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文檔簡介
1、分數 _ D、your D、name D、body D、good D、foot B.eye 4.This is my_. 5.This is my_. , 寫在題前括號內。分數 _ D、your D、name D、body D、good D、foot B.eye 4.This is my_. 5.This is my_. , 寫在題前括號內。( 10分) B. 書 C.C.arm 橡皮 D.D.hand 尺子 E.E.mouth 書包姓名 _ 一、找出不同類的一個單詞( 10分)( )1、A、am B、is C、are ( )2、A、pen B、bag C、pencil ( )3、A、eye
2、B、nose C、 ear ( )4、A、hello B、bye C、 hi ( )5、A、school B、hand C、finger 二、請將下列單詞的序號填入相應的位置。 (10分) A.foot 1.This is my_. 2.This is my_. 3.This is my_. 三、 給下列單詞選擇恰當的漢語意思 A. 鋼筆 ( )bag ( )ruler ( )pen ( )eraser ( )book 四、連一連( 20分)Close your eyes. 摸摸你的耳朵。Touch the ear. 張開你的嘴。Snap your fingers. 拍拍你的手。Open yo
3、ur mouth. 打響你的手指。Clap your hands. 閉上你的眼睛。Stamp your foot. 交叉你的腿。Shake your body. 揮揮你的手臂。Cross your legs. 抖動你的身體。Wave your arms. 跺跺你的腳。Open your book. 打開你的書。五、情境反應( 20分) ( ) 1、下午見到你的老師,你會這樣問候他:A、Nice to meet you ! B、Welcome! C、Good afternoon, teacher! ( ) 2、你這樣向你媽媽介紹你的朋友 Jim:A、Mom, this is Jim. B、Mom
4、, he is Jim. C、Mom, it is Jim. 1 C、Thank you ! C、Lets go school. Whats your name? Me _. A. to B.Hi B.Hello B. your 2、This is Mike. 4、Touch your foot. 6、Whats your name? 8.Lets go to school. _ 10.This is myC、Thank you ! C、Lets go school. Whats your name? Me _. A. to B.Hi B.Hello B. your 2、This is Mik
5、e. 4、Touch your foot. 6、Whats your name? 8.Lets go to school. _ 10.This is my friend. _ )2.Nice to meet you. )3.Whats your name? )4.This is Mike. )5.Lets go to school. _ . B.too B.Good morning. C.Nice to meet you,too. D.OK. E.Nice to meet you. A. I m Mike. B.Hello,Mike. A、Good idea. B、Here it is C、W
6、here is. ( ) 4、別人幫助了你,你應該怎樣感謝:A、Hello! B、Yes, it is. ( ) 5、你約朋友一塊兒去學校,這樣表達:A、Let me go to school. B、Lets go to school. ( )31.- ( )32.- I have a pencil . ( )33.-Hello! - _! A.Bye ( )34.-Goodbye. -_. A.Bye-bye ( )35 . What _ name? A. you 六、翻譯句子。(20分)1、Good afternoon, Miss White. 3、Show me your sharpener. _ 5、This is my face. _ 7、Go
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