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1、第 頁(yè)名人傳的讀后感600字名人傳的讀后感600字1 我從貝多芬那里學(xué)到了許很多多崇高的精神,異樣使我佩服的是他那種堅(jiān)韌的與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。 貝多芬的童年是艱苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)是凄慘而殘暴的。他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,運(yùn)用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂器。當(dāng)貝多芬長(zhǎng)大了一些,噩運(yùn)又一次駕臨到他身上:他失去了最敬愛的母親,貝多芬哀思欲絕,他只好寫信向摯友哭訴。 人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓藗兡軌蚩吹剿鄳K的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由急躁的貝多芬也不止一次地遭到了感情的推翻。在遭遇到這些精神的苦痛之時(shí),貝多芬又必需承受著另一種苦痛
2、。 他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過音樂。因?yàn)樗獞?yīng)對(duì)這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動(dòng)搖,這須要多大的志氣和毅力啊!貝多芬28歲的時(shí)候,聽力就有些受到了損害。他寫了許多作品如田園、合唱、英雄、命運(yùn)等。 當(dāng)然了,貝多芬還有一本書的題目是名人傳。貝多芬那堅(jiān)持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。 名人傳的讀后感600字2 在這個(gè)暑假里,我看了一本叫名人傳的書。這本書的作者是羅曼羅蘭,是19世紀(jì)末的法國(guó)聞名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別講解并描述了貝多芬傳、米開朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。講解并描述的是在藝術(shù)方面不一樣領(lǐng)域的三位偉人。他們分
3、別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不一樣,可是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)建表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。 這本書具體講解并描述三個(gè)名人在以前那充溢了野心、邪惡等人人不同等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一個(gè)聞名的雕塑家,創(chuàng)建了多數(shù)不朽的杰作流于后人欣賞,他為了自我的作品揮灑了多數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻€(gè)雖然在各自不一樣領(lǐng)域發(fā)展,可是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)自我的幻想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人欽佩的
4、地方! 名人傳這本書令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的.背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會(huì)的苦痛和艱辛??赐炅诉@本書,我獲益良多。在以后的學(xué)習(xí)中,遇到困難也要仔細(xì)探討,英勇應(yīng)對(duì)。 名人傳的讀后感600字3 在這兩個(gè)星期里,我看了名人傳這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長(zhǎng)事跡。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。 米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時(shí)候拜了一個(gè)師傅,曾鑄了一座青銅雕像大衛(wèi)。之后,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕大衛(wèi),這還不算他最厲害的作品呢。他不僅僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時(shí),花了十幾年的時(shí)間,在一所教堂里,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共
5、有數(shù)百個(gè)神,幾乎耗費(fèi)了他畢生的心血。他在步入晚年時(shí),也留下了不少未完成的雕塑和畫作。 雖然沒有人能與米開朗琪羅同日而語(yǔ),可是我依舊要向他學(xué)習(xí)一個(gè)東西,那就是在每時(shí)每刻都要有自信念。記得前不久,英語(yǔ)老師布置了一個(gè)作業(yè):背誦Unit3Holidayfun的課文,星期三背給老師聽。我和幾個(gè)同學(xué)面面相覷,不知如何是好。有兩個(gè)大膽點(diǎn)的問老師能不能背給組長(zhǎng)聽,但得到的答案都是否定的。其次天,我鼓足志氣,起先背書,誰(shuí)知,我流暢地背完了書,還得到老師的一句話:“背得不錯(cuò),很嫻熟的?!甭牭竭@幾個(gè)字,我都快昏過去了,要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。 讀了這本書,我必需會(huì)重拾自信念,讓自我的一切都變得有自信。
6、名人傳的讀后感600字4 讀完名人傳這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,那里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們英勇地與困難作斗爭(zhēng)。 貝多芬出身貧寒,很小就輟學(xué)。他的一生崎嶇不平,英勇的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可還堅(jiān)毅的活著。他沒有一個(gè)摯友,就像是與世隔絕,雖然這位宏大的音樂家一向苦痛的活著,卻最終最終戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝苦痛,戰(zhàn)勝聽眾的平凡,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰,創(chuàng)作了不朽的傳世之作,并且流傳后世的大部分音樂作品都是他耳聾后所創(chuàng)作。貝多芬之所以能勝利
7、,是因?yàn)樗辉盖诿\(yùn),他變更了命運(yùn),他的精神震驚全世界。 米開朗琪羅誕生在佛羅倫薩一個(gè)比較富有的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底;他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自我的作品毀于戰(zhàn)亂;他受到別人的熬煎,他的家族向他索要錢;他一生依附教皇,為教皇做事,教皇為自我樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自我的幻想。他一生遇到很多困難??墒菫榱俗晕业幕孟?,他始終在堅(jiān)持,他活到了70多歲。 作者告知我們要英勇的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)變更命運(yùn)。人生就是奮斗,華蜜就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自我駕馭的。 名人傳的讀后感600字5 這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。非常真實(shí)地
8、向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。 讓我感受最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬(wàn)幸的,它有一顆與常人不一樣的圣潔的心。現(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來(lái)越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了以往的幻想,放棄了拼搏的斗志,放棄了自我在人生舞臺(tái)上表演的自信。而貝多芬不一樣,他勇于應(yīng)對(duì)自然設(shè)下的陷阱,勇于應(yīng)對(duì)上帝對(duì)他的不公,努力為自我幻想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那暖和的家中過著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,誕生在這和平的年頭,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不仔細(xì)聽講,還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對(duì)于人這個(gè)稱號(hào)。 我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟耍匾氖呛艉澳切┎恍业娜藗?,切勿過分怨天尤人!人類中優(yōu)秀分子是怎樣生活的,讓我們?cè)谧x它的時(shí)候好好汲取它的精神養(yǎng)料,重振生活信念,雖然生活
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