軟件工程專業(yè)培養(yǎng)方案

1、軟件工程專業(yè)培養(yǎng)方案(Cultivating Scheme of Software Engineering)(專業(yè)代碼：080611W)一、培養(yǎng)目標根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)的精神，依據(jù)學校定位和學科特點， 結(jié)合中原崛起對高層次軟件人才的需求，確定本專業(yè)本科培養(yǎng)目標為：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會與經(jīng)濟發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的人才，具有良好職業(yè)道德和社 會責任感；具有創(chuàng)新意識和較高工程實踐能力；具有國際視野與終身學習的能力；具有組織管理 和團隊合作能力；掌握扎實的計算科學及軟件工程基礎理論與專業(yè)知識；具備軟件設計與編程、 項目規(guī)范管理、交流與組織協(xié)調(diào)等能力；能從

2、事計算機系統(tǒng)軟件或應用軟件的科學研究、針對復 雜工程問題進行分析、設計與實現(xiàn)等工作的高級工程技術(shù)與工程管理人才。二、基本要求根據(jù)工程教育學生出口能力的要求，針對軟件工程專業(yè)的特點，注重學生素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使學 生具有基礎厚、專業(yè)強、口徑寬、素質(zhì)高的特點，具有分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識， 同時注重提高人文科學、法律法規(guī)、職業(yè)道德素質(zhì)等修養(yǎng)，使學生能夠成為軟件工程及其相關(guān)領 域的高級工程技術(shù)人才，并具有成為復合型、創(chuàng)新型精英人才的潛質(zhì)。通過本專業(yè)的學習，畢業(yè) 生從知識、能力、素質(zhì)三方面將達到如下要求：要求1、工程知識：能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎和軟件工程專業(yè)知識用于解決復雜工程問 題。

3、要求2、問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和軟件工程專業(yè)的基本原理，識別、表達、并通過 文獻研究分析軟件工程領域中復雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。要求3、設計/開發(fā)解決方案：能夠針對軟件工程領域中復雜工程問題設計解決方案，開發(fā)滿足 特定需求的軟件系統(tǒng)，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化 以及環(huán)境等因素。要求4、研究：能夠基于計算科學原理并采用軟件工程方法與技術(shù)對復雜工程問題進行研究，包 括分析與建模、測試與驗證、設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。 要求5、使用現(xiàn)代工具：能夠針對軟件工程領域中復雜工程問題，選擇與使用恰當?shù)钠脚_、技術(shù)、 資源、工

4、具等，能夠理解其局限性并適當改進。、工程與社會：能夠基于軟件工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價軟件工程實6要求.踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。要求7、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對復雜工程問題的軟件工程實踐對環(huán)境、社會可 持續(xù)發(fā)展的影響。要求8、職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在軟件工程實踐中理解并遵守軟 件工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。要求9、個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。要求10、溝通：能夠就軟件工程領域復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流， 包括撰寫報告和

5、設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下 進行溝通和交流。要求11、項目管理：理解并掌握軟件工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。 要求12、終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。三、主干學科軟件工程四、主要課程微積分、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、計算 機網(wǎng)絡、軟件工程概論、軟件方法與過程、軟件項目管理、軟件測試技術(shù)等。五、學制、彳多 業(yè)年限及授予學位本專業(yè)學制4年，彈性修業(yè)年限36年，符合鄭州大學授予學士學位規(guī)定，授予工學學士學位。六、畢業(yè)學分要求本專業(yè)學生須修滿培養(yǎng)方案中規(guī)定

6、課程的180學分，方準畢業(yè)。其中，必修課167學分（其中公 共基礎平臺63學分、工程基礎課和專業(yè)基礎課54學分、專業(yè)課21學分一一含方向模塊課8學 分、實踐教學29學分）、選修課10學分（課程群6學分、文化素質(zhì)教育課4學分）、校外實踐3 學分。七、主要實踐性教學環(huán)節(jié)實踐性教學環(huán)節(jié)主要包括：軍事訓練、工程認知實習、生產(chǎn)實習、課程設計、工程設計與管理、 畢業(yè)設計、校外實踐等。.八、學分、學時匯總表,平臺專業(yè)平臺 課程類學方向模塊課實踐 別分課程專業(yè)數(shù)學與學合計教學工程人文通專業(yè)軟件軟件時群基礎自然科 基礎識課工程開發(fā)課學 技術(shù)管理學分5 24.52 7 2.5 8 一 48 43232128 12

