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1、Word 護(hù)士實習(xí)報告2022范文 護(hù)士畢業(yè)實習(xí)是關(guān)心我們鞏固所學(xué)的護(hù)理學(xué)問,把握護(hù)理操作技能的重要方式,快結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)受寫好實習(xí)報告吧。下面是我給大家整理的護(hù)士實習(xí)報告2022范文5篇,歡迎大家來閱讀。 護(hù)士實習(xí)報告篇1 一、實習(xí)單位狀況簡介 我從20_年_月_日至20_年_月_日在_縣醫(yī)院實習(xí),_縣醫(yī)院是二甲醫(yī)院,是目前_縣的醫(yī)療服務(wù)中心,醫(yī)院的人員素養(yǎng)、設(shè)備資源、技術(shù)力氣及服務(wù)質(zhì)量等方面在我縣居于水平。_縣醫(yī)院擁有專業(yè)職稱任職資格和執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)療技術(shù)人員_余名,其中主任醫(yī)師_人,副主任醫(yī)師_人,中級職稱_人,_縣醫(yī)院裝有彩色多普勒、胃鏡工作站、體外碎石機、動態(tài)心電監(jiān)測、彩色經(jīng)顱多普勒
2、、纖維支氣管鏡、全自動生化分析儀、CR、遙控胃腸機、多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀、除顫監(jiān)護(hù)儀、多功能麻醉機、前列腺電切鏡、纖維喉鏡、鼻竇鏡、眼科手術(shù)顯微鏡、彩色醫(yī)學(xué)圖文分析系統(tǒng)及中心供氧和負(fù)壓吸引系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備,現(xiàn)已成為集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健為一體的現(xiàn)代化醫(yī)院。 二、實習(xí)過程及內(nèi)容 (一)消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實習(xí)。 消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統(tǒng)疾病等有心臟疾患的科室,實習(xí)第一天,護(hù)士長便支配了科里技術(shù)主干帶教、簡潔介紹了醫(yī)院的基本狀況及本科常見疾病,常見用藥、及常見疾病護(hù)理特點,仔細(xì)講解本科室工作性質(zhì)、和留意事項以及所要遵守的規(guī)章制度。 俗話說萬事開頭難,在消化系統(tǒng)、心血管
3、內(nèi)科實習(xí)、由于本科接收的通常都是一些急重病人、對護(hù)士各個方面的要求很高、剛開頭有很大的不適應(yīng),但是很快,隨著帶教老師的親切指導(dǎo)及科室內(nèi)人員的照看、慢慢熟識,開頭能夠在帶教老師的指導(dǎo)下從事簡潔的護(hù)理工作,從剛開頭的打針輸液,到后來能夠協(xié)作醫(yī)生搶救危重病人。消化系統(tǒng),心血管內(nèi)科的實習(xí)的確讓我懂得、學(xué)會了許多,讓我深深地體會到生命的脆弱及護(hù)理工作的重要性、在內(nèi)科的實習(xí)中,培育了我細(xì)心、急躁、的美妙品質(zhì),同時熟悉到自己的多種不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要不斷加強。 (二)兒科實習(xí)。 結(jié)束了消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科的實習(xí),其次科,我來到了兒科學(xué)習(xí),盡管以前已經(jīng)有了一些心理預(yù)備,可是當(dāng)真正我踏入兒科的時候、還是
4、被眼前的景象嚇了一跳,滿樓道孩子的哭鬧聲,一時間,讓我不知所措,更不知道從何下手,在這里你不僅要有過硬技術(shù),還要有還要有良好的心理素養(yǎng)和人際溝通力量;由于你所面對的是孩子,所以第一天護(hù)士長就給我們講了許多要特殊留意的事項,我也是一點不敢馬虎,打算要仔細(xì)學(xué)習(xí)。 由于以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒,對與小兒的護(hù)理也只是從書本上得到的一些皮毛,所以剛開頭我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關(guān)的檢查,后來,漸漸地熟識,漸漸地了解,再加上帶教老師的親切指導(dǎo),慢慢學(xué)會了小兒頭皮針技術(shù),及其它相關(guān)護(hù)理,慢慢感覺,小兒其實沒有那么可怕,只是,他們比成年人更家脆弱,更加需要我們的愛護(hù),而他們會以最直
