魯科版高中物理選修31第二章第4節(jié)電容器電容考試測試卷

1、魯科版高中物理選修3-1第二章第4節(jié)電容器電容考試測試卷魯科版高中物理選修3-1第二章第4節(jié)電容器電容考試測試卷3/3魯科版高中物理選修3-1第二章第4節(jié)電容器電容考試測試卷魯科版高中物理選修3-1第二章第4節(jié)電容器電容考試測試卷魯科版高中物理選修3-1.第二章第四節(jié)電容器電容測試卷1電容器A的電容比電容器B的電容大，這表示（）AA所帶的電荷量比B多BA比B有更大的容納電荷的本事CA的體積比B大D兩電容器的電壓都改變1V時，A的電荷量改變比B的大2以下對于電容器和電容的說法中，正確的選項是（）A依據C=QU可知，電容器的電容與其所帶電荷量成正比，跟兩板間的電壓成反比B對于確立的電容器，其所帶的

2、電荷量與兩板間的電壓(小于擊穿電壓且不為零)成正比C不論電容器的電壓怎樣變化(小于擊穿電壓且不為零)，它所帶的電荷量與電壓比值恒定不變電容器的電容是表示電容器容納電荷本事的物理量，其大小與加在兩板上的電壓沒關3當一個電容器所帶電荷量為Q時，兩極板間的電勢差為U，假如所帶電荷量增大為2Q，則（）A電容器的電容增大為本來的2倍，兩極板間電勢差保持不變B電容器的電容減小為本來的12倍，兩極板間電勢差保持不變C電容器的電容保持不變，兩極板間電勢差增大為本來的2倍D電容器的電容保持不變，兩極板間電勢差減少為本來的12倍1210-5C；4如圖，電源A的電壓為6V，電源B的電壓為8V，當電鍵K從A轉B時，經

3、過電流計的電量為則電容器的電容為（）A210-5FB1.510-6FC610-6FD110-6F5如圖，平行板電容器兩極板與電源兩極相連為電流表，若將電容器的兩極板湊近，則在這一過程中（）A.中有電流，方向是ab中有電流，方向是baC.電容器兩極板的帶電量都增大D.電容器兩極板間的場強增大6平行金屬板A、B構成的電容器，充電后與靜電計相連，如圖，要使靜電計指針張角變大以下舉措中可行的是（）AA板向上挪動BB板向右挪動CA、B之間插入電介質D使兩板帶的電荷量減小7連結在電池兩極上的平行板電容器，當兩極板間的距離減小時，則（）A電容器的電容C變大B電容器極板的帶電荷量Q變大C電容器兩極板間的電勢差

4、U變大D電容器兩極板間的電場強度E變大8如圖，兩板間距為d的平行板電容器與一電源連結，開關S閉合，電容器兩板間的一質量為荷量為q的微粒靜止不動，以下各表達中正確的選項是（）m，帶電微粒帶的是正電B電源電動勢的大小等于mgdqmKC斷開開關S，微粒將向下做加快運動D保持開關S閉合，把電容器兩極板距離增大，將向下做加快運動9如圖，先接通S使電容器充電，此后斷開S當增大兩極板間距離時，電容器所帶電荷量Q、電容C、1/3魯科版高中物理選修3-1第二章第4節(jié)電容器電容考試測試卷兩板間電勢差U，電容器兩極板間場強E的變化狀況是（）AQ變小，C不變，U不變，E變小BQ變小，C變小，U不變，E不變CQ不變，C

5、變小，U變大，E不變DQ不變，C變小，U變小，E變小10如圖，A、B是平行板電容器的兩個極板，B板接地，A板帶有電荷量+Q，板間電場中有一固定點P，若將B板固定，A板下移一些；或許將A板固定，B板上移一些，在這兩種狀況下，以下說法中正確的是（）AA板下移時，P點的電場強度不變，P點電勢不變BA板下移時，P點的電場強度不變，P點電勢高升CB板上移時，P點的電場強度不變，P點電勢降低DB板上移時，P點的電場強度減小，P點電勢降低11如圖，A、B為平行金屬板，兩板相距為d，分別與電源兩極相連，兩板的中央各有一小孔今有一帶電質點，自A板上方相距為d的P點由靜止自由著落(P、M、N在同一豎直線上忽視不計

6、，抵達N孔時速度恰巧為零，此后沿原路返回，若保持兩極板間的電壓不變，則（）A把A板向上平移一小段距離，質點自P點自由著落伍還可以返回B把A板向下平移一小段距離，質點自P點自由著落伍將穿過N孔連續(xù)著落C把B板向上平移一小段距離，質點自P點自由著落伍還可以返回D把B板向下平移一小段距離，質點自P點自由著落伍將穿過N孔連續(xù)著落12有一充電的平行板電容器，兩板間電壓為3V，使它的電荷量減少3l0-4C，于是電容器兩極板間的電壓降低1/3，此電容器的電容量F，電容器本來的帶電荷量是C，若把電容器極板上的電荷量所有放掉，電容器的電容量是F解析：電容器兩極板間電勢差的變化量為和N，)，空氣阻力PdMAdNB

7、U(11)U23V2V，由CQ有C3104F150F33U2設電容器本來帶電荷量為Q，則QCU1.510-4-434.510C.電容器的電容是由電容器自己要素決定的，與能否帶電、帶多少電荷量沒關，因此電容器放掉所有電荷后，電容仍舊是150F13兩塊水平擱置的平行金屬板A和B（A在上，B在下），兩板間的電壓U=200V，要使一個質量為5g，帶電量為力-510-6C的微粒恰能在兩板間的某點靜止，g取10m/s2，（1）試確立A極板的帶電性質；（2）求兩極板間的距離。解：（1）帶電微粒處于靜止狀態(tài)，受力均衡，重力與電場力大小相等，方向相反，則電場力方向豎直向上，微粒帶負電，則A板帶正電（2）當兩板間的電勢差為200V，微粒靜止，由均衡條件得mg=qE，又E=獲得d=將q=5106C，U=200V，m=5103102kg代入解得，d=2m2/3魯科版高中物理選修3-1第二章第4節(jié)電容器電容考試測試卷14如圖，兩平行金屬板素來接在電源上，當金屬板水平擱置時，此間有一個帶電微粒恰巧能在P點靜止均衡；現讓兩金屬板均繞各自的水平中心軸線逆時針快速地轉過角（抵達圖中虛線地點），試判斷P點的粒子能否還可以保持均衡。若能，寫出判斷過程；若