2009-2022歷年河北省唐山市路北區(qū)事業(yè)單位招聘考試題（綜合崗）含答案2022-2023上岸必備匯編4

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河北省唐山市路北區(qū)事業(yè)單位招聘考試題（綜合崗）含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.中國(guó)自古以來(lái)就是茶的故鄉(xiāng)，茶文化底蘊(yùn)十分深厚。在各種茶葉中，原產(chǎn)地為安徽黃山的毛峰茶屬于（）。 A.綠茶 B.紅茶 C.黑茶 D.烏龍茶參考答案：A 解題思路：本題考查人文歷史。 A項(xiàng)正確，黃山毛峰是中國(guó)十大名茶之一，屬于綠茶，產(chǎn)于安徽省黃山（徽州）一帶，所以又稱徽茶，由清代光緒年間謝裕大茶莊所創(chuàng)制。B項(xiàng)錯(cuò)誤，紅茶因其沖泡后的茶湯和葉

2、底色呈紅色而得名，中國(guó)紅茶品種以祁門(mén)紅茶最為著名，產(chǎn)于安徽祁門(mén)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，黑茶屬于后發(fā)酵茶，屬于中國(guó)特有的茶類，主要產(chǎn)地有湖南的安化縣、陜西、湖北、四川、云南、廣西等地。D項(xiàng)錯(cuò)誤，烏龍茶是中國(guó)特有的茶類，主要產(chǎn)于福建的閩北、閩南以及廣東，臺(tái)灣三個(gè)省，四川、湖南等地也有少量生產(chǎn)。故正確答案為A。2.填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句為（）。 A.請(qǐng)互相知照 B.請(qǐng)注意互相監(jiān)督 C.請(qǐng)各單位注意 D.請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行參考答案：D 解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。 本文的文種為通知，依托題意可知，為印發(fā)性通知，且需要下級(jí)機(jī)關(guān)積極行動(dòng)，開(kāi)展招商活動(dòng)，因此需要遵照?qǐng)?zhí)行。A項(xiàng)、C項(xiàng)為知照性用語(yǔ)，不符合題意，B項(xiàng)相互監(jiān)督

3、不符合文件精神。故正確答案為D。3.2020年6月23日，北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，用（）運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空。 A.長(zhǎng)征二號(hào)甲 B.長(zhǎng)征二號(hào)乙 C.長(zhǎng)征三號(hào)乙 D.長(zhǎng)征三號(hào)丙參考答案：C 解題思路：本題考查時(shí)事政治。 2020年6月23日9時(shí)43分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星，暨北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星，至此北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署比原計(jì)劃提前半年全面完成。故正確答案為C。4.物質(zhì)文化遺產(chǎn)又稱“有形文化遺產(chǎn)”，物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物。下列不屬于我國(guó)物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是（）。 A.陜西秦始皇陵

4、B.西藏布達(dá)拉宮 C.湖北武當(dāng)山古建筑群 D.二十四節(jié)氣參考答案：D 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “有形文化遺產(chǎn)”、“具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：陜西秦始皇陵，位于陜西省西安市驪山北麓，符合“有形文化遺產(chǎn)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：西藏布達(dá)拉宮，位于西藏自治區(qū)拉薩市區(qū)內(nèi)，符合“有形文化遺產(chǎn)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：湖北武當(dāng)山古建筑群，位于湖北省丹江口市區(qū)內(nèi)，“具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物”，符合定義，排除；D項(xiàng)：二十四節(jié)氣，是表示自然節(jié)律變化的特定節(jié)令，不符合“有形文化遺產(chǎn)”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。5.在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之

5、夢(mèng)的征途上，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人披荊斬棘、流血犧牲、艱苦奮斗，成就了光輝的歷史偉績(jī)。從實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的角度來(lái)看，這說(shuō)明（）。 A.社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必須以犧性自我價(jià)值為前提 B.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的目的 C.自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是統(tǒng)一的 D.社會(huì)價(jià)值可以代替自我價(jià)值參考答案：C 解題思路：本題考查馬克思主義哲學(xué)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值是辯證統(tǒng)一的，社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)并非是以犧牲自我價(jià)值為前提，二者不是遞進(jìn)的關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的目的是為了奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的必然結(jié)果。C項(xiàng)正確，人生的自我價(jià)值必須與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一，并通過(guò)社會(huì)價(jià)值表現(xiàn)出來(lái)，個(gè)人只有把自己同社會(huì)和他人聯(lián)系起來(lái)，

