動物花花衣主題下小班教案

1、 動物花花衣主題下小班教案 活動目標： 1.情愿在集體中大膽地表達自己的想法。 2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，努力做到不挑食，不偏食。 3.初步了解食物與安康的關(guān)系。 4.知道小朋友不挑食才能身體安康，逐步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。 5.初步了解安康的小常識。 活動預(yù)備： 小狗和小狗媽媽的手偶。 活動過程： 1.導(dǎo)入活動：觀賞故事好寶寶不挑食，知道挑食的危害。 (1)教師戴上手偶，敘述故事好寶寶不挑食，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺挑食會對自己的身體有危害。 教師：小灰狗有一個不好的習(xí)慣是什么? (2)教師提出問題，引導(dǎo)幼兒了解，由于挑食，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點兒被風(fēng)吹跑了。 教師小結(jié)：小灰狗由于挑食，越

2、來越瘦，身體越來越差，所以差點兒被風(fēng)吹跑了。 2.依據(jù)故事內(nèi)容爭論。 (1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問，小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣? (2)教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫忙小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。 教師：我們應(yīng)當對小灰狗說什么?我們應(yīng)當為小灰狗做些什么? (3)教師小結(jié)：小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候，身體需要各種養(yǎng)分。假如挑食，就會使小朋友的身體缺少養(yǎng)分，最終像小灰狗一樣，長不高、長不大，渾身沒有力氣。 3.說一說、想一想。 (1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的狀況，找出這些食物的圖片，幫忙幼兒了解這些食物的養(yǎng)分價值。 教師：這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜愛吃的? 教師：它們對小朋友有哪些養(yǎng)

3、分價值呢? (2)教師小結(jié)：牛奶-是補充鈣，讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝-讓小朋友的眼睛更加光明;肉-補充熱量，讓小朋友更有勁兒。 活動延長： 師生一起了解當天的食譜，請幼兒說一說相關(guān)食物的養(yǎng)分價值，鼓舞幼兒在進餐時吃一些自己不愛吃的食物。 #311523動物花花衣主題下小班教案2 活動目標 明白長大要上幼兒園學(xué)習(xí)學(xué)問了。 喜愛來幼兒園，知道里有好玩的。 活動預(yù)備 音樂我上幼兒園小雞叫聲 小雞手偶。 積木搭建的.幼兒園門。 活動過程 一、小雞叫聲引入 1、播放雞叫，讓幼兒們認真的去聽，請幼兒們說說是什么聲在叫? 2、讓幼兒們學(xué)學(xué)雞叫，為了引起幼兒們的樂趣。 3、出示小雞手偶，教師扮演小雞和幼

4、兒們問好。 4、教師利用手偶表演小雞上幼兒園，在幼兒園里發(fā)生的故事。 二、提問 1、用小雞上幼兒有發(fā)生的故事做鋪墊，讓幼兒明白長大要上幼兒園學(xué)習(xí)學(xué)問了。 2、小雞為什么要上幼兒園上學(xué)啊?小雞上幼兒園上學(xué)快樂不啊? 3、問問幼兒今日來上學(xué)，誰和小雞一樣開快樂心的來上幼兒園啊? 4、讓幼兒明白在幼兒園能和伙伴們做嬉戲，還能一起學(xué)學(xué)問。 三、觀賞兒歌 1、放音樂上幼兒園。 2、讓幼兒自由的唱跳。 四、總結(jié) 1、每名幼兒在園的表現(xiàn)都不同，我們也要給幼兒不同的表揚。 2、教師要常常觀看幼兒，發(fā)覺什么問題，要準時正確的引導(dǎo)。 活動延長 讓幼兒利用手偶進展表演。 #311889動物花花衣主題下小班教案3 不

5、挑食 活動目標 1、讓幼兒知道均衡養(yǎng)分對身體安康的重要性。 2、進一步熟悉各類常見食物，懂得要科學(xué)合理地進食。 3、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 活動重點 訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 活動難點 懂得要科學(xué)合理地進食。 活動預(yù)備 1、音樂律動小豬吃的飽飽 2、常見食物圖片 3、蔬菜沙拉和水果沙拉。 活動過程 一、活動導(dǎo)入 小朋友們早上好，現(xiàn)在我們一起來做個音樂律動小豬吃的飽飽來放松放松吧。 二、綻開話題談話 教師：小朋友們，小豬是不是睡的很香呀?你們知道為什么嗎? 幼兒：是的，由于小豬吃的飽飽的。 教師：你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢?胖胖的?瘦瘦的? 幼兒：小豬是胖胖的。 教師：對的。由

6、于小豬不挑食，什么都吃，特殊的簡單滿意，所以小豬才吃肥肥胖胖的，身體特殊的安康。那小朋友現(xiàn)在開動你們的小腦筋想想，假如小豬會挑食，會有什么樣的后果呢? 幼兒：小豬會變得瘦瘦的，身體會很差。 教師：那你們會挑食嗎?你們最喜愛吃什么，最不喜愛吃什么? 讓幼兒自由爭論。 三、深入了解 教師：小朋友們，你們現(xiàn)在看看黑板上都有什么食物啊?幼兒：胡蘿卜，雞腿，葡萄。教師：你們知道吃了它們都有什么好處嗎?幼兒：對身體好。教師講解蔬菜肉類水果對我們身體安康的好處。并且讓幼兒懂得均衡養(yǎng)分，不行以光吃肉不吃蔬菜，也不行以光吃蔬菜不吃肉，這樣會使我們身體養(yǎng)分不均衡，會給身體安康造成危害。(讓幼兒知道假如光吃肉，會導(dǎo)

