就業(yè)指導(dǎo)1(第四講)

1、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)1第四講大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)指導(dǎo) 主講人：徐毓明第一頁，共二十一頁。一 引言 創(chuàng)業(yè)革命對21世紀(jì)所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響將相當(dāng)于甚至超過工業(yè)革命對19世紀(jì)和20世紀(jì)所產(chǎn)生的影響。 世界創(chuàng)業(yè)教育之父：杰弗里.蒂蒙斯（美國） 21世紀(jì)是“創(chuàng)新時(shí)代”，也是“創(chuàng)業(yè)時(shí)代”，全球范圍內(nèi)的競爭都聚焦在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)實(shí)力和水平的競爭上。創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造已經(jīng)成為推動社會經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的引擎與動力，世界各國都在積極出臺政策、措施，鼓勵和支持創(chuàng)新活動。 社會發(fā)展和進(jìn)步的希望在于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的希望在于青年，讓廣大大學(xué)生一去點(diǎn)燃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的火炬，開拓事業(yè)，成就夢想。第二頁，共二十一頁。二.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的含義 在高等院校開展創(chuàng)

2、新創(chuàng)業(yè)教育，有助于培養(yǎng)大學(xué)生樹立創(chuàng)立事業(yè)，成就事業(yè)，服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的人生觀和價(jià)值觀；有助于提高大學(xué)生的社會責(zé)任感、用于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力；有助于激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)業(yè)熱情；有助于促進(jìn)大學(xué)生個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。 創(chuàng)業(yè)教育是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長期復(fù)雜而艱巨的事業(yè)，需要整合全社會的資源來支持和配合。 第三頁，共二十一頁。三.創(chuàng)業(yè)的概念及特征 （一）概念 創(chuàng)業(yè)的概念有廣義和狹義之分。 廣義的創(chuàng)業(yè)是指：個(gè)人、群體或組織，以創(chuàng)新和獨(dú)特的方式追求機(jī)會、創(chuàng)造價(jià)值和謀求增長，而不顧及資源限制的精神和行為； 狹義的創(chuàng)業(yè)是指發(fā)現(xiàn)商機(jī)并以創(chuàng)建企業(yè)的方式把

3、握商機(jī)獲得利益，而不顧及資源的限制的過程。“創(chuàng)業(yè)“是一個(gè)與“守成”相對應(yīng)的概念。 第四頁，共二十一頁。三.創(chuàng)業(yè)的概念及特征（二）內(nèi)涵 1 創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的創(chuàng)造過程 2 創(chuàng)業(yè)必須付出艱辛的努力 3 創(chuàng)業(yè)必須要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn) 4 創(chuàng)業(yè)給創(chuàng)業(yè)者帶來一定回報(bào) 第五頁，共二十一頁。三.創(chuàng)業(yè)的概念及特征 （三）特征 1 創(chuàng)業(yè)主體的自主性 2 創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的廣泛性 3 創(chuàng)業(yè)途徑的多樣性 4 創(chuàng)業(yè)方式的靈活性 5 創(chuàng)業(yè)結(jié)果的可預(yù)測性 第六頁，共二十一頁。四.創(chuàng)業(yè)的要素、類型及一般過程 （一）創(chuàng)業(yè)的基本要素 1 創(chuàng)業(yè)者 2 商業(yè)機(jī)會 3 組織 4 資源 5 價(jià)值 6 創(chuàng)業(yè)精神第七頁，共二十一頁。四.創(chuàng)業(yè)的要素、類型

4、及一般過程 （二）創(chuàng)業(yè)的基本類型 1 按創(chuàng)業(yè)的動機(jī)，可分為機(jī)會性創(chuàng)業(yè)和生存性創(chuàng)業(yè) 2 按創(chuàng)業(yè)者的數(shù)量，可分為獨(dú)立性創(chuàng)業(yè)和合伙型創(chuàng)業(yè) 3 按創(chuàng)業(yè)的醒目，可分為傳統(tǒng)技能型創(chuàng)業(yè)、高新技術(shù)型創(chuàng)業(yè)和知識服 務(wù)型創(chuàng)業(yè) 4 按照創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，可分為依附性創(chuàng)業(yè)和獨(dú)創(chuàng)型創(chuàng)業(yè) 5 按照創(chuàng)業(yè)者身份，可分為自主型創(chuàng)業(yè)、從屬型創(chuàng)業(yè)和崗位型創(chuàng)業(yè)第八頁，共二十一頁。四.創(chuàng)業(yè)的要素、類型及一般過程 （三）創(chuàng)業(yè)的一般過程 1 創(chuàng)業(yè)動機(jī)的產(chǎn)生 2 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的識別 3 創(chuàng)業(yè)資源的整合 4 企業(yè)或組織的創(chuàng)建與成長 5 創(chuàng)業(yè)結(jié)果的收獲第九頁，共二十一頁。五.積蓄創(chuàng)業(yè)能量 （一）創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng) 1 資源意識 2 營銷意識 3 管理意識 4

