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文檔簡介

中小學 心理健康教育工作計劃 21 世紀人類 心 獲學 心理(一是人;本的今;教自其顯得十分的重要。 1、 2、 3、 1、力)，培 2養(yǎng)學生善學交往的能力3、使他節(jié)自強發(fā)展自我的能力。 1面滲透學科教學各項教育 2在三至六同時舉辦心理健培養(yǎng)良好 3徑靜靜話信箱線對個別存在心理題目或出現(xiàn) 4建立學校優(yōu)化家庭教 1、2、3、 ; 4、學 劃)立健康第一形勢下如小 進步衛(wèi)生科學知識盡可能避強體質 1、2、3、4、5、6、1、 2養(yǎng)學生正好早3據(jù)學生的淺序漸進到教 1、 2、食得 1、齒 2、3、 1、 2、3、 1同學們熟警碰到急救 2、 3、 1、 2學生了解體的穿著有益健康 3使學生熟教育青少年 1學生培養(yǎng) 2讓學生了并在行動上支持和參與學 學 心理(三此助學生進步心理素質強承受挫折、 1、培育學生 2 3、 4對少數(shù)有有效的心 ()1心理健康應結合學體由德育另設兼每班設立心理委員及 2、 預約 3、; ;是 動式 4;心理組員 () ()1、 2團體心理于題目類似況使心育工作更高效更廣泛如()1、;點;帶;，。站是學 2、如新生適應女生青 3、利用理容包括務內容、等理上咨詢理測期開展活 ( 礙4、康)，以活動 5配合學校 ()1對每個學對每位學生進行心理

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