6、積極地為社會(huì)和他人作貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。題干當(dāng)中共產(chǎn)黨人流血犧牲、艱苦奮斗，就是一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。D項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值是兩個(gè)不同的概念，不能相互代替，二者既相互區(qū)別又密切聯(lián)系，相互依存，共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。故正確答案為C。6.多音字，是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)上的音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同，根據(jù)上述定義，下列屬于多音字的有（）。 A.單 B.開(kāi) C.田 D.長(zhǎng)參考答案：AD 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)上的音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“單”有三個(gè)讀音，分

7、別是“dn、chn、shn”。讀“dn”時(shí)，有“不復(fù)雜、只、僅、薄、弱”等意思，作形容詞；讀“chn”時(shí)，指單于，中國(guó)古代匈奴君王的稱號(hào)，作名詞；讀“shn”時(shí)，指姓氏，作名詞。符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：“開(kāi)”只有一個(gè)讀音，讀作“ki”,有“啟、開(kāi)、分割、擴(kuò)大、使顯露出來(lái)、支付、舉行、列舉”等意思，作動(dòng)詞。不符合定義，排除；C項(xiàng)：“田”只有一個(gè)讀音，讀作“tin”,有“種植農(nóng)作物的土地、姓氏”等意思，可作動(dòng)詞，也可作名詞。不符合定義，排除；D項(xiàng)：“長(zhǎng)”有兩個(gè)讀音，分別是“chng、zhng”。讀“chng”時(shí)，有“兩端的距離、優(yōu)點(diǎn)、對(duì)某事做的特別好”等意思，可作形容詞、名詞、副詞；讀“zhng”時(shí)

8、，有“生長(zhǎng)、成長(zhǎng)、增加、輩分高或年紀(jì)大、領(lǐng)導(dǎo)人”等意思，作動(dòng)詞。符合定義，當(dāng)選。故正確答案為AD。7.（）對(duì)于“目瞪口呆”相當(dāng)于“不屈不撓”對(duì)于（）。 A.目不轉(zhuǎn)睛 卑躬屈膝 B.大驚失色 首當(dāng)其沖 C.膛目結(jié)舌堅(jiān)韌不拔 D.怒發(fā)沖冠 能屈能伸參考答案：C 解題思路：逐一代入選項(xiàng)。 A項(xiàng)：目不轉(zhuǎn)睛形容看東西非常專注，目瞪口呆形容因激動(dòng)、驚訝而發(fā)愣發(fā)傻。二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，不屈不撓形容頑強(qiáng)、不屈服，卑躬屈膝形容沒(méi)有骨氣、低三下四的阿諛?lè)畛?，二者之間構(gòu)成反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：大驚失色形容慌張，目瞪口呆形容因激動(dòng)、驚訝而發(fā)愣發(fā)傻。二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，不屈不撓形容頑強(qiáng)、不屈服，

9、首當(dāng)其沖形容處于首先受到攻擊的地位，二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：瞠目結(jié)舌形容驚訝、驚呆，目瞪口呆形容因激動(dòng)、驚訝而發(fā)愣發(fā)傻，二者構(gòu)成近義關(guān)系，不屈不撓形容頑強(qiáng)、不屈服，堅(jiān)韌不拔形容堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)不屈，二者構(gòu)成近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：怒發(fā)沖冠形容極其憤怒，目瞪口呆形容因激動(dòng)、驚訝而發(fā)愣發(fā)傻。二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，不屈不撓形容頑強(qiáng)、不屈服，能屈能伸形容失意時(shí)能忍耐，在得志時(shí)能施展抱負(fù)，二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，排除。故正確答案為C。8.根據(jù)民法典的相關(guān)規(guī)定，締結(jié)婚姻只需要一方自愿，達(dá)到法定年齡，且符合一夫一妻原則即可。（） 0.正確 1.錯(cuò)誤參考答案：1 解題思路：本題考查民法。 民

10、法典第一千零四十六條：“結(jié)婚應(yīng)當(dāng)男女雙方完全自愿，禁止任何一方對(duì)另一方加以強(qiáng)迫，禁止任何組織或者個(gè)人加以干涉?！币虼?，締結(jié)婚姻需要雙方完全自愿。故表述錯(cuò)誤。9.純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或多種物質(zhì)組成。根據(jù)上述定義，下列屬于純凈物的是（）。 A.紅酒 B.豆?jié){ C.糖水 D.蒸餾水參考答案：D 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 純凈物：“由一種物質(zhì)組成”；混合物：“由兩種或多種物質(zhì)組成”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：紅酒中除了水，還有糖、果膠等成分，不符合“由一種物質(zhì)組成”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：豆?jié){中除了水，還有蛋白質(zhì)、多種礦物質(zhì)以及多種營(yíng)養(yǎng)素，不符合“由一種物質(zhì)組成”，不符合定