7、8學時964 學分221 12 5二 80 112 學時 16 192400各5928.5學分24.5 三學 96 14832 160 436 學時期9.55學分237 1.5 四計 176428 128 學時 3688 劃 2 22.5 3 學分 3 3 6.5 2 3 學五 4166464 112 48 32 學時 32 64 分 3 13.5 4.5 4 30 3 學分 2 與六 32 64 32 學時 56 80 240 504 學學分 2 223 5.5 16.5 2 時七 112 48 296 32 學時 40 32 3216 16學分 八 256 256學時全學6 3 9期21

8、13 33 180 8 37 8 32 6 30 合計 400 3000 432168 256 96576 152 504 584占總學分比例 11.7%17.8% 7.2% 20.6% 16.7% 4.4% 3.3% 18.3%14.4%占總學時比例13.3%16.8%5.1%19.2%3.2%19.5%8.5%注1：課程授課16學時為1學分。注2：實驗課2432學時為1學分，實驗課不足24學時，即1618學時為0.5學分，注3：集中實踐環(huán)節(jié)每周按16學時計算。素質(zhì)教育課、選修課均按每學分、16學時計算，“形勢與政策”課僅計算學分、 未計算學時。注4：表中學時是包含授課和實踐教學的總學時。軟

9、件工程專業(yè)教學計劃安排表學時 各學期計劃學分備注 學課程課程 課程名稱實驗分 編號類別授課1 2 3 4 5 6 7 8 上機391011思想道德修養(yǎng)和法律基礎3 32 16 3391012中國近代史綱要2 2842毛澤東思想和中國特色社會主義理論3915023323 16體系概論（上）毛澤東思想和中國特色社會主義理論391503 3 32 163 體系概論（下）391014馬克思主義基本原理 3 TOC o 1-5 h z 1038 3391015形勢與政策2491001體育（I）32 1491002 1 1 32 體育（II）人 324910031 體育（III）1 文通 321 4910

10、04 體育（IV）1識 001001 1軍事理論1 32371013 32大學英語讀寫（I）2161 1 371021大學英語聽說（I）2 32 大學英語讀寫（II）371015大學英語聽說（II）1 37102216 137101732 2大學英語讀寫（I）21371023 161大學英語聽說（I）平臺2 32 2 371019大學英語讀寫（V） 1 116大學英語聽說（V）371024文化素質(zhì)教育64 464A 大學物理（ 1 ） 42210014 TOC o 1-5 h z 48 3 A 大學物理（ 11 ） 3 221002 數(shù) 36 1.5 A 大學物理實驗（I） 1.5225042

11、 學 361.5 A大學物理實驗（II） 2250431.5 與211016 自A微積分（I） 805 5然 5 A 微積分（II） 80 2110175科48 211005 33A線性代數(shù)學 3 48 A概率與數(shù)理統(tǒng)計21101732420414464離散數(shù)學2.5 32 24230216 2.5計算機技術(shù)基礎（雙語）16 2.5計算機技術(shù)基礎（雙語）32 424330348語言程序設計C 4工532 424330348語言程序設計C 4工5242008數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)32 5643.548244056面向?qū)ο笤砼c語3.516483242012軟件工程概323 323算法設計與分244048242

12、301 242050242059 專業(yè)242062 基計算學科導論2 3223.5 3程序設計基礎數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原 理匯編語3 3232 3163.5 348 48向模塊課業(yè)平礎課242003計算機組成原理564245242007操作系 統(tǒng)4644243223編譯原理4.564164.52433計算機網(wǎng)絡564325軟件243087人工智能3483244052面向?qū)ο蠹夹g(shù)332323開發(fā)技術(shù)244050軟件開發(fā)新技術(shù)332323243225網(wǎng)絡編程基礎216242軟件243098軟件方法與過程332323程243052軟件項目管理332243管理243099軟件能力成熟度模型2322243222軟

13、件開發(fā)環(huán)境332323:243224軟件需求工程2.532162.5243097軟件文檔規(guī)范與標準2322課243077軟件體系結(jié)構(gòu)2.532162.5243096軟件測試技術(shù)332323005002軍訓22周2245029工程認知實習11周1245001 實高級語言課程設計22周2245002 踐數(shù)據(jù)庫課程設計22周22周 2 2 245008 生產(chǎn)實習 教 22工程設計與管理245031 2學期 學2周 軟件工程綜合實驗2450172216周 畢業(yè)設計（論文）16245004 163校外實踐2 2 16 244113 24 計算機圖形學244111 2系統(tǒng)分析與設計3222 32 242039信息論與編碼22形式語言與自動機2 3224401324244128 16微機原理與接口技術(shù)2 224嵌入式系統(tǒng)導論2 1