5、觀的感受告知你。 在兒科實習(xí)期間真的使我感受良多,那么小的孩子,那么脆弱,那么需要我們的愛護(hù),同時,我也深深地感覺到自己的不足,在專業(yè)技術(shù)及理論學(xué)問方面都需要不斷加強。 (三)婦產(chǎn)科實習(xí)。 帶著對兒科的不舍,我進(jìn)入了下一站婦產(chǎn)科的實習(xí),又是一個全新的科室,又是一個全新的挑戰(zhàn),由于有了前兩次的教訓(xùn),所以,在來到婦產(chǎn)科之前,除了對科室有簡潔的了解之外,也特殊留意閱讀婦產(chǎn)科方面的學(xué)問。 來到婦產(chǎn)科,雖然還是有許多東西要學(xué)習(xí),但是慢慢少了以前的懵懂與慌亂,慢慢學(xué)會了成熟、冷靜地對待,第一天帶教老師給我們介紹了產(chǎn)房的各項規(guī)章制度、無菌操作常規(guī),產(chǎn)房、待產(chǎn)室的環(huán)境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置,熟
6、悉各種無菌包及各種器械的名稱,加強無菌意識。在這里第一次目睹了順產(chǎn)的整個過程,真正體會到了母親的宏大,同時被那新生兒的誕生深深地震撼,也讓我深深感受到為人母的不易。 三、主要收獲 在這幾個月的實習(xí)中,使我明白了許多,也學(xué)到了許多學(xué)問,同時也使我熟悉到自己的多種不足,不僅只是技術(shù)上的嫻熟,還有為人處事的態(tài)度,良好的道德修養(yǎng),與良好的心理素養(yǎng),這也是作為一名現(xiàn)代社會合格護(hù)士的必備條件;護(hù)士的職業(yè)很平凡,但是很宏大,雖然有時候很累,甚至不被患者及家屬所理解,但是我覺得每一天都是充實的,由于看著患者健健康康的出院,不再需要說什么已經(jīng)是我們的勸慰了。 四、存在的問題 我的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,在這期間的
7、實習(xí)過程當(dāng)中我學(xué)到了許多,但自己也深深的意識到自己的不足,現(xiàn)總結(jié)如下: 1、對所學(xué)的專業(yè)學(xué)問把握的不夠全面、詳細(xì)。 2、實際操作力量還有待提高,需要加強練習(xí)。 3、對待突發(fā)大事的心理成受力較差,處理問題不成熟理智。 五、對學(xué)院的建議 1、盼望學(xué)院能在平常上課的時候給同學(xué)大量的動手實踐機會,使大家能把理論運用到實際當(dāng)中去。 2、也盼望學(xué)院在以后的學(xué)習(xí)過程中給多同學(xué)供應(yīng)一些動手的機會。 3、盼望學(xué)院平常上課之余多支配同學(xué)去醫(yī)院走走看看,為以后的實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 4、多供應(yīng)理論與實際相結(jié)合的機會。 護(hù)士實習(xí)報告篇2 我是一名正在實習(xí)的實習(xí)護(hù)士,在實習(xí)即將面臨結(jié)束的時候,我想跟大家談一下我的實習(xí)心
8、得。以下就是我的實習(xí)工作總結(jié): 我是在_年參與高考的,考取了_省的一所醫(yī)學(xué)院,說是一所醫(yī)學(xué)院,其實不過就是一間中專轉(zhuǎn)大專沒有多久的一所學(xué)校,學(xué)校不大,同學(xué)也不是許多,學(xué)校設(shè)有幾個專業(yè),包括有臨床醫(yī)學(xué)、口腔、口專、檢驗、護(hù)理等,而他們最美麗的招生牌子就是高護(hù)專業(yè),每年都會招到不少的大專護(hù)生,而在那一年,我就是其中的一個。 現(xiàn)實與抱負(fù)是有距離的,這是永久的真理。做一名護(hù)士,并不是我人生的抱負(fù)與追求,可事實上,你越不想走進(jìn)去,你就進(jìn)的越深。由于當(dāng)時我們的校長說了,這間學(xué)校畢業(yè)的大專護(hù)生就業(yè)率很高,多半都能找到一份比較好的工作,而我又是一名農(nóng)村的孩子,沒有富有的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是
9、職業(yè)高中,除了這間學(xué)校條件好點,就沒有再好點的了,我就是在這種狀況下,走進(jìn)了護(hù)士這個行業(yè)。既來之,則安之。大專三年,兩年理論,然后再用一年的時間通過實踐來檢驗我們的理論是否正確,這就是我們的責(zé)任與義務(wù)。 兩年的理論生涯,匆忙而過,快的你都來不及保藏,總之,有歡樂的也有不歡樂的。在這之后,我們都各自匆忙忙忙地走進(jìn)了我們的實習(xí)單位,之所以說我們是匆忙忙忙的,那是由于我們從今再也沒有寒假和暑假,各門功課一結(jié)束,我們都得來到各自的崗位,大家看上去都預(yù)備好了,其實心里都有一點點的不自信,我也不例外,誰也不盼望倒霉的事情發(fā)生在自己的身上。 我們就這樣匆忙忙忙匆忙忙忙地來了,回憶起差不多一年前的事情,最熟識