11、義，排除；C項(xiàng)：糖水中除了水外還有糖，不符合“由一種物質(zhì)組成”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：蒸餾水是用蒸餾方法制備的純水，符合“由一種物質(zhì)組成”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。10.市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)甲品牌手機(jī)出新款時(shí)，乙品牌手機(jī)也會(huì)隨即更新產(chǎn)品，這說(shuō)明甲品牌手機(jī)和乙品牌手機(jī)互為（）。 A.替代品 B.必需品 C.互補(bǔ)品 D.獨(dú)立品參考答案：A 解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。 A項(xiàng)正確，替代品是指兩種商品可以相互代替使用，都能滿足同樣的需求。題干中的甲乙兩個(gè)品牌的手機(jī)，都能滿足同樣的需求，且可相互替代，屬于替代品。B項(xiàng)錯(cuò)誤，必需品是指能夠滿足人們生活需求的商品，手機(jī)并不是生活必需品，沒(méi)有手機(jī)也不會(huì)影

12、響我們的生存。C項(xiàng)錯(cuò)誤，互補(bǔ)品是指兩種商品共同滿足同一個(gè)需求，必須搭配使用。題干中的兩種手機(jī)選擇一個(gè)即可，無(wú)需搭配使用，因此不屬于互補(bǔ)品。D項(xiàng)錯(cuò)誤，獨(dú)立品是指兩種商品的需求相互獨(dú)立，互不影響，題干中兩個(gè)品牌的手機(jī)相互競(jìng)爭(zhēng)，相互替代，因此不屬于獨(dú)立品。故正確答案為A。11.下列選項(xiàng)中，能由左邊的立方體展開(kāi)而成的是（）。 A.A B.B C.C D.D參考答案：A 解題思路：本題為空間重構(gòu)題，對(duì)比選項(xiàng)與題干圖形： A項(xiàng)：選項(xiàng)與立體圖形一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)中有兩條對(duì)角線的面與一個(gè)有直線的面為同行且相隔一個(gè)面，是相對(duì)面，而在立體圖中與兩個(gè)有直線的面均為相鄰面，選項(xiàng)與立體圖形不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中

13、有兩條對(duì)角線的面與一個(gè)有直線的面緊鄰Z字中線，是相對(duì)面，而在立體圖中與兩個(gè)有直線的面均為相鄰面，選項(xiàng)與立體圖形不一致，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)中有兩條對(duì)角線的面與一個(gè)有直線的面緊鄰Z字中線，是相對(duì)面，而在立體圖中與兩個(gè)有直線的面均為相鄰面，選項(xiàng)與立體圖形不一致，排除。故正確答案為A。12.人工智能可以為教師創(chuàng)造一個(gè)更好的專業(yè)環(huán)境，讓他們?yōu)橛欣щy的學(xué)生提供更多的支持，“雙教師模式”包括教師和虛擬教學(xué)助理，助理可以接管教師的日常事，使他們有更多時(shí)間專注于對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和一對(duì)一的交流。在一些國(guó)家，教師已經(jīng)開(kāi)始與人工智能助理合作、為學(xué)習(xí)者提供最佳的學(xué)習(xí)幫助。 根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的有（）。 A.教師教學(xué)的

14、專業(yè)性有待提高 B.虛擬教學(xué)助理是人工智能的產(chǎn)物 C.人工智能在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用還不成熟 D.教學(xué)助理可以幫教師完成一些瑣碎的工作參考答案：BD 解題思路：A項(xiàng)，“教師教學(xué)的專業(yè)性”文段未提及，無(wú)中生有，排除； B項(xiàng)，根據(jù)文段“人工智能雙教師模式包括教師和虛擬教學(xué)助理”可知，人工智能的發(fā)展催生出“虛擬教學(xué)助理”這一角色，表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)文段“在一些國(guó)家，教師已經(jīng)開(kāi)始與人工智能助理合作、為學(xué)習(xí)者提供最佳的學(xué)習(xí)幫助”可知，人工智能在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用發(fā)展勢(shì)頭良好，表述與文意相悖，排除；D項(xiàng)，根據(jù)文段“助理可以接管教師的日常事，使他們有更多時(shí)間專注于對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和一對(duì)一的交流”可知，教學(xué)助理可以

