公務(wù)員暫行條例,2006年1月1日開始實(shí)施公務(wù)員法,“凡進(jìn)必考”逐漸成為公務(wù)員人才招錄的主要途徑,國家公務(wù)員考試吸引了大批高校畢業(yè)生及社會(huì)人士踴躍報(bào)考??梢哉f,是這些制度的保障與支撐,讓公務(wù)員考試贏得了公眾的信任。依據(jù)文意篩選信息,要讓公務(wù)員考試更加陽光的關(guān)鍵在于: A.提供平等機(jī)會(huì) B.“凡進(jìn)必考” C.依法招錄 D.加強(qiáng)制度建設(shè) 參考答案:D 解題思路:第一步,定位原文,“讓公務(wù)員考試更加陽光”這一信息出現(xiàn)在第二段。文段開篇即提出公務(wù)員考試須更加陽光,然后用兩項(xiàng)法律舉例說明有關(guān)部門做了哪些探索,
24、然后用“可以說”引導(dǎo)結(jié)論,點(diǎn)明是制度的保障與支持,讓公務(wù)員考試贏得了信任,因此,文段整體強(qiáng)調(diào)的是讓公務(wù)員考試更加陽光關(guān)鍵在于制度建設(shè)。 第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“加強(qiáng)制度建設(shè)”是讓公務(wù)員考試更加陽光的關(guān)鍵,符合上述語境。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“提供平等機(jī)會(huì)”是有關(guān)部門需要進(jìn)一步探索后達(dá)到的狀態(tài),不能成為“讓公務(wù)員考試”更加陽光的關(guān)鍵。B項(xiàng):文段的結(jié)論指出關(guān)鍵在于“這些制度”的保障與支撐,“凡進(jìn)必考”只是“這些制度”中的其一,表意片面。C項(xiàng):“依法招錄”文段未提及,無中生有。19.“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!边@句話啟示我們要: A.量入為出,適度消費(fèi) B.勤儉節(jié)約,艱苦奮
25、斗 C.保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi) D.避免盲從,理性消費(fèi) 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段是出自明清時(shí)期朱柏廬的治家格言,意思是一粥一飯,應(yīng)當(dāng)想到得來是不容易的;一絲一線,應(yīng)常想到這些東西生產(chǎn)出來是很艱難的。文段兩個(gè)小分句結(jié)構(gòu)為“分分”,概括可知文段主要講了衣食來之不易,意在提醒人們要懂得節(jié)約,不能浪費(fèi)。 第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段內(nèi)容的概括,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):意思是要求人們在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)。C項(xiàng):側(cè)重點(diǎn)在于環(huán)保。D項(xiàng):要求人們不要盲目消費(fèi),要理性消費(fèi)。20.每年三月某單位都要組織員工去A、B兩地參加植樹活動(dòng)。已知去A地每人往返車費(fèi)20元,人均植
26、樹5棵,去B地每人往返車費(fèi)30元,人均植樹3棵,設(shè)到A地員工有x人,A、B兩地共植樹y棵,y與x之間滿足y=8x-15,若往返車費(fèi)總和不超過3000元,那么,最多可植樹多少棵?() A.498 B.400 C.489 D.500 參考答案:C 解題思路:解法一: 第一步,本題考查函數(shù)問題。第二步,A地人均5棵,則在A地植樹5x,根據(jù)總植樹棵數(shù)y8x15,可得B地植樹棵數(shù)為(8x15)5x3x15,則B地人數(shù)為人。第三步,為了植樹最多,則投入費(fèi)用需要最高,根據(jù)不超過3000元,可得總費(fèi)用300020 x30(x5),解得x63。第四步,當(dāng)x63時(shí),最多可植樹y86315489(棵)。因此,選擇C
27、選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查函數(shù)問題,用數(shù)字特性法解題。第二步,植樹棵數(shù)y8x15,根據(jù)奇偶特性,推出y一定為奇數(shù),排除A、B、D。因此,選擇C選項(xiàng)。21.他人鏡子明得失 A.歷史教訓(xùn)知興替 B.法律準(zhǔn)繩辨是非 C.國法家規(guī)懲罰 D.公仆清廉克己奉公 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 以“他人”為“鏡子”可以“明得失”,“他人”比喻“鏡子”,二者屬于比喻象征關(guān)系,與“明得失”屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“歷史”的“教訓(xùn)”,二者屬于偏正關(guān)系,排除;B項(xiàng):以“法律”為“準(zhǔn)繩”可以“辨是非”,“法律”比喻“準(zhǔn)繩”,二者屬于比喻象征關(guān)系,與“辨是非”屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏
28、輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“國法”與“家規(guī)”都是行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),二者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“公仆”是“清廉”的,二者屬于屬性關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。22.0,3,2,5,4,7,() A.6 B.7 C.8 D.9 參考答案:A 解題思路:解法一:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,考慮做和。 第二步,做和如圖所示:和數(shù)列是一個(gè)公差為2的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為11213,則所求項(xiàng)1376。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:考慮多重?cái)?shù)列,數(shù)列有七項(xiàng),考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng):0,2,4,(6),是公差為2的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)為426;偶數(shù)項(xiàng):3,5,7,是公差為2的等差數(shù)列。因此,選擇A選項(xiàng)。解法三
29、:數(shù)列變化趨勢平緩,考慮遞推和數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)5230,4523,7452,規(guī)律為第四項(xiàng)第三項(xiàng)第二項(xiàng)第一項(xiàng),則所求項(xiàng)為7456。因此,選擇A選項(xiàng)。23.關(guān)于計(jì)算機(jī),下列說法不正確的是: A.平板電腦屬于小型計(jì)算機(jī) B.計(jì)算機(jī)斷電后內(nèi)存中的信息會(huì)丟失 C.計(jì)算機(jī)的性能并非完全依賴于CPU D.計(jì)算機(jī)語言可以被計(jì)算機(jī)硬件直接執(zhí)行 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,平板電腦、個(gè)人PC等屬于微型計(jì)算機(jī)的范疇,而小型計(jì)算機(jī)是相對于大型計(jì)算機(jī)而言的一種概念,仍比微型計(jì)算機(jī)的硬件規(guī)模、計(jì)算能力等高出很多。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):計(jì)算機(jī)內(nèi)存包括R
30、AM和ROM兩部分。RAM是隨機(jī)存儲(chǔ)內(nèi)存,主要用于存儲(chǔ)短時(shí)間使用的程序。ROM是只讀儲(chǔ)存器,其內(nèi)容在斷電后不會(huì)丟失。計(jì)算機(jī)在運(yùn)行中突然斷電,將會(huì)導(dǎo)致未保存進(jìn)磁盤的信息丟失,也就是說未存盤的RAM內(nèi)存的數(shù)據(jù)在斷電后會(huì)消失。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):計(jì)算機(jī)的組成包括CPU(中央處理器)、RAM、ROM、主板、顯卡、電源等諸多部件組成,任何一部分的質(zhì)量優(yōu)劣對計(jì)算機(jī)的整體性能都有一定影響。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):計(jì)算機(jī)語言指用于人與計(jì)算機(jī)之間通訊的語言。為了使電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種工作,就需要有一套用以編寫計(jì)算機(jī)程序的數(shù)字、字符和語法規(guī)劃,由這些字符和語法規(guī)則組成計(jì)算機(jī)各種指令。計(jì)算機(jī)語言最大特征是指令以被計(jì)算機(jī)硬件直接執(zhí)
31、行。D項(xiàng)正確。24.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)反應(yīng)的是: A.春江水暖鴨先知 B.蠟炬成灰淚始干 C.玉不琢不成器 D.繩鋸木斷、水滴石穿 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。 第二步,化學(xué)反應(yīng)最大的特征是會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。蠟燭的主要原料是石蠟,燃燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水,生產(chǎn)了新的物質(zhì)。由此可見,“蠟炬成灰淚始干”屬于化學(xué)變化。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):詩句出自惠崇春江晚景二首是北宋文學(xué)家蘇軾題惠崇的春江晚景所創(chuàng)作的組詩。表現(xiàn)隨著春天的到來,天氣變暖,水溫升高,其中并沒有涉及到化學(xué)變化。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):指經(jīng)過雕琢玉石外觀形狀產(chǎn)生了變化,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):指由于外
32、力導(dǎo)致物體形態(tài)的變化,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.咖啡是一種通用飲料,它在世界各地以各種不同方式供人飲用。比如,有些英國人在咖啡中泡進(jìn)芥末。桔子、檸檬、丁香也是歐洲人飲用咖啡的常用配料。亞洲人喜歡將咖啡煮沸后加些糖。在澳大利亞,女招待會(huì)問你“要黑的,還是要白的?”黑的,是純粹的黑咖啡;白的,是一半咖啡一半熱牛奶。最適合作這段文字標(biāo)題的是: A.咖啡的不同飲用方法 B.東西方喜歡的咖啡不同 C.咖啡是一種通用飲料 D.咖啡在世界各地 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段。文段首先通過“咖啡是一種通用飲料,在世界各地以不同的方式供人飲用”來提出觀點(diǎn),接著通過“英國人、歐洲人
