六一兒童節(jié)活動策劃模板

1、Word 六一兒童節(jié)活動策劃模板 為了確保我們的努力取得實效，經常需要預先預備方案，方案是書面方案,具有內容條理清晰、步驟清楚的特點。方案應當怎么制定才好呢?下面是我為大家整理的六一兒童節(jié)活動策劃模板，盼望大家喜愛。 六一兒童節(jié)活動策劃模板 篇1 活動目的： 培育同學從學校會溝通、合作、關懷他人，關心弱勢群體，培育愛心，增加同學們對社會的責任感和榮譽感。 活動時間： 20_年6月1日上午一節(jié)課下 活動對象： 全校師生及部分家長 活動地點： 學校籃球場 活動形式： 1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內設攤。(詳細區(qū)域劃分另行通知) 2、各中隊要以公正交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計。

2、 3、全部進行交易的同學都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發(fā)放。要求全部同學都將紅絲帶綁在手腕上。 4、活動結束后，各班準時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將全部款項上報到少先隊大隊部。 活動預備： 1、5月27日各班進行動員，落實詳細活動方案。 2、5月27日5月31日各中隊預備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。 3、義賣活動前，班主任支配好本中隊聘請的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓。 4、義賣活動前各班主任要對同學進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育同學： (1)有序：不跑、不追、不擠 (2)守紀：

3、不大聲喧嘩 (3)文明：不強買活動方案強賣 (4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾) 5、各班支配一名同學代表，由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進行培訓。 活動要求： 1、設計展臺 要求： a每個中隊設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“_中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新奇，美觀，盡量不要雷同。 b、活動前各中隊可以預備好廣告宣揚語。 c、每中隊的展臺都要預備一個收納盒，同學購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。 2、義賣物品要求： (1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。 (2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、平安，班

4、主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。 (3)全部物品要求質量完好，必需保持七、八成新。 (4)每位同學預備12件義賣物品，義賣物品需經家長同意。 3、參加購買的隊員預備好肯定數目的零用錢，樂觀參與本次活動。 4、班主任應向同學交代清晰，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。 留意事項： 1、在活動前各班主任要加強對同學的平安教育以及集會時的各種平安教育。 2、活動要求師生人人參加，奉獻愛心。老師想出售義賣物品可直接放入班級。 3、允許前來購買的同學進行還價，以公道的價格將物品賣出。 4、在活動中還需要保持校內衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評比小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎

5、活動掛鉤。 5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。 6、班主任要關注和處理好交易過程中消失的意外問題。 7、請班級部各位中層以上管理人員全程參加，確保本次活動平安、有序、圓滿。 人員支配： 總負責：_ 攝影：信息組 詳細負責：班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員支配等)負責班級宣揚標語或海報設計、繪畫、張貼;支配工作人員 宣揚標語參考： 物品有價，情義無價;愛心義賣，真情傳遞! 六一兒童節(jié)活動策劃模板 篇2 一、活動目的： 一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂的節(jié)日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展現我校素養(yǎng)教育

6、取得的豐碩成果，經學校打算，我校將進行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。 二、活動時間 (一)集體項目 舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參與集體項目表演。 訓練時間：每周二下午其次節(jié)課后 (二)班級節(jié)目 1、x月x日各中隊開頭為此次活動做預備工作;(包括選演員、選節(jié)目) 2、x月x、x日(星期x、x)，德育處、少先隊對各中隊節(jié)目進行驗收;(各中隊x日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數、交至_處，過期不報視為自動放棄，棄權的將扣除班主任當月全部津貼) 3、x月x日(星期x)，通報各中隊本次活動開展狀況并確定六一匯演的節(jié)目單(18個); 4、x月x日下午3：30-5：2

7、0，文藝匯演; 三、活動地點： 四、參與對象： 五、節(jié)目要求： 1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校內歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節(jié)目兩個，形式不少于兩類。 2、大合唱演出人員數原則上都參與，其他項目原則上不多于20人。 3、每個節(jié)目的時間在3-6分鐘 4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參與匯演的節(jié)目于5月31日下午放學前交到大隊部。 六、評分標準： (非常為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。 1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分) 2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內容：(2分) 3、選材有新意，

8、貼近，富時代感：(1分) 4、表演自然、表情真實;動作美麗、整齊;(5分) 5、道具美觀、精致;(1分) 七、獎項設置： 分高中低三個班級組，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。 八、活動工作人員支配： 1、評委： 2、統(tǒng)計： 3、音響： 4、場地支配(主席臺布置)： 5、報 幕 員：同學兩名(男、女各一名)指導： 九、備注 1、盼望各位負責老師提前做好預備，保證文藝匯演高效、樂觀地開展，學校每周不定期檢查。 2、全體師生準時出席，活動結果與班主任津貼掛鉤，除學校嘉獎以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員依據工作量在績效工資中按加班計算 3、文藝匯演結束后，各班班主任組織好同學排隊回教室