15、協(xié)助老師完成部分工作，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為BD。【文段出處】人工智能賦能教育變革的三大核心價(jià)值13.525.52的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，則得到的數(shù)比原來(lái)縮小10倍。（） 0.正確 1.錯(cuò)誤參考答案：1 解題思路：525.52的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，相當(dāng)于525.52的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，即擴(kuò)大為原來(lái)的10倍。 故表述錯(cuò)誤。14.近年來(lái)，類似“把戒尺還給老師”的呼吁頗多，賦予教師合理的懲戒權(quán)逐漸成為一種共識(shí)。然而問(wèn)題在于，這些“好意”教師們只能心領(lǐng)。沒(méi)有法律撐腰，教師仍會(huì)心存顧慮。這里的“好意”指的是允許教師實(shí)施體罰。（） 0.正確 1.錯(cuò)誤參考答案：1

16、解題思路：文段提出近些年“把戒尺還給老師”的呼吁越來(lái)越多，即“賦予教師合理的懲戒權(quán)”，但是沒(méi)有法律支撐教師們?nèi)詴?huì)顧慮，故文段“好意”指是的合理的懲戒權(quán)而非實(shí)施體罰。 故表述錯(cuò)誤。【文段出處】把“戒尺”還給老師應(yīng)強(qiáng)化操作性15.18周歲的小張因腿部殘疾，只能靠在家畫(huà)畫(huà)掙錢(qián)養(yǎng)活自己。在法律上小張屬于（）。 A.完全民事行為能力人 B.無(wú)民事行為能力人 C.法人 D.限制民事行為能力人參考答案：A 解題思路：本題考查民法。 民法典第十七條規(guī)定：“十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。”第十八條規(guī)定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人

17、，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人?！北绢}中，小張已滿18周歲，又以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源，因此屬于完全民事行為能力人。腿部殘疾并不影響其民事行為能力。故正確答案為A。16.中國(guó)地球空間雙星探測(cè)計(jì)劃是我國(guó)第一次以自己提出的空間探測(cè)計(jì)劃進(jìn)行國(guó)際合作的項(xiàng)目，項(xiàng)目合作方是（）。 A.美國(guó) B.歐洲 C.印度 D.日本參考答案：B 解題思路：本題考查科技。 地球空間雙星探測(cè)計(jì)劃是在1997年由中科院空間中心提出的，即利用兩顆軌道相互交叉的衛(wèi)星進(jìn)行大范圍的磁層空間同步探測(cè)的設(shè)想，它是首個(gè)由中國(guó)科學(xué)家提出并以中方為主的空間探測(cè)國(guó)際合作計(jì)劃，也是中國(guó)與歐洲合作的第一個(gè)科學(xué)探測(cè)衛(wèi)

18、星項(xiàng)目。故正確答案為B。17.憲法是國(guó)家頒布的法律的一種，它是國(guó)家的根本法，下列有關(guān)它的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。 A.它所規(guī)定的內(nèi)容與普通法律不同 B.它的法律效力與普通法律不同 C.它是社會(huì)中各種政治力量對(duì)比關(guān)系的集中表現(xiàn) D.它的制定程序與普通法律不同，但是修改程序相同參考答案：D 解題思路：本題考查憲法。 A項(xiàng)正確，憲法是國(guó)家的根本法，規(guī)定國(guó)家最根本、最重要的內(nèi)容，我國(guó)憲法規(guī)定我國(guó)的根本制度、根本政治制度、根本經(jīng)濟(jì)制度等，而普通法律一般規(guī)定的是社會(huì)生活中某一方面、某一領(lǐng)域的內(nèi)容。因此，憲法規(guī)定的內(nèi)容與普通法律不同。B項(xiàng)正確，憲法是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。憲法是其他一般法律的立法基礎(chǔ)