7、致身體肥胖，心血管疾病等) 四、小結(jié) 我們的身體需要各種養(yǎng)分，這些養(yǎng)分來源于各種不同的食物，只有不挑食，我們的身體才能獲得生長發(fā)育所需的各種養(yǎng)分，只有養(yǎng)分均衡了，我們的身體才能安康成長。 五、品嘗蔬菜沙拉和水果沙拉 教師把提前做好的沙拉分給小朋友吃，品嘗沙拉的同時引導(dǎo)幼兒多吃蔬菜和水果，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。 #311616動物花花衣主題下小班教案4 活動目標： 1、通過觀看圖片，簡潔敘述圖片內(nèi)容，培育幼兒的觀看力量和語言表達力量。 2、通過學(xué)習(xí)短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗臉”、“自己吃飯”等初步培育幼兒發(fā)散性思維。 3、通過敘述內(nèi)容，激發(fā)幼兒喜愛勞動的情感，懂得自己的事情自己做的道

8、理。培育幼兒的獨立性、自信念。 4、進展幼兒的動手力量。 5、能仔細傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進展操作活動。 教學(xué)重點、難點 重點：如何培育幼兒獨立性的良好習(xí)慣。 難點：如何培育幼兒獨立性的自主力量。 活動預(yù)備 1、學(xué)問閱歷預(yù)備：歌曲小小手，在日常生活中，鼓舞幼兒自己的事情自己做。 2、環(huán)境預(yù)備：小(2)班 3、材料預(yù)備：圖片自己的事情自己做及字卡 錄象(幼兒自己生活中的關(guān)于自己的事情自己做的) 活動過程 (一)復(fù)習(xí)歌曲小小手，引入課題。 1、邊唱歌邊做動作。 2、教師提出要求，再唱一遍。 3、可請個別幼兒進展歌表演，激發(fā)幼兒的興趣。 (二)讓幼兒依據(jù)問題認真觀看錄象內(nèi)容，并說一說，準時出示字卡

9、。 1、出示圖片，引導(dǎo)幼兒說說錄象中有誰，她在做什么(培育幼兒的觀看力)。 2、是誰?在干什么(穿衣服)?看，她好象在說什么，我們猜一猜(我會自己穿衣服)(鼓舞幼兒大膽想象，并英勇地說出來)。 3、出示錄象二、三：小朋友們可講衛(wèi)生了，你看，他們在干什么(自己吃飯、自己洗臉)? (三)啟發(fā)幼兒用“我會自己”的句子說說自己會做些什么。 1、錄象里的小朋友這么能干，自己的事情自己做。你們會自己做什么呀(我會自己洗手，我會自己上幼兒園等，培育幼兒發(fā)散性思維)? 2、幼兒充分敘述，教師適當調(diào)整。 (四)完畢活動 我們小朋友真能干，會自己做這么多的事情，還有很多小朋友也會做許多許多的事情，我請小朋友找找自

10、己的爸爸媽媽，跟他們說說，能干的你，現(xiàn)在會自己做什么事情(請幼兒與家長溝通，使每個幼兒都能得到敘述的熬煉)。 教學(xué)反思 活動預(yù)備充分，思路清楚，能較好地幫忙幼兒用語言完整表述。建議由大班哥哥姐姐來進展情境表演，然后教師用肢體和局部語言進展提示這樣能更好地幫忙幼兒敘述。 小百科：自己釋義自身、本身。 #311618動物花花衣主題下小班教案5 活動目標： 1、情愿在集體中大膽地表達自己的想法。 2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，努力做到不挑食，不偏食。 3、初步了解食物與安康的關(guān)系。 活動預(yù)備： 小狗和小狗媽媽的手偶。 活動目標： 一、導(dǎo)入活動 觀賞故事好寶寶不挑食，知道挑食的危害。 1、教師戴上手偶，敘述

11、故事好寶寶不挑食，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺挑食會對自己的身體有危害。 教師：小灰狗有一個不好的習(xí)慣是什么? 2、教師提出問題，引導(dǎo)幼兒了解，由于挑食，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點兒被風(fēng)吹跑了。 教師小結(jié)：小灰狗由于挑食，越來越瘦，身體越來越差，所以差點兒被風(fēng)吹跑了。 二、依據(jù)故事內(nèi)容爭論 1、教師以故事中狗媽媽的口吻提問，小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣? 2、教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫忙小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。 教師：我們應(yīng)當對小灰狗說什么?我們應(yīng)當為小灰狗做些什么? 3、教師小結(jié)：小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候，身體需要各種養(yǎng)分。假如挑食，就會使小朋友的身體缺少養(yǎng)分，最終像小灰狗一樣，長不高、長不大，渾身沒有力氣。 三、說一說、想一想 1、教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的狀況，找出這些食物的圖片，幫忙幼兒了解這些食物的養(yǎng)分價值。 教師：這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜愛吃的? 教師：它們對小朋友有哪些養(yǎng)分價值呢? 小結(jié)：牛奶是補充鈣，讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝讓小朋友的眼睛更加光明;肉補充熱量，讓小朋友更有勁兒。 活動反思： 小朋友入園將近一年，雖然教師每天吃飯都在強調(diào)不挑食，但有些小朋友還是挑食，一會兒不吃青菜，一會兒不吃肉。有的小朋友在教師的鼓舞下，還能堅持把菜吃完，有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上，桌上一片狼藉。我們班顧笑