中學(xué)讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)方案

1、蓉芙中學(xué)讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養(yǎng)成, 以讀書(shū)樹(shù)理想，以讀書(shū)育人格，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的 校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗， 開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維, 陶冶他們的情操。使長(zhǎng)郡蓉芙的校園溢滿(mǎn)書(shū)香，使長(zhǎng)郡蓉芙老師成為 內(nèi)涵豐富的老師，使長(zhǎng)郡蓉芙學(xué)子成為文采飛揚(yáng)的風(fēng)華少年。、活動(dòng)主題讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園讓心靈徜徉書(shū)海三、活動(dòng)時(shí)間20 xx年3月28日至20 xx年5月6日四、活動(dòng)口號(hào)：益智明理我們愛(ài)讀書(shū)良師益友一一我們讀好書(shū)行萬(wàn)里路一一我們多讀書(shū)學(xué)海無(wú)涯我們勤讀書(shū)五、活動(dòng)

2、安排（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng) 積極營(yíng)造書(shū)香氛圍時(shí)間：3月21日-25日1、在校園大門(mén)懸掛橫幅 標(biāo)語(yǔ) ，布置宣傳櫥窗。（承辦單位：辦 公室責(zé)任人：姚煊）2、利用 學(xué)校“蓉芙之聲” 廣播站開(kāi)設(shè)讀書(shū)節(jié)專(zhuān)欄。 （承辦單位： 學(xué)生會(huì) 廣播站責(zé)任人：黎嵐）3、校園、教室內(nèi)懸掛、張貼讀書(shū)節(jié)海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)。（承辦單位： 學(xué)生會(huì)宣傳部、各 班級(jí) 責(zé)任人：歐陽(yáng)浩銘宣傳委員）新聞上傳：宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部 讀書(shū)節(jié)推薦標(biāo)語(yǔ)如下：書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園；讀中外經(jīng) 典，塑完美人格；濃郁讀書(shū)風(fēng)尚，豐富心靈世界；點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共 建書(shū)香校園；讀書(shū)，讓我們更充實(shí)；與好書(shū)相伴，與 文明 同行；知識(shí) 改變命運(yùn)，閱讀涵養(yǎng)心靈；精讀一本好書(shū)

3、，點(diǎn)亮一盞心燈；讀書(shū)、品 味、創(chuàng)新；用讀書(shū)的厚度提升人生的高度； 讀書(shū)好， 好讀書(shū)， 讀好書(shū)； 與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書(shū)，為 精神打底，讀書(shū)，為人生奠基；讀書(shū)、明理、成才，等等。（各班可 自行選擇標(biāo)語(yǔ)）（二）第二階段：?jiǎn)?dòng)階段正式啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)時(shí)間： 3月 28日1、第六周周一（3 月 28日）升旗儀式舉行校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式； （承辦單位： 團(tuán)委責(zé)任人： z）2、各班利用 班會(huì) 課對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)節(jié)宣傳教育；（承辦單位： 教導(dǎo)處責(zé)任人： z）3、分年級(jí)發(fā)放學(xué)生讀書(shū)書(shū)目。（承辦單位：校團(tuán)委責(zé)任人：z）新聞上傳： z（三）第三階段：組織實(shí)施開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)一簽定

4、格“定格芳草園”書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽：（1）活動(dòng)時(shí)間： 4月 6日（2）參與年級(jí)：初一年級(jí)、初三年級(jí)（3）組織形式：全校學(xué)生參與，各班利用 美術(shù) 課集中進(jìn)行書(shū)簽 設(shè)計(jì)，以班為單位進(jìn)行初評(píng)，在預(yù)選的基礎(chǔ)上挑選 優(yōu)秀作品 10 份上 交團(tuán)委參加學(xué)校比賽。（4）評(píng)比辦法：學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng) 10名（以 10分計(jì)入班級(jí)考核） ， 二等獎(jiǎng) 30名（以 6分計(jì)入班級(jí)考核），三等獎(jiǎng) 60名（以 3分計(jì)入班 級(jí)考核），優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名（以 1 分計(jì)入班級(jí)考核）。本次比賽由美術(shù) 老師、勞技老師擔(dān)任評(píng)委，同時(shí)優(yōu)秀作品集中展出。（5）承辦單位：團(tuán)委、美術(shù)組、勞技組責(zé)任人： z新聞上傳：主席團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)部一場(chǎng)筵席“讀書(shū)沙龍”主題班會(huì)（1

5、）活動(dòng)時(shí)間： 4月 8日2）參與年級(jí)：初一年級(jí)（3）組織形式：各班自行組織，班會(huì)要求主題突出，形式不限， 內(nèi)容可以以讀書(shū)、品書(shū)、評(píng)書(shū)、薦書(shū)等多種形式開(kāi)展。本項(xiàng)工作由 班 主任具體負(fù)責(zé)， 班會(huì)請(qǐng)?jiān)诎嘀魅沃笇?dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備。 如有意申報(bào)五星級(jí) 班會(huì)的班級(jí)請(qǐng)將班會(huì)詳案于 3月31日中午交校團(tuán)委辦公室， 教導(dǎo)處、 團(tuán)委將組織嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。（4）評(píng)比辦法：教導(dǎo)處、團(tuán)委將組織對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行觀摩、評(píng) 比。學(xué)校評(píng)出五星級(jí)班會(huì) 1 個(gè)（以 20分計(jì)入班級(jí)考核），四星級(jí)班 會(huì) 2 個(gè)（以 14 分計(jì)入班級(jí)考核），三星級(jí)班會(huì) 7 個(gè)（以 8 分計(jì)入班 級(jí)考核）。（4）承辦單位：教導(dǎo)處責(zé)任人： z新聞上傳： 學(xué)習(xí) 部