19、，任何其他法律都不得與憲法相抵觸，因此，憲法效力與普通法律不同。C項(xiàng)正確，憲法規(guī)定國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，集中體現(xiàn)各種政治力量對(duì)比關(guān)系、是保障公民基本權(quán)利的國(guó)家根本法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，憲法制定和修改的程序比一般法律更為嚴(yán)格。修改憲法需要全國(guó)人大全體代表三分之二以上多數(shù)通過(guò)，修改普通法律只需要過(guò)半數(shù)通過(guò)。因此，憲法的修改程序與普通法律不同。本題為選非題，故正確答案為D。18.小明這個(gè)周末不必然回公司加班。據(jù)此不能推出小明這個(gè)周末很有可能回公司加班。（） 0.正確 1.錯(cuò)誤參考答案：0 解題思路：“不必然回公司加班”等價(jià)于“可能不回公司加班”。“可能不回”不能推出“可能回”，所以不能推出小明這個(gè)周末很

20、有可能回公司加班。 故表述正確。19.北京人玩冰，最早能追溯到什么時(shí)候，已經(jīng)不好考證了，由于國(guó)家的提倡，又受到老百姓的喜愛(ài)，也就成了普通人最熱衷的冬季娛樂(lè)，民間冰樂(lè)與皇室冰嬉不同，皇室追求的是威嚴(yán)，突出恢宏壯麗，講的是排場(chǎng)，接下來(lái)作者可能陳述的是（）。 A.冰場(chǎng)給北京帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益 B.運(yùn)動(dòng)員在北京的滑冰訓(xùn)練 C.民間冰樂(lè)追求的是什么 D.民間冬天如何玩冰參考答案：CD 解題思路：文段開(kāi)頭提出“北京人玩冰”的話題，接著分析北京人愛(ài)玩冰的原因，最后指出，民間冰樂(lè)和皇室冰嬉的不同，先從皇室的角度分析，故文段后文應(yīng)提及民間的玩冰樂(lè)，對(duì)應(yīng)C、D兩項(xiàng)。 A項(xiàng)，文段主要內(nèi)容是北京人對(duì)于玩冰這項(xiàng)活動(dòng)的喜愛(ài)，

21、且“經(jīng)濟(jì)效益”文段未提及，排除；B項(xiàng)，文段講述的是玩冰這項(xiàng)活動(dòng)，且“運(yùn)動(dòng)員”文段未提及，排除。故正確答案為CD?！疚亩纬鎏帯坷媳本┑拿耖g冰樂(lè)20.我國(guó)刑法規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑，下列屬于附加刑的有（）。 A.罰金 B.剝奪政治權(quán)利 C.有期徒刑 D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)參考答案：ABD 解題思路：本題考查刑法。 刑法第三十三條規(guī)定：“主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無(wú)期徒刑；（五）死刑?！钡谌臈l：“附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用?！币虼耍P金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)屬于附加刑，而有期徒刑屬于主刑。故正確答案為AB

22、D。21.某公司要舉辦一個(gè)公益募捐活動(dòng)，要求每個(gè)部門(mén)派出一名員工，人事部、市場(chǎng)部和策劃部的負(fù)責(zé)人意見(jiàn)如下：人事部負(fù)責(zé)人：如果派選小李，就不選小王:市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人：如果派選小張，就一定要有小王策劃部：不是派選小李，就是派選小劉以下同時(shí)滿足三人意見(jiàn)的是（）。 A.派選小李、小劉和小張 B.派選小李、小張和小王 C.派選小李、小劉和小王 D.派選小劉、小張和小王參考答案：D 解題思路：第一步：翻譯題干。 人事部負(fù)責(zé)人：小李小王市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人：小張小王策劃部：要么小李要么小劉第二步：分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由策劃部的意見(jiàn)可知，小李和小劉不能都選，排除；B項(xiàng)：由人事部負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)可知，小李和小王不能都選，排除；C項(xiàng)

23、：由人事部負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)可知，小李和小王不能都選，排除；D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。22.價(jià)值判斷，是指關(guān)于某一特定的主體對(duì)特定的客體有無(wú)價(jià)值、有什么價(jià)值、有多大價(jià)值的判斷。根據(jù)上述定文，下列屬于價(jià)值判斷的是（）。 A.“尊老愛(ài)幼是一種傳統(tǒng)美德” B.“現(xiàn)代人都是利己主義者” C.“讀書(shū)對(duì)我有什么幫助” D.“你喜不喜歡我”參考答案：B 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “某一特定的主體對(duì)特定的客體”“價(jià)值的判斷”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：尊老愛(ài)幼是一種傳統(tǒng)美德，面對(duì)大眾。不符合“某一特定的主體對(duì)特定的客體”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：現(xiàn)代人都是利己主義者，是對(duì)現(xiàn)代人的評(píng)價(jià)，故現(xiàn)代人應(yīng)該是特定

