土木工程畢業(yè)需要完成的工作

1、土木工程專業(yè)畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)需完成的材料第一部分：生產(chǎn)實習1生產(chǎn)實習日記（15篇每篇不少于500字）（1）生生產(chǎn)實習習日記是是學生積積累學習習收獲的的一種重重要方式式，應根根據(jù)本大大綱的要要求，每每天認真真記錄工工作情況況、心得體體會和工工作中發(fā)發(fā)現(xiàn)的問問題，并并提出改改進意見見。根據(jù)據(jù)每天工工作情況況，認真真做好資資料積累累工作。（2）遇遇有參觀觀、講課或?qū)ｎ}報告告會及技技術(shù)交底底等機會會，學生生應詳細細記錄這這部分內(nèi)內(nèi)容，并并寫出本本人的心心得體會會。日記內(nèi)內(nèi)容除文文字外，還還應有必必要的插圖圖或表格格。2生生產(chǎn)實習習報告（一一份不少少于50000字）生產(chǎn)實實習結(jié)束束時，由由學生本本人撰寫寫

2、實習報報告，內(nèi)內(nèi)容應包包括：（1）工程概況：工地地點、承包公司、結(jié)構(gòu)類型、建筑規(guī)模、工程概算、工程量及施工方法、施工單位的組織機構(gòu)。（2）簡簡單的平平、立、剖剖面圖。 （33）個人人的實習習工作內(nèi)容容。（4）個個人在實實習中協(xié)協(xié)助工地地做了哪哪些創(chuàng)新新工作或或有哪些些新的見見解。（5）實習習中的體體會及對對今后實實習的建建議。建議實習報報告內(nèi)容容具體要要求如下下：1）實實習安排排、實習習工程概概況，工工程造價價、主要要工種工工程的工工程量及及施工方方法、施施工單位位的管理理機構(gòu)和和組織系系統(tǒng)等；2）將將整個實實習內(nèi)容容進行歸歸納總結(jié)結(jié)，包括括房屋和和構(gòu)筑物物的定位位放線和和控制標標高工作作，校

3、核核施工圖圖及放樣樣工作，交交工驗收收或質(zhì)量量檢查工工作等。簡簡述各工工種工程程的施工工方法及及施工方方案，單單位工程程施工組組織設計計編制及及方法。施施工場地地的平面面布置，勞勞動組織織、各項項技術(shù)措措施等。談談談這次次實習對對你在思思想上和和業(yè)務上上的幫助助，以及及體會和和收獲，；3）以以一次參參觀、工工作例會會、專題題報告、現(xiàn)現(xiàn)場教學學、施工工操作要要領(lǐng)、新新技術(shù)調(diào)調(diào)查或工工程簡介介為對象象，全面面地、系系統(tǒng)地歸歸納總結(jié)結(jié)，寫出出通過該該項活動動的體會會和收獲獲；4）在在實習過過程中，對對工程技技術(shù)和現(xiàn)現(xiàn)場管理理提出的的建議，采采納情況況；5）對對學校安安排的實實習提出出的建議議及需要要

4、改進的的地方；6）在在施工現(xiàn)現(xiàn)場自己己完成的的有關(guān)施施工技術(shù)術(shù)、施工工組織管管理、施施工預算算方面的的方案、圖圖紙和計計算書等等（此項項用復印印件附在在實習報報告中）；7）有有關(guān)新結(jié)結(jié)構(gòu)、新新工藝、新新技術(shù)和和新材料料的專題題調(diào)研報報告。第二部分：課程設設計建筑工程方方向要求求做混凝凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)設計、鋼鋼結(jié)構(gòu)、建建設監(jiān)理理社會調(diào)調(diào)查；（選選兩項）學生應交材材料：混凝土土結(jié)構(gòu)課課程設計計：計算算書、22張2號號圖；鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)課程設設計：計計算書、22張2號號圖；建設監(jiān)理社社會調(diào)查查：不少少于50000字字的調(diào)查查報告（1）混凝凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)課程設設計：單單向板樓樓蓋或雙雙向板樓樓蓋設計計A、熟熟悉混凝凝