10、最忘不了的是我們主任的那絢爛的笑容及幽默風(fēng)趣的講話,在許多時候,一個人的心情的好與壞是多多少少會影響別人的,尤其是你的領(lǐng)導(dǎo),你的好領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)我看到她的時候,我覺得自己很有活力,信念十足地就想立刻就去臨床大干、高校一番。事實上,這就是年輕人特有的性格沖動。 事實就證明白這一點,我實習(xí)的第一站神經(jīng)外科,第一次走進(jìn)這里的時候,感覺很新奇,可那一股我形容不出來的臭味正在肆無忌憚地欺侮著我的鼻子與嗅覺時,我真的很想逃跑,剛剛還在為主任的講話而沖動的人的干勁霎時間不知到哪里去了,當(dāng)我真正接觸臨床的時候,我才知道那是黃水的味道,那是我們醫(yī)院特有的一種中藥,具有消炎、消腫的作用,而且拿來外用。在后來的后來,習(xí)慣
11、了,那種味道也就聞不到了,實習(xí)就這樣拉開了帷幕。 第一天,其次天,第三天,過去了,沒事。第四天,第五天,第六天,過去了,沒事。第七天來事了,剛開頭是小腿肚子又痛又脹,接著就是脖子和腰,然后就是感覺全身都很痛,等到了晚上一動也不想動,那也不想去,飯也不想吃,就想躺在那,誰也別理我。這就是我當(dāng)時最最真實的感受。后來我就想,照這么著干下去,到最終,我那兩條腿不瘸也得廢了,由于,同學(xué)當(dāng)中已經(jīng)有消失下肢靜脈曲張了,所以我特殊不主見護(hù)士老站著,我覺得有空的時候還是坐一坐吧,休息天的時候去按摩按摩,做一名護(hù)士不僅在為別人服務(wù)的時候也要學(xué)會如何地愛護(hù)自己,不管是在法律上還是自己的身體,所以,我也特不主見護(hù)士在
12、交-班的時候是站著的,護(hù)士在上完夜班后是很累的,而且站也站不好,我不會覺得這是一種什么精神,我也不覺得他有什么意義,由于我們已經(jīng)很辛苦,很不簡單了。就請?zhí)岢鲞@種想法的領(lǐng)導(dǎo)或者其他什么人愛惜愛惜護(hù)士姐妹們的雙腿吧。 以上就是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)。在我實習(xí)將近一年當(dāng)中,給我感悟最深的就是,醫(yī)院的管理方式是否科學(xué)和醫(yī)護(hù)人員的整體素養(yǎng)及屬于你的背景。我在今年3月份的時候參與過_醫(yī)院的面試,面試挺勝利的,接下來就是試工,我的老師是一個很優(yōu)秀的護(hù)士長,曾經(jīng)參與過廣州抗擊非典工作。我對我這位老師在技術(shù)上沒有疑問,可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的,比如說,物品的放置,他們就把1ml,2ml,5ml,10
13、ml全部攪和在一起,然后你要用的時候,就要把柜子翻上一遍,然后你就發(fā)覺,哦,它就在這里。其他物品也是的,可她們已經(jīng)習(xí)慣了。并且這家醫(yī)院的護(hù)士都有一個特點,就是一個短時間內(nèi)可以完成的事情而拖很長時間來做,由于它們是二甲醫(yī)院,病人不多,活也不多,完全可以根據(jù)正常時間下班,做更多事情,可她們同樣也是習(xí)慣了。我曾經(jīng)跟她們談過我的看法,她們同意我的看法,可卻沒有人去做過這件事,這就是作為實習(xí)生的無奈,會有人聽你說出你的觀點,可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。 護(hù)士實習(xí)報告篇3 經(jīng)過兩年的校內(nèi)理論學(xué)習(xí),我便開頭進(jìn)入了臨床實習(xí)的階段。在這里我要感謝學(xué)校和常州市中醫(yī)院給我供應(yīng)了一個良好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實
14、習(xí)條件,也感謝全部的帶教老師對我關(guān)懷照看與悉心指導(dǎo),讓能我在踏上崗位前熬煉與磨礪自己。 在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,依據(jù)護(hù)理部的細(xì)心支配,我分別到ICU、急診、婦兒、心血管科、產(chǎn)科、手術(shù)室、肛腸、康復(fù)、換藥室、骨傷科、外科輪番進(jìn)行實習(xí)。 ICU作為我最初實習(xí)的一個科室,對我而言它布滿了挑戰(zhàn)。這里是種種慢危重癥集合監(jiān)測、強化救治的強化監(jiān)護(hù)場合,裝備了各種精密的監(jiān)護(hù)、治療設(shè)備。它讓我學(xué)會了許多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅是磨礪基礎(chǔ)的操作技術(shù),更重要的是熬煉意志品質(zhì)與提高敬業(yè)精神。師們那豐富的理論學(xué)問、嫻熟的操作技能以及嫻熟的使用各種精密儀器,讓我深感佩服。在她們的悉心教育下,我把握了微量注射泵
