古詩景物描寫類答題方法_第1頁
古詩景物描寫類答題方法_第2頁
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1、關(guān)于古詩景物描寫類答題方法第1頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四(1)你認(rèn)為這首詞寫景優(yōu)勝之處主要表現(xiàn)在哪里?請就其中一個(gè)方面作簡析。(2)這首詩在寫景方面有哪些特點(diǎn)?(3)請簡析本詩的寫景特點(diǎn)。(4)詩的領(lǐng)聯(lián)在寫景上用了多種表現(xiàn)手法,請指出其中一種并結(jié)合詩句簡要分析。(2012年廣東卷)(5)這首詩是如何描寫春色的?(6)請簡要分析這首詞中景與情之間的關(guān)系。?(2012年青島一模卷) 開頭兩句描寫了怎樣的景色?營造了怎樣的氛圍?(2012年山東卷) 第2頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四學(xué)習(xí)目標(biāo)1 掌握詩歌景物描寫方法的基礎(chǔ)知識。2 了解詩歌景物描

2、寫類題型的命題角度。3 掌握詩歌鑒賞景物描寫類題型的解題思路和答題技巧,學(xué)會準(zhǔn)確組織表述答案,規(guī)范答題。第3頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四溫故而知新1明月松間照,清泉石上流。視聽結(jié)合、以動襯靜2飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。虛實(shí)結(jié)合 夸張 比喻第4頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四夯實(shí)基礎(chǔ)知識第5頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四例1、(08年遼寧卷)閱讀下面這首元散曲,然后回答問題。正宮塞鴻秋 潯陽即景周德清 長江萬里白如練,淮山數(shù)點(diǎn)青如淀 。江帆幾片疾如箭,山泉千尺飛如電。 晚云都變露,新月初學(xué)扇,塞鴻一字來如線。注周

3、德清(12771365),號挺齋,高安(今屬江西)人。 淀:即藍(lán)靛,藍(lán)色染料。(1)這首散曲一句一景,合起來又構(gòu)成了一幅色彩絢麗的潯陽山水圖。請從寫景的順序的角度對這首散曲作簡要賞析。第6頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四例題1參考答案:由遠(yuǎn)及近:一二句寫萬里長江宛如平鋪著的一條白色綢帶,淮山點(diǎn)點(diǎn)愈加青翠,是遠(yuǎn)景;三四句寫幾片江帆疾飛如箭,千尺山泉直瀉如電,是近景。由地面到天空:由前四句關(guān)于長江、淮山、江帆、山泉等地面景物的描寫轉(zhuǎn)到后三句的晚云、新月、塞鴻等天空景物的描寫。 詩人通過觀察角度的不斷變化,極富層次地呈現(xiàn)給我們這幅色彩絢麗的潯陽山水圖,詩人融情于景,表達(dá)了對潯

4、陽山水的喜愛和贊美之情。第7頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四從“寫景順序”角度設(shè)問題的解題思路:1、點(diǎn)明寫景順序2、具體描繪圖景及景物特點(diǎn)3、明確從不同順序?qū)懢暗男Ч?、點(diǎn)明景情關(guān)系,表達(dá)詩人情感第8頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四閱讀下面這首宋詞,完成后面的問題。 鷓鴣天 蘇軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時(shí)時(shí)見, 照水紅蕖細(xì)細(xì)香。村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。請從寫景的順序的角度對上片作簡要賞析。(4分)第9頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四參考答案:先由遠(yuǎn)到近:開頭兩句先寫遠(yuǎn)

5、處林盡頭,高山清晰可見,再寫近處翠竹遮隱墻頭,小池塘旁長滿枯草,蟬聲四起。再由上而下寫景:接下來兩句寫上有白鳥翻飛,下有荷花映水。整個(gè)上片由遠(yuǎn)而近,由高而低,描寫景物生動活潑,層次分明。上片生動地描寫出一幅夏末秋初的美麗圖景,寓情于景,表現(xiàn)了作者雨后游賞的歡快、閑適心境。第10頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四例2、閱讀下面一首宋詩,然后回答問題?!?005海南、寧夏卷】 雨后池上劉攽(bn)一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬點(diǎn)聲。試從“靜”與“動”的角度對這首詩進(jìn)行賞析。第11頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四參考答案:一、

6、二兩句寫雨后池面平靜如同輕輕拂拭 的明鏡倒映出池塘邊的房檐和楹柱,表現(xiàn)了荷花池塘雨后幽美的靜態(tài)。三、四兩句描寫忽然一陣風(fēng)起,萬千楊柳枝條裊娜飄動,抖落一身水珠,灑向池中荷葉,傳來嗒嗒萬點(diǎn)聲,表現(xiàn)了雨后池上的清新活潑動態(tài)之美。整首詩以靜顯動,又以動襯靜,動靜結(jié)合,組成了一幅富于動靜變化之美的雨后池塘春景圖詩人融情于景,形象生動地表達(dá)了對眼前景物的喜愛之情。 第12頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四從“表達(dá)技巧”角度設(shè)問題的解題思路:1、具體描摹圖景及特點(diǎn)2、點(diǎn)明手法3、明確手法效果4、點(diǎn)明景情關(guān)系,表達(dá)詩人情感第13頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四錯