5、土結(jié)構(gòu)構(gòu)體系荷荷載的傳傳遞及確確定。B、熟熟悉結(jié)構(gòu)構(gòu)的平面面布置。C、掌掌握單向向板（雙雙向板）、次次梁、主主梁承載載力計算算、板梁梁配筋計計算。D、繪繪制結(jié)構(gòu)構(gòu)平面圖圖、板梁梁（次梁梁及主梁梁）配筋筋圖及抽抽筋圖。E、寫寫出計算算書。(2)鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)設計：鋼屋架架設計A、熟熟悉單層層工業(yè)廠廠房結(jié)構(gòu)構(gòu)體系荷荷載傳遞遞方式及及確定。B、掌掌握屋架架桿件的的內(nèi)力計計算，及及荷載不不利組合合的桿件件內(nèi)力。C、選選擇桿件件截面，設設計上、下下弦桿及及腹桿。D、繪繪制屋架架結(jié)構(gòu)圖圖、寫出出計算書書。（5） 建建設監(jiān)理理社會調(diào)調(diào)查到有關(guān)關(guān)監(jiān)理公公司調(diào)查查，已進進行過監(jiān)監(jiān)理工作作的建設設工程調(diào)調(diào)查了解解：A、

6、監(jiān)監(jiān)理規(guī)劃劃如何制制定。B、實實施情況況如何。C、產(chǎn)產(chǎn)生了哪哪些效果果。D、存存在問題題及今后后如何改改進。E、寫寫出調(diào)查查報告。第三部分：畢業(yè)實實習學生應交材材料：實實習日記記15篇篇（每篇篇不少于于5000字），實習報告（不宜少于5000字）實習內(nèi)容：（1）參參觀已建建成的典典型、有有特色的的新型土土木工程程，以了了解最新新的土木木工程發(fā)發(fā)展狀況況和技術(shù)術(shù)。（2）參參觀在建建的典型型、有特特色的工工程，以以了解最最新的土土木工程程的施工工 技術(shù)術(shù)和優(yōu)秀秀施工企企業(yè)的管管理工作作。（3）專專題講座座。通過過有關(guān)地地基基礎(chǔ)礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)構(gòu)、施工工技術(shù)與與管理等等的專家家講座進進一步了了解土木木工程最

7、最新研究究成果及及發(fā)展趨趨勢。（4）根根據(jù)畢業(yè)業(yè)設計題題目，有有針對性性地參觀觀已建或或在建的的工程，以以收集畢畢業(yè)設計計資料。第四部分：畢業(yè)設設計（論論文）字字數(shù)不少少于1000000字1、選題原原則（1） 畢業(yè)設設計（論論文）應應按照教教育要“三三個面向向”的要要求，選選題要符符合培養(yǎng)養(yǎng)目標的的要求，能能達到綜綜合訓練練的目的的，畢業(yè)業(yè)設計（論論文）應應當有利利于學生生鞏固、消消化所學學知識，有有利于培培養(yǎng)學生生綜合運運用所學學知識分分析和解解決實際際問題的的能力。（2） 選題要要盡量選選取既能能滿足教教學基本本要求，又又能聯(lián)系系生產(chǎn)和和科研實實際的題題目，提提倡“真真題真做做”。選選題也