24、客體，符合“某一特定的主體對(duì)特定客體”、“價(jià)值的判斷”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：讀書(shū)對(duì)我有什么幫助，疑問(wèn)句并不能作為確定性的判斷，不符合“價(jià)值的判斷”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：你喜不喜歡我，討論的是感情問(wèn)題，不符合“價(jià)值的判斷”，不符合定義，排除。故正確答案為B。23.填入文章第三段畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?A.導(dǎo)線覆冰會(huì)帶來(lái)哪些危害 B.導(dǎo)線為什么會(huì)發(fā)生覆冰的現(xiàn)象 C.影響導(dǎo)線覆冰的因素有哪些 D.導(dǎo)線覆冰的清除方法有哪些參考答案：B 解題思路：橫線位于文段中間，需聯(lián)系上下文進(jìn)行理解。前文論述導(dǎo)線上有冰會(huì)對(duì)電線的安全造成危害，后文具體論述環(huán)境溫度的變化，霧凇、冰層等是如何形成的，故所填

25、入語(yǔ)句是對(duì)后文的概括，即導(dǎo)線發(fā)生覆冰現(xiàn)象的原因，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)，“導(dǎo)線覆冰危害”為前文論述過(guò)的話題，且無(wú)法概括第三段內(nèi)容，排除；C項(xiàng)，橫線后文段主要論述導(dǎo)線發(fā)生覆冰現(xiàn)象的原因，“影響因素”為原因解釋后的內(nèi)容，與橫線處文段不構(gòu)成上下文聯(lián)系，排除；D項(xiàng)，“清除方法”，橫線處上下文并未提及，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯繉?dǎo)線為什么會(huì)發(fā)生覆冰現(xiàn)象？24.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（ ） A.A B.B C.C D.D參考答案：C 解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形中第一幅圖進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn)后得到第二幅圖，第二幅圖進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn)后得到第三幅圖

26、；第二組圖形中第一幅圖左右翻轉(zhuǎn)后得到第二幅圖，故處應(yīng)選擇由第二幅圖左右翻轉(zhuǎn)后得到的圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。25.與“教師：教育：學(xué)生”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（）。 A.清潔工：打掃：衛(wèi)生 B.廚師：廚房：食物 C.工人：工廠：產(chǎn)品 D.學(xué)生：學(xué)習(xí)：考試參考答案：A 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 教師是一種職業(yè)，教育是其工作內(nèi)容，學(xué)生是其工作對(duì)象，三者構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，同時(shí)，教師教育學(xué)生，三者之間構(gòu)成主謂賓對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：清潔工是一種職業(yè)，打掃是其工作內(nèi)容，衛(wèi)生是其工作對(duì)象，三者構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，同時(shí)，清潔工打掃衛(wèi)生，三者之間構(gòu)成主謂賓對(duì)

27、應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：廚師是一種職業(yè)，廚房是其工作地點(diǎn)，食物是其工作對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：工人是一種職業(yè)，工廠是其工作地點(diǎn)，產(chǎn)品是其工作對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：學(xué)生不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。26.根據(jù)上述內(nèi)容，該公文的行文方向?yàn)椋ǎ?A.平行文 B.上行文 C.下行文 D.不定向行文參考答案：C 解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。 上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門(mén)向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)的一種行文。平行文是指同級(jí)機(jī)關(guān)，或者不相隸屬的，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門(mén)、單位之間的一種行文。下行文是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)對(duì)所屬的下級(jí)機(jī)關(guān)的一種行文。從材料可知，發(fā)文機(jī)關(guān)為XX人民政府辦公廳，主送機(jī)關(guān)為各市、縣人民政府，自治區(qū)人民政府各組成部門(mén)、各直屬機(jī)構(gòu)，故該公文行文方向?yàn)橄滦形?。故正確答案為C。27.一般來(lái)說(shuō)，在其他條件相同的情況下，恩格爾系數(shù)較高，作為家庭來(lái)說(shuō)則表明收入較高，作為國(guó)家來(lái)說(shuō)則表明該國(guó)較富裕。（） 0.正確 1.錯(cuò)誤參考答案：1 解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。 恩格爾系數(shù)是指居民家庭中食物支出占消費(fèi)總支出的比重，是表示生活水平高低的一個(gè)指標(biāo)。在食物支出金額不變的條件下，總支出金額與恩格爾