15、、養(yǎng)分泵、心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機,吸痰器,亞低溫治療器等的使用與消毒;更嫻熟的把握了鼻飼、輸液、霧化吸入、血糖監(jiān)測、cvp監(jiān)測、肌注、靜推、吸痰,靜脈留置針穿刺、氣管插管換藥等操作技術(shù),并加強了嚴(yán)格無菌操作的原則。 其次個科室是急診,與ICU的性質(zhì)完全不一樣。通過急診各位老師急躁的言傳身教,使我更深刻地體會到了護(hù)士工作的藝術(shù)性與專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照看危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟識各科專業(yè)的理論,更要嫻熟把握各項急救操作,還要具備常人所沒有的急躁和愛心;要在緊急狀況下,動用自己的聰慧才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,努力做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡潔,但絕非一朝一夕完
16、成的。這使我對護(hù)士工作有了進(jìn)一步的熟悉,我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實,仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實實地做好每一項工作。這里兩個科室讓我得到了進(jìn)入臨床后的第一個收獲:正確熟悉護(hù)理,樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。 第三個科室是婦兒,是與前兩共性質(zhì)不一樣的生疏的病房。在這里接觸最多的事病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,到處要當(dāng)心,回答患者的問題要求更是嚴(yán)謹(jǐn),可謂是如履薄冰。 剛進(jìn)入病房那會很茫然,對于護(hù)理工作處于比較生疏的狀態(tài),自己能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,閱歷豐富的帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作職責(zé),讓我較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,為以后的實習(xí)和工作打下了良
17、好的基礎(chǔ)。我想:學(xué)會適應(yīng),能融入新的環(huán)境并在其中成長與生存,這是我在實習(xí)中的又一個收獲吧。 隨著時間的腳步,環(huán)境已熟識,學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入正軌軌道,在各個科室的病房熟識階段,了解最多的是各科室常見疾病的治療與護(hù)理,把握各項護(hù)理的基礎(chǔ)操作。臨床實習(xí)中最主要的目標(biāo)是是把我從學(xué)校里學(xué)到的護(hù)理學(xué)問、技能應(yīng)用在社會實踐中檢驗、證明的過程,使我進(jìn)一步了解了自身力量的現(xiàn)狀與不足,從而不斷完善。所以在帶教老師的放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我樂觀努力爭取每一次的熬煉機會,如心電監(jiān)護(hù)、吸氧、吸痰、口護(hù)、會護(hù)、導(dǎo)尿、靜脈輸液、肌注等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作,再者如拔火罐、穴位貼敷治療、耳穴埋磁等中醫(yī)特色護(hù)理。 護(hù)士實習(xí)
18、報告篇4 對于“見習(xí)”,我還是又向往又惶恐的。向往是由于見習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是特別新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎?,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得學(xué)問的真正把握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師溝通is very important!不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種害怕與不自然會使我失去許多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近幾個月的見習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)