7、題重溫 14閱讀下面這首宋詩,完成以下問題。右黃州寒食二首(其一)蘇軾自我來黃州,已過三寒食。年年欲惜春,春去不容惜。今年又苦雨,兩月秋蕭瑟。臥聞海棠花,泥污胭脂雪。暗中偷負(fù)去,夜半真有力。何殊病少年,病起頭已白。(1)請從情與景的角度賞析“臥聞海棠花,泥污胭脂雪”兩句。(4分)第14頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四閱讀下面這首宋詩,完成以下問題。(8分)右黃州寒食二首(其一)蘇軾 自我來黃州,已過三寒食。年年欲惜春,春去不容惜。 今年又苦雨,兩月秋蕭瑟。臥聞海棠花,泥污胭脂雪。 暗中偷負(fù)去,夜半真有力。何殊病少年,病起頭已白。(1)請從情與景的角度賞析“臥聞海棠花,泥

8、污胭脂雪”兩句。(4分)參考答案:這兩句情景交融,見聞結(jié)合,以眼前實(shí)景渲染心中感情。(2分)愁臥中聽說海棠花謝了、雨后凋落的花瓣在污泥上殘紅狼藉之景象,暗合了自己的孤苦與困頓。(2分)第15頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四從“景” 與“情”關(guān)系的角度設(shè)問題的解題思路:1點(diǎn)明情和景的關(guān)系2具體描摹了怎樣的景及景物特點(diǎn)3表達(dá)了怎樣的情第16頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四閱讀下面這首詩歌,回答問題?!?9福建卷】 江行 宋嚴(yán)羽暝色蒹葭外,蒼茫旅眺情。殘雪和雁斷,新月帶潮生。天到水中盡,舟隨樹杪行。 離家今幾宿,厭聽棹歌聲。注棹歌:行船時(shí)船工所唱的歌。

9、(1)請從“景” 與“情”關(guān)系的角度,賞析本詩的頷聯(lián)。(4分) 第17頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四參考答案:詩人融情于景頷聯(lián)前一句寫了“殘” 雪和失群的“孤雁”,給人以悲涼、孤寂之感;后一句寫“新月”升起帶動潮水涌起,實(shí)際是寫“新月”引發(fā)自己“思鄉(xiāng)之潮” 。凄迷的景中寄寓了自己的羈旅之苦、思鄉(xiāng)之感。第18頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四閱讀下面一首宋詩,然后回答問題【2005海南、寧夏卷】 雨后池上劉攽(bn)一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬點(diǎn)聲。雨后池上這首詩為我們展示了一幅怎樣的畫面?第19頁,共29頁,2022

10、年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四參考答案:雨后池面平靜如同輕輕拂拭的明鏡倒映出池塘邊的房檐和楹柱,忽然一陣風(fēng)起,萬千楊柳枝條裊娜飄動,抖落一身水珠,灑向池中荷葉,傳來嗒嗒萬點(diǎn)聲。詩人給我們展現(xiàn)了一幅幽美活潑、清新自然的風(fēng)景圖。詩人寓情于景,表達(dá)了雨后靜觀自然的悠然自得的心態(tài),以及對眼前景物的喜愛。 第20頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四明確“意境類”解題思路:描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。 (抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面,語言力求優(yōu)美)概括景物所營造的意境特點(diǎn)。(如孤寂冷清、蕭瑟凄涼、恬靜優(yōu)美、華美壯麗、清新自然等。)把握意象,具體分析作者的思想感情。第21頁,

11、共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四 送人到松江 俞桂 西風(fēng)蕭瑟入船窗,送客離愁酒滿缸。 要記此時(shí)分袂處,暮煙細(xì)雨過松江。 第一句在全詩中有何作用?(4分)第22頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四 送人到松江 俞桂 送客離愁酒滿缸。要記此時(shí)分袂處,暮煙細(xì)雨過松江。 第一句在全詩中有何作用? 描寫了蕭瑟的秋風(fēng)吹打著江中即將遠(yuǎn)行的小舟的景象(內(nèi)容)交代了送別的季節(jié)(秋天)、地點(diǎn)(內(nèi)容)渲染了離別時(shí)蕭瑟凄涼的氛圍(情感上的作用)烘托了詩人的凄涼之情(情感上的作用)為下文寫離愁做鋪墊。 (結(jié)構(gòu)上的作用)西風(fēng)蕭瑟入船窗,寫景句的作用題型示例第23頁,共29頁,202

12、2年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四寫景句的作用1描寫了什么內(nèi)容2情感上有什么作用(渲染氣氛,奠定基調(diào) 營造氛圍,烘托心境)3分析結(jié)構(gòu)上的作用(前后照應(yīng),鋪墊過渡等)。4點(diǎn)明手法以及明確手法效果第24頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四閱讀下面這首詩歌,然后回答問題。從軍行七首(其二)王昌齡琵琶起舞換新聲, 總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡, 高高秋月照長城。從寫法上看,“高高秋月照長城”與前三句有何不同?這樣的寫法有什么好處?(5分)第25頁,共29頁,2022年,5月20日,3點(diǎn)24分,星期四參考答案: 前三句敘事抒情,最后一句寫景。(1分)最后一句以景結(jié)情,(1分)忽然出現(xiàn)一個(gè)月照長城的莽莽蒼蒼的景象;古老雄偉的長城綿亙起伏,秋月高照,景象壯闊而悲涼,以景作結(jié),寓情于景,渲染了凄涼的意境, (1分)將將士們濃濃的愁緒與凄清的秋夜月光和荒涼的邊塞風(fēng)光融為一體。(1分)給讀者留下了無限的想象空間。

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