6、、網(wǎng)絡(luò)部一路書(shū)香“好書(shū)推薦”、 “最?lèi)?ài)作家”、“心儀文學(xué)人物” 演講比賽：（1）比賽時(shí)間： 4月 15日（2）參與年級(jí)：初一年級(jí)、初三年級(jí)（3）比賽地點(diǎn)：校多功能廳（4）組織形式：各班利用每節(jié) 語(yǔ)文 課的課前演講，進(jìn)行預(yù)選， 在預(yù)選的基礎(chǔ)上推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。 每位選手的演講時(shí) 間最長(zhǎng)不得超過(guò) 4 分鐘。比賽順序由抽簽決定。 抽簽由口才協(xié)會(huì)指導(dǎo) 老師負(fù)責(zé)， 在決賽前一天抽定并公布比賽順序。 本項(xiàng)工作由本班語(yǔ)文 老師具體負(fù)責(zé)，認(rèn)真修改稿件，精心指導(dǎo)演講，力爭(zhēng)賽出佳績(jī)。本次 比賽主要由語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委。 整個(gè)的比賽工作由口才協(xié)會(huì)及文學(xué)社 負(fù)責(zé)，語(yǔ)文備課組和各班主任要積極配合，做好各項(xiàng)具體

7、工作。（5）評(píng)比辦法： 全校評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名（以 10 分計(jì)入班級(jí)考核） ， 二等獎(jiǎng) 4 名（以 6 分計(jì)入班級(jí)考核），三等獎(jiǎng) 6 名（以 4 分計(jì)入班級(jí) 考核），優(yōu)秀獎(jiǎng) 8 名（以 2 分計(jì)入班級(jí)考核） .（6）承辦單位：爭(zhēng)鳴口才社、荷韻文學(xué)社責(zé)任人： z新聞上傳： z一字千金“智慧芳草園”讀書(shū) 筆記展評(píng)活動(dòng)：（1）活動(dòng)時(shí)間： 4 月 20 日（2）參與年級(jí)：初一年級(jí)（3）組織形式：要求每人認(rèn)真閱讀二本以上好書(shū)（雜志），不斷提升自我閱讀品味，要求有針對(duì)性的寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記。 4 月 19 日前各班開(kāi)展班級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)比。 4 月 20 日各班上交班級(jí) 獲獎(jiǎng)讀書(shū)筆記 6 篇參加校級(jí)評(píng)比，

8、上交作品要求交電子稿， 標(biāo)題為加 粗 2 號(hào)宋體字， 正文為 4 號(hào)宋體字， 正文右下角用小 4 號(hào)宋體字標(biāo)注 班級(jí)、姓名。（4）評(píng)比辦法：學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng) 10 名（以 10 分計(jì)入班級(jí)考核） ， 二等獎(jiǎng) 20 名（以 6 分計(jì)入班級(jí)考核），三等獎(jiǎng) 30 名（以 2 分計(jì)入班 級(jí)考核）。本次比賽由語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委。（5）承辦單位：教導(dǎo)處、語(yǔ)文組責(zé)任人： z新聞上傳：學(xué)習(xí)部、網(wǎng)絡(luò)部書(shū)香四溢“濃郁讀書(shū)風(fēng)尚”書(shū)香班級(jí) 評(píng)選：（1）活動(dòng)時(shí)間： 3月下旬 5月上旬（2）參與年級(jí)：初一年級(jí)、初三年級(jí)（2）組織形式：a、各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、 墻壁等， 營(yíng)造書(shū)香氛圍； 可以把從各方面征集來(lái)的名人名

9、言抄在黑板報(bào)上； 在 黑板報(bào)的一角開(kāi)辟讀書(shū)方法介紹， 向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書(shū)方法等； （3 月 28 日檢查）b、各班形成良好的讀書(shū)氛圍，每班推選一位“讀書(shū)達(dá)人”；（4 月 29 日上交名單）c、搭建班級(jí)圖書(shū)漂流港灣。各班對(duì)本班港灣自主進(jìn)行設(shè)計(jì)、布 置；港灣統(tǒng)一設(shè)置在投影儀下方；圖書(shū)數(shù)量 100本以上， 7 成新，雜 志類(lèi)書(shū)籍控制在 20 本以?xún)?nèi)，將書(shū)籍分類(lèi)擺放、粘貼標(biāo)簽；安排專(zhuān)人 擔(dān)任漂流港灣負(fù)責(zé)人，登記借閱情況。（ 4月 22日檢查）（3）評(píng)比辦法：綜合各班級(jí)參與、開(kāi)展以上讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的整體 情況評(píng)選若干個(gè)擁有“濃郁讀書(shū)風(fēng)尚”的書(shū)香班級(jí)。（ 4）承辦單位：校團(tuán)委、教導(dǎo)處、語(yǔ)文組責(zé)任人： z新聞上傳：主席團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)部一盞心燈“中外經(jīng)典”教師詩(shī)詞朗誦會(huì)：（1）比賽時(shí)間： 4月 20日（2）比賽地點(diǎn)：校多功能廳 （3）組織形式：以工會(huì)小組為單位，初一、初三工會(huì)小組各推選四人，行政工會(huì)小組推薦兩人參加學(xué)校比賽，可配樂(lè)，配 PPT或借 助配套光盤(pán)朗誦。 每位選手的朗誦時(shí)間最長(zhǎng)不得超過(guò) 3 分鐘。比賽順 序由抽簽決定。 抽簽由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)， 在決賽前一天抽定并公布比賽 順序。本項(xiàng)工作由學(xué)校工會(huì)及各