8、可可模擬實實際工程程。（3） 選擇課課題的份份量和難難度要適適中，使使學生能能在規(guī)定定時間經(jīng)經(jīng)努力可可以完成成為宜。（4） 鼓勵一一人一題題，若多多人同做做一個課課題，每每人除完完成基本本內(nèi)容外外，其它它設計內(nèi)內(nèi)容應各各有側(cè)重重。（5）原原則上選選題不選選畢業(yè)論論文，如如果選擇擇畢業(yè)論論文，要要求一人人一個課課題，課課題必須須新穎，要要杜絕網(wǎng)網(wǎng)上抄襲襲；課題題要及時時上報審審查，論論文的字字數(shù)不少少于1000000字。2、選選題類型型（1）工工程設計計型參考選選題1）建建筑工程程課群組組：建筑筑面積330000m2左左右結(jié)構(gòu)類類型：混合結(jié)結(jié)構(gòu)、鋼鋼筋混凝凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)、鋼結(jié)結(jié)構(gòu)；多多層框架架、單層

9、層工業(yè)廠廠房；房屋類類型：寫字樓樓、中小小型賓館館、辦公公樓、中中小學、幼幼兒園、俱俱樂部等等；單層層工業(yè)廠廠房；建筑圖圖紙可有有指導教教師提供供，學員員完成結(jié)結(jié)構(gòu)設計計及施工工組織設設計。2）道道路、橋橋梁課群群組橋梁：鋼筋混混凝土、預預應力混混凝土簡簡支、梁梁橋、承承式橋臺臺；道路：直線、曲曲線、環(huán)環(huán)合曲線線線路，縱縱面、橫橫面、平平面設計計；城市市立交線線型；學員完完成結(jié)構(gòu)構(gòu)設計及及施工組組織設計計。（2）施施工技術(shù)術(shù)型參考選選題1）高高層建筑筑施工組組織設計計；2）大大型深基基礎(chǔ)施工工方案和和施工組組織設計計；3）高高層滑模模施工方方案和施施工組織織設計；（3）建建筑管理理型參考選選題

10、1）建建設項目目管理、質(zhì)質(zhì)量、投投資進度度控制；2）國國際工程程招標、投投標；3）合合同與索索賠；4）房房地產(chǎn)投投資分析析、風險險分析。（4）專專題研究究型專題研研究型題題目原則則上要求求來源于于工程實實踐，通通過調(diào)查查研究、科科學試驗驗、文件件檢索等等方法，采采用合理理的統(tǒng)計計、計算算手段，分分析工程程實踐中中出現(xiàn)的的問題，提提出解決決問題的的對策。學學生可以以本專業(yè)業(yè)所學知知識為基基礎(chǔ)且結(jié)結(jié)合本身身工作實實際的選選擇這種種類型題題目。（5）軟軟件開發(fā)發(fā)型隨著計計算機技技術(shù)在土土木工程程諸方面面的廣泛泛應用，如如：結(jié)構(gòu)構(gòu)分析程程序設計計、有限限元程序序設計、計計算機輔輔助設計計(CAAD)、

11、計計算機輔輔助工程程(CAAE)、計計算機教教學輔助助(CAAI)、信信息管理理自動化化、地理理信息系系統(tǒng)(GGIS)、全球球定位系系統(tǒng)(GGPS)等 。學學生可以以選擇以以本專業(yè)業(yè)所學知知識為基基礎(chǔ)且結(jié)結(jié)合本身身工作實實際的軟軟件開發(fā)發(fā)類型題題目。（四）、畢畢業(yè)設計計的一般般步驟本專業(yè)業(yè)畢業(yè)設設計大體體分為三三個階段段為：選選題收集集資料；方案比比較；設設計計算算繪圖、編編寫畢業(yè)業(yè)設計說說明書。畢業(yè)論論文可分分為三個個階段：選題、調(diào)調(diào)查研究究、收集集資料；提出論論點、闡闡述論據(jù)據(jù)；撰寫寫畢業(yè)論論文。（五）、畢畢業(yè)設計計內(nèi)容要要求1、工工程方向向畢業(yè)設設計（1）基基本要求求a、根根據(jù)課題題任務