19、了以下幾點: 一、 理論學(xué)問的問題 以前當(dāng)?shù)氖冀K是同學(xué),學(xué)校是以同學(xué)為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的學(xué)問,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的學(xué)問在腦海中好像沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才熟悉到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的腳印 ,當(dāng)時好像深刻明顯,卻耐不住時間的清洗。 二、 角色轉(zhuǎn)化問題 見習(xí)剛開頭,許多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊見習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜愛她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)
20、護(hù)理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)覺,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很愿意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。 三、 膽魄的熬煉 面對病人,特殊是見到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而當(dāng)心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得熬煉得大一點,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有精確 快速才能早點解決病人的苦痛。 四、無菌觀念和規(guī)范化操作 在見習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻熟悉了無菌觀念,操作中便不自覺地去
21、遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟識狀況了再說吧。 五、微笑服務(wù) 在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特殊地美麗與可愛,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和! 總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,許多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,許多觀念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我信任自己確定能克服的。這只是見習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必需對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我肯定要好好把握這個機遇。 護(hù)士實習(xí)報告篇5
22、 正式進(jìn)入操作實習(xí),是被分在了產(chǎn)科,前兩周在產(chǎn)科病房,最終一周到產(chǎn)房,在期盼與忐忑中開頭,在習(xí)慣與不舍中結(jié)束。 一、實習(xí)時間 20_年_月_日。 二、實習(xí)地點 _醫(yī)院。 三、實習(xí)內(nèi)容 記得第一天上班,是從上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等著帶教老師的消失,生怕遲到。那天,差不多始終跟著老師的后邊,跟著她去查看病房,跟著她去換液體,跟著她去打針:就像一個從來沒有出過遠(yuǎn)門的孩子,被突然帶出去看世界,奇怪 地四處瞧的時候,手確定緊緊攥著身旁的大人。那個時候,我更多地是在看,在聽,也在想。最開頭被放手做的,就是給病人換液體,興致勃勃地端上一個盤,耳邊每每留下的就是老師的那句“
23、記得叫名字”。 接下來,休息了兩天,就開頭了連續(xù)4天的夜班,兩個大夜,然后兩個小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,這是我第一次上夜班,也是全班第一個上夜班的。或許是剛進(jìn)入臨床的興奮勁,又或許是有事情做,做事情的時候有話說,所以,上班的當(dāng)兒,竟然沒有一點困的意思,盡管兩個大夜的前半晌沒有睡覺,盡管小夜也是到2:00才睡覺。倒是早上下班以后,飽餐一頓,開頭美美地睡開了,等再次睜眼的時候,已經(jīng)到了下午,究竟我一直是一個很愛睡懶覺的人。 第一周,大部分時候,是晚上活動,白天睡覺,就這樣過去了,從最開頭的學(xué)校徒做起,開頭自己做一些簡潔的操作,雖然大部分時候,仍是換液體,至少動作麻利了許多,至少排氣泡什么的都會了,至少已經(jīng)跟老師熟了許多,至少跟病房里的有些人也有些熟識起來。 其次周,一切都開頭熟識起來,在老師的悉心支配下,抽了第一次血,做了第一次皮試,扎了第一次針,那天上午,扎了六針,每針都進(jìn)去了,心里很是
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