5、風(fēng)險(xiǎn)意識 5 形象意識 6 學(xué)習(xí)意識第十頁，共二十一頁。五.積蓄創(chuàng)業(yè)能量（二）創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì) 1 獨(dú)立思考判斷 2 加強(qiáng)交流合作 3 坦然面對風(fēng)險(xiǎn) 4 客服盲目私利 5 培植頑強(qiáng)意志 6 善于自我調(diào)節(jié)第十一頁，共二十一頁。五.積蓄創(chuàng)業(yè)能量（三）創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng) 1 領(lǐng)導(dǎo)決策能力 2 經(jīng)營管理能力 3 專業(yè)技術(shù)能力 4 溝通協(xié)調(diào)能力 5 抵御風(fēng)險(xiǎn)能力 6 創(chuàng)新創(chuàng)造能力第十二頁，共二十一頁。五.積蓄創(chuàng)業(yè)能量（四）創(chuàng)業(yè)資源 1 自身創(chuàng)業(yè)資源 2 開發(fā)高價(jià)值的商機(jī)資源 3 組織高效的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 4 籌措創(chuàng)業(yè)啟動資金第十三頁，共二十一頁。六.如何發(fā)現(xiàn)商機(jī)及評價(jià) （一）創(chuàng)業(yè)思路的形成 1 環(huán)境分析找思路（具體舉

6、例） 2 調(diào)查研究找思路（具體舉例） 3 熱點(diǎn)旁邊找思路（具體舉例） 4 不滿意中找思路（具體舉例第十四頁，共二十一頁。六.如何發(fā)現(xiàn)商機(jī)及評價(jià)（一）創(chuàng)業(yè)商機(jī)的評價(jià) 1 陷阱判別法 2 生存評價(jià)法 3 保本評價(jià)法第十五頁，共二十一頁。七.撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（一）概念 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是創(chuàng)業(yè)者就某一產(chǎn)品或服務(wù)，向潛在投資者、合伙人及其它相關(guān)人員進(jìn)行闡述，或獲取風(fēng)險(xiǎn)投資或取得合作支持的可行性報(bào)告。是全面介紹公司或項(xiàng)目發(fā)展前景，闡述產(chǎn)品、市場、競爭、風(fēng)險(xiǎn)及投資收益和融資要求的書面材料。 第十六頁，共二十一頁。（二）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容 1 摘要 2 公司概況 3 產(chǎn)品（服務(wù)） 4 行業(yè)和市場 5 營銷策略 6 生產(chǎn)

7、計(jì)劃 7 組織管理 8 財(cái)務(wù)分析 9 風(fēng)險(xiǎn)分析 10 退出方式七.撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書第十七頁，共二十一頁。七.撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（三）需注意事項(xiàng) 1 避免過分樂觀，造成可信度低 2 數(shù)據(jù)應(yīng)準(zhǔn)確，前后一致 3 避免長篇大論、過于繁瑣 4 從非專業(yè)人士角度考慮可讀性第十八頁，共二十一頁。八.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策（一）國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本政策（二）遼寧省鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本政策（三）大連市鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本政策第十九頁，共二十一頁。 結(jié)課考試作業(yè)1、列出你想要從事的工作崗位（事業(yè)單位、公務(wù)員），并且把工作的崗位特點(diǎn)和詳細(xì)要求列出。2、列出你認(rèn)為你現(xiàn)在所掌握的能夠創(chuàng)造財(cái)富能力或?qū)I(yè)特長。3、列出你認(rèn)為你現(xiàn)在就業(yè)選擇的劣勢及努力措施。第二十頁，共二十一頁。內(nèi)容總結(jié)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)1第四講大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)指導(dǎo) 主講人：徐毓明。創(chuàng)業(yè)革命對21世紀(jì)所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響將相當(dāng)于甚至超過工業(yè)革命對19世紀(jì)和20世紀(jì)所產(chǎn)生的影響。