12、制制定合理理、可行行的畢業(yè)業(yè)設計任任務書；b、進進行必要要的課題題任務調(diào)調(diào)研、資資料收集集和文獻獻閱讀；c、每每個課題題小組的的學生均均應參與與工程設設計實現(xiàn)現(xiàn)過程。d、要要提交工工程文檔檔。（2）工工作內(nèi)容容：工作作內(nèi)容有有建筑、結(jié)結(jié)構(gòu)、施施工三部部分，畢畢業(yè)設計計至少應應涉及兩兩個部分分，其中中結(jié)構(gòu)部部分必做做，建筑筑、施工工為選做做；可以以建筑、結(jié)結(jié)構(gòu)為主主，也可可以結(jié)構(gòu)構(gòu)、施工工為主；當以結(jié)結(jié)構(gòu)施工工為主時時，建筑筑方案圖圖可由指指導教師師提供。結(jié)結(jié)構(gòu)計算算要考慮慮抗震計計算，計計算工作作方法學學員可以以按自己己的建筑筑結(jié)構(gòu)選選擇計算算（如選選一榀框框架計算算），也也可以有有輔導教教師

13、指定定一個建建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)方案有有分工的的進行全全部結(jié)構(gòu)構(gòu)計算。（3）工工作量a、畢畢業(yè)設計計圖應能能較好的的表達設設計意圖圖，圖紙紙布局合合理、正正確清晰晰、符合合制圖及及有關(guān)規(guī)規(guī)定，用用工程字字注文。主主要圖紙紙應基本本達到施施工圖深深度，圖圖紙一般般為46張（按按1號圖圖計），可可以包括括部分墨墨紙圖。b、計計算書一一律用專專用報告告紙書寫寫，字體體必須工工整，有有條件者者也可用用計算機機打印（AA4版面面）。計計算書的的編排順順序應與與結(jié)構(gòu)計計算的順順序相同同，插圖圖必須清清楚。計計算書的的頁數(shù)不不得少于于70頁頁。說明明書、計計算書要要書寫規(guī)規(guī)范、文文字通順順、圖表表清晰、數(shù)數(shù)據(jù)完整整、

14、結(jié)果果正確，裝裝訂規(guī)范范；（4）小小組劃分分學員參參與各小小組的組組合以自自愿結(jié)合合與學校校組織調(diào)調(diào)整相結(jié)結(jié)合形式式，每組組5-6人為為宜2、管管理方向向畢業(yè)設設計本方向向畢業(yè)設設計的主主要任務務是以其其多層、高高層建筑筑的單位位工程為為編制對對象，在在充分調(diào)調(diào)查、研研究、分分析、論論證的基基礎(chǔ)上，編編制一個個詳細、完完整、實實用的單單位工程程施工組組織設計計。目的的是通過過編制單單位工程程施工組組織設計計，進一一步提高高學員的的分析和和解決施施工組織織管理的的能力，進進而檢驗驗學員通通過本科科學習后后的真實實水平。（1）選選擇課題題的要求求1）應應選擇的的項目必必須是多多層、高高層建筑筑（結(jié)

15、構(gòu)構(gòu)形式不不限），該該項目應應具備全全部土建建圖紙（包包括建筑筑、結(jié)構(gòu)構(gòu)施工圖圖和其它它基本數(shù)數(shù)據(jù)）2）該該項目宜宜在本地地區(qū)為已已建或在在建的項項目，有有明確的的建設地地點和具具體的周周圍環(huán)境境。3）該該項目應應有較詳詳盡的現(xiàn)現(xiàn)場資料料（包括括水文地地質(zhì)、地地下水位位、凍深深、氣候候等） 每個設設計組確確定的工工程不得得與其它它設計小小組相同同。4）選選擇課題題的結(jié)構(gòu)構(gòu)形式可可以是框框-剪、框框架、框框筒或筒筒體等鋼鋼筋混凝凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)，可以以鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)，甚至至一些新新型的結(jié)結(jié)構(gòu)類型型，（如如屋頂可可以是網(wǎng)網(wǎng)架，有有的可以以是懸索索、懸吊吊結(jié)構(gòu)等等）5）該該工程項項目所包包含的資資料、信信息應保