33、、亞洲人飲用咖啡時(shí)分別采用不同飲用方式”來進(jìn)行舉例論證。文段結(jié)構(gòu)為“總分”,主旨句是第一句,強(qiáng)調(diào)的是“咖啡在世界各地不同的飲用方式”。 第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“不同飲用方法”對應(yīng)它在世界各地以各種不同方式供人飲用,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):為舉例論證,非重點(diǎn)部分。C項(xiàng):“咖啡是一種通用飲料”是文段首句提到,但整個(gè)文段并非圍繞通用飲料來闡述。D項(xiàng):“咖啡在世界各地”強(qiáng)調(diào)咖啡的普遍性,而文段是強(qiáng)調(diào)咖啡不同的飲用方式。26.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好,研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白質(zhì)膽固醇(HDL)水平即使升高,對降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定
34、有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低,沒有參與研究的學(xué)者相對就結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合這段文字的標(biāo)題: A.遺傳因素與心臟病 B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn) C.膽固醇對心臟的影響 D.“好膽固醇”或并不存在 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干主要是講解“好膽固醇”的功能而不是遺傳因素與心臟病的關(guān)系。不能推出;B項(xiàng):題干并非是對心臟病的研究不能推出;排除;C項(xiàng):所謂好膽固醇即高密度蛋白質(zhì)膽固醇對降
35、低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;說明兩者沒有明顯的關(guān)系,不能推出,排除;D項(xiàng):“好膽固醇”即高密度蛋白質(zhì)膽固醇對患心臟病幾率并未降低,說明對健康沒有效果,也就是說所謂真正的“好膽固醇”可能并不存在,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。27.3點(diǎn)19分時(shí),時(shí)鐘上的時(shí)針與分針?biāo)鶚?gòu)成的銳角為幾度?() A.14度 B.14.5度 C.15度 D.15.5度 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查鐘表問題。 第二步,3點(diǎn)時(shí),分針落后時(shí)針90,經(jīng)過19分鐘,分針比時(shí)針多走19(60.5)104.5,故3點(diǎn)19分所構(gòu)成的銳角為104.59014.5。因此,選擇B選項(xiàng)。分針每分鐘走6,時(shí)針每分鐘走0.528.“四書五
36、經(jīng)”中的“四書”指的是: A.詩經(jīng)孟子孝經(jīng)爾雅 B.周易尚書禮記春秋 C.大學(xué)中庸論語孟子 D.尚書周易論語孝經(jīng) 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。 第二步,四書五經(jīng)是“四書”與“五經(jīng)”的合稱,在中國的傳統(tǒng)文化占據(jù)著相當(dāng)重要的位置。大學(xué)、中庸、論語、孟子合稱為四書,為儒家傳道、授業(yè)的基本教材。大學(xué)是一篇論述儒家修身治國平天下思想的散文,原是小戴禮記第四十二篇,相傳為曾子所作,實(shí)為秦漢時(shí)儒家作品,是一部中國古代討論教育理論的重要著作。中庸是一篇論述儒家人性修養(yǎng)的散文,原是禮記第三十一篇,相傳為子思所作,是儒家學(xué)說經(jīng)典論著。論語是記錄孔子及其弟子言行的一部書,共二十篇,由孔子的弟子
37、及再傳弟子編寫,是我國古代儒家經(jīng)典著作之一,是首創(chuàng)語錄之體。孟子系語錄體著作,十四卷,戰(zhàn)國時(shí)代孟子與其弟子萬章等編著,約成書于戰(zhàn)國中后期。因此,選擇C選項(xiàng)。詩經(jīng)、尚書、禮記、周易、春秋,合稱“五經(jīng)”。五經(jīng)是儒家作為研究基礎(chǔ)的古代五本經(jīng)典書籍的合稱,相傳它們曾經(jīng)過孔子的編輯或修改。A項(xiàng):詩經(jīng),是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩歌,反映了周初至周晚期約五百年間的社會(huì)面貌。孟子是中國儒家典籍中的一部,記錄了戰(zhàn)國時(shí)期思想家孟子的治國思想和政治策略,是孟子和他的弟子記錄并整理而成的。孝經(jīng)中國古代儒家的倫理著作,傳說由孔子所作。孝經(jīng)以孝為中心,首次將孝與忠聯(lián)系起來,認(rèn)為“忠”是“孝”的發(fā)展和擴(kuò)大,并把“孝”的社會(huì)作用推而廣之。爾雅是辭書之祖。爾雅最早著錄于漢書藝文志,但未載作者姓名。書中收集了比較豐富的古漢語詞匯。它不僅是辭書之祖,還是典籍-經(jīng),十三經(jīng)的一種,是漢族傳統(tǒng)文化的核心組成部分。其中,只有“孟子”屬于“四書”之一。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):周易是一部中國古哲學(xué)書籍,是建立在陰陽二元論基礎(chǔ)上對
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