9、，做好小結，并強調平安問題。 未盡事宜，另行通知。 六一兒童節(jié)活動策劃模板 篇3 一、 主題：追憶童年 二、 時間： _年6月1日下午4點 三、 地點：植物園 四、 主辦人：燃點禮德社，乒乓球協(xié)會 五、 活動對象：燃點禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員 六、 活動目的：通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動，使 大家在勞碌的高校生活里重溫兒時的天真和歡快，通過玩一些兒時的嬉戲、唱兒時唱過的歌曲，再現那些易逝而又寶貴的往昔，從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友情。 七、 流程： (一) 前期工作 1、各部分別預備嬉戲及節(jié)目 2、購置一些嬉戲小禮品 3、從燃點禮德社選出主持人兩名，攝

10、像一名 4、各部門負責人通知各部社員并預備節(jié)目 (二) 流程 1、社團全部干事、領導提前組織同學下午四點從音樂廣場動身 2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容 3、交替進行表演節(jié)目和嬉戲 4、給嬉戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品 5、主持人宣布結束，干事、領導組織大家留下清理睬場，回學校 (三) 后期 1、秘書處進行總結，整理照片及賬目 2、全部干事、領導總結閱歷教訓 八、 物資：預備嬉戲獎品 九、預算 三十元 六一兒童節(jié)活動策劃模板 篇4 一、指導思想 一年一度的六一兒童節(jié)是廣闊少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展六一慶?；顒?，使隊員在樂觀的參加中體驗集體合作的歡樂，體現樂觀進取的精神，激發(fā)同學喜愛生活、

11、喜愛學習、喜愛校內的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。 二、活動主題 在陽光下成長。 三、領導小組 組長： 副組長： 成員： 四、組織形式 以學校為單位組織開展活動 五、時間支配 1、_月_日擬訂方案; 2、_月_日至_月_日各班選取適當的節(jié)目，并進行編排; 3、_月_日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作; 4、_月_日至_月_日做好各項預備工作; 5、_月31日下午進行六一活動的彩排; 6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。 六、活動內容 (一)慶六一征文活動 1、寫作時間：_月_日_月_日 2、展出形式：以小報形式或制作展板 3、活動的詳細要求和做法：要求三五班級同學都參與，文體不限，字數

12、不限。以我們的兒童節(jié)故事，共享自己的六一故事，或者是小時候的經受，玩兒時的嬉戲等等，或者自己現在對于兒童節(jié)的向往寫出歡樂的童年，或是對童年生活的思索為題材進行寫作。同學寫完后，各班級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓同學用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推舉的作品，將在學校的_報上出版，并擇優(yōu)向_晨刊投稿。 4、交作文時間：_月_日。 5、負責人：各班級語文老師。 (二)慶六一(圖畫)手抄報展 1、設計時間：_月_日至_日。 2、展出地點：學校展板。 3、活動的詳細要求和做法：要求三五班級同學都參與，每個同學設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求樂觀向上，以

13、反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二班級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品) 4、作品上交時間_月_日。 5、負責人：各班級班主任。 (三)慶六一書法展 1、活動時間：_月_日至_日。 2、展出地點：學校展板。 3、活動的詳細要求和做法：要求全校同學都參與，每個同學寫一張最美麗的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二班級寫鉛筆字，三四五班級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。 4、作品上交時間_月_日。 5、負責人：各班級語文老師。 (四)慶六一文藝聯(lián)歡會 1、活動時間：_月_日下午第1、2節(jié)課。 2、活動地點：學校教室前廣場。 3、活動的詳細要求和做法：每個班級兩個節(jié)目，節(jié)目內容

14、要求樂觀向上，主題鮮亮，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、學問搶答賽、嬉戲等。 4、_月_日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在試驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午其次節(jié)課后在操場進行彩排。 5、負責人：各班級班主任及音樂老師。 六一兒童節(jié)活動策劃模板 篇5 “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹槷斶M行，特制定此方案。 一、活動領導小組： 組長： 組員： 二、活動目標 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，從

15、而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。 三、活動主題和宣揚口號 活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩 宣揚口號： 我有一雙能干的手;愛護我們的地球; 愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說; 解放孩子的雙手，使孩子會玩; 解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。 四、活動預備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境(20_最新稅收宣揚月活動方案)及全校四周環(huán)境);張貼宣揚標語。時間：20_年5月25日至20_年5月31日 2、以

16、班為單位選出肯定比例的同學參與書法、美術、作文競賽。 (35班級，以感恩父母或敬重老師為主題)學校六一兒童節(jié)活動方案20_活動方案。每班5幅作品必需在5月28日前上交大隊部。 評比方法：以班級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。 書法作品評委：徐成學柳作田 美術作品評委：孫建斌李海波 作文評委：韓曉曜王永花 3、6月1日上午8：0010：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。 4、6月1日上午10：0011：20開展校內趣味運動會： 項目：(1)運球競賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)凳子運人：班級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5