16、保證各小小組從基基礎(chǔ)、主主體乃至至裝飾、防防水等各各分部工工程都能能包括在在施工組組織設計計的編制制中。（2）基基本要求求總的要要求為每每個學員員要有整整齊、詳詳盡的設設計計算算書，每每小組的的課題相相同，但但在內(nèi)容容編制上上應多樣樣性，體體現(xiàn)每位位學員的的獨立思思考獨立立完成的的過程。每每位學員員應獨立立完成446張張及以上上的1# 圖紙紙。圖紙紙應與自自己上述述完成的的設計計計算書相相對應。（文文字數(shù)量量應在55萬字以以上為宜宜。）其中設設計計算算書應包包括以下下主要內(nèi)內(nèi)容：1）工工程的基基本概況況，工程程的建筑筑、結(jié)構(gòu)構(gòu)（必要要時可包包括相應應其它工工程）特特征。（主要要是文字字敘述，可

17、可以在設設計計算算書中繪繪制相應應圖紙加加以輔助助說明）2）施施工方案案的選擇擇（各位位學員應應有獨特特的選擇擇）應以以下幾方方面表達達施工方方案a、施施工機械械的選擇擇，施工工方法的的確定；b、施施工的順順序與流流向；c、流流水施工工的組織織原則與與方法。（學員員應從基基坑支護護、基坑坑降水、基基礎(chǔ)、主主體防水水、裝飾飾的新材材料、新新工藝新新方法中中加以重重點闡述述。）3）施施工進度度計劃說說明（包包括該工工程總工工期，各各分部工工程起止止日期、工工期承諾諾、工期期控制原原則和保保證措施施等）4）施施工平面面圖布置置（包括括基礎(chǔ)、主主體、裝裝飾施工工三階段段布置特特點說明明，水電電線路、設

18、設施等的的布置說說明）。5）資資源需用用量計劃劃（包括括工、料料、機的的需用計計劃）6）施施工技術(shù)術(shù)的工藝藝方法及及質(zhì)量措措施7）施施工安全全措施8）現(xiàn)現(xiàn)場文明明施工措措施9）施施工現(xiàn)場場維護措措施（可可包括施施工維護護措施、施施工現(xiàn)場場保衛(wèi)措措施，現(xiàn)現(xiàn)場消防防安全措措施，冬冬雨季施施工措施施等）10）工工程量清清單（每每組附一一份計算算過程的的計算稿稿）（3）應應完成的的圖紙1）施施工進度度計劃圖紙11# 橫橫道圖 1張圖紙11# 網(wǎng)網(wǎng)絡圖（單單、雙代代號、時時標、標標時網(wǎng)絡絡均可） 1張2）施施工平面面圖圖紙11# 基基礎(chǔ)階段段施工平平面布置置圖 11張圖紙11# 主主體階段段施工平平面布

19、置置圖 11張圖紙11# 裝裝飾階段段施工平平面布置置圖 11張3）另另外施工工方案中中圖紙11# 主主體施工工階段模模板配量量圖 11張（4）小小組劃分分學員參參與各小小組的組組合以自自愿結(jié)合合與學校校組織調(diào)調(diào)整相結(jié)結(jié)合形式式，每組組5-6人為為宜（六）、畢畢業(yè)設計計的成果果要求：學生在在規(guī)定時時間內(nèi)在在教師指指導下，獨獨立完成成畢業(yè)，設設計（論論文）工工作，最最后提交交畢業(yè)（論論文）文文本，包包括圖紙紙及畢業(yè)業(yè)設計文文本。1、文文本的結(jié)結(jié)構(gòu)（1）畢畢業(yè)設計計（論文文）的任任務書；（2）畢畢業(yè)設計計（論文文）的摘摘要；（3）畢畢業(yè)設計計（論文文）目錄錄；（4）畢畢業(yè)論文文或工程程設計說說明書

20、（計計算書）；（5）參參考文獻獻；（6）附附錄；2、以以上內(nèi)容容的要求求（1）任任務書：包括設設計（論論文）題題目、論論文的原原始數(shù)據(jù)據(jù)，主要要參考資資料、重重點內(nèi)容容、設計計指標；（2）摘摘要：一一般為4400漢漢字，摘摘要介紹紹設計（論論文）的的研究課課題，本本人見解解和主要要結(jié)論；（3）目目錄：按按論文章章節(jié)次序序編好頁頁碼，設設計圖紙紙要有標標號；（4）論論文或說說明書要要求論證證嚴格，層層次分明明，語句句通順，表表達確切切，字體體端正，論論文報告告及工程程說明書書一律用用專用報報告紙書書寫。（5）參參考文獻獻按以下下格式列列出序號號作者者姓名，期期刊、名名稱、卷卷號、期期數(shù)、頁頁碼（

21、年年份）序號號作者者姓名、書書名、出出版單位位、頁碼碼（年份份）（6）附附錄：與與論文有有關(guān)的數(shù)數(shù)據(jù)表、計計算機程程序。論文完完成后按按（一）文文本結(jié)構(gòu)構(gòu)的順序序排列好好，加以以封皮，進進行裝訂訂。（七）、畢畢業(yè)設計計的組織織領(lǐng)導及及成果評評定1. 根據(jù)本本實施方方案所制制定的畢畢業(yè)設計計任務書書，是畢畢業(yè)設計計工作的的具體依依據(jù)，指指導教師師必須在在畢業(yè)設設計工作作開始前前閱讀并并領(lǐng)會這這些文件件的含義義，學生生要認真真閱讀畢畢業(yè)設計計任務書書，熟悉悉資料并并明確自自己的任任務；2. 畢業(yè)設設計在教教師指導導下由學學生獨立立進行；指導教教師應給給所指導導的學生生指定題題目，給給予必須須的原始

22、始資料，并并下達設設計任務務書。在在畢業(yè)設設計過程程中，指指導教師師對學生生應嚴格格要求，啟啟發(fā)誘導導，全面面負責；3. 指導教教師應根根據(jù)畢業(yè)業(yè)設計的的內(nèi)容由由有關(guān)單單位選派派，必要要時還應應指定有有關(guān)課程程的教師師作為答答疑教師師；4. 指導教教師的業(yè)業(yè)務領(lǐng)導導人應分分階段檢檢查畢業(yè)業(yè)設計的的進展情情況，并并及時解解決存在在的問題題。5. 畢業(yè)答答辯（1）學學生完成成畢業(yè)設設計或畢畢業(yè)論文文后，經(jīng)經(jīng)指導教教師評閱閱，并給給出評語語和平時時成績，方方可進行行答辯；（2）答答辯委員員會由本本專業(yè)中中級以上上職稱557人人組成，其其中高級級職稱不不少于兩兩人，答答辯小組組成員報報省電大大備案；指導教教師可以以參加畢畢業(yè)答辯辯小組，但但不能擔擔任指導導學生的的主答辯辯。答辯前前由答辯辯主持人人宣布答答辯辦法法和成績績評定辦辦法。（3）答答辨分設設計情況況介紹（110分鐘鐘），基基本問題題（5分分鐘）和和追加問問題（115分鐘鐘）的答答辯。6學學生答辯辯要求答辯辯前學生生應提交交設計成成果。提提交紙質(zhì)質(zhì)材料22份和電電子稿11份。演示示畢業(yè)設設計成果果。利用用幻燈片片演示。答辯辯人陳述述畢業(yè)設設計的核核心內(nèi)容容。陳述述要語言言精煉、重重點突出出，時間間控制在在5110分鐘鐘；7.畢畢業(yè)設計計成績的的評定