初中化學(xué)九年級上冊第四單元 自然界的水第四單元 自然界的水_第1頁
初中化學(xué)九年級上冊第四單元 自然界的水第四單元 自然界的水_第2頁
初中化學(xué)九年級上冊第四單元 自然界的水第四單元 自然界的水_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第四單元 自然界的水課題1 愛護(hù)水資源一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1描述水資源的現(xiàn)狀。2. 會概述合理利用和保護(hù)水資源的重要性和迫切性,能夠解釋水資源的重要性。二、重點、難點:節(jié)約用水,防止水污染三、自主學(xué)習(xí) 水對我們每個人來說至關(guān)主要,我們每天都要用到水,離開水人類就無法存活。你是否了解人類的水資源狀況呢?四、復(fù)習(xí)引入:1、從冰箱里拿出的礦泉水,在空氣中放置一段時間后,瓶外壁上有水珠,這一現(xiàn)象說明空氣中含有 。2、通常狀況下,純水是 色、 味的透明 體;水的凝固點是 ,沸點是 ;水結(jié)冰后浮在水面上,說明冰的密度比水的密度 。五、合作探究:(一)人類擁有的水資源:1、地球上總儲水量為 ,最大的儲水庫是 ,其儲

2、水量占總儲水量的 ,浩瀚的海洋不僅繁衍著無數(shù) ,還蘊藏著豐富的 。2、地球上的總水儲量雖然很大,但大部分是含鹽量很高的海水,淡水很少,淡水只占全球儲水量的 ,可供利用的淡水約占其中的 ,即 。3、我國水資源總量為 ,居世界第 位;但人均水量很少,只有 ,約為世界人均水量的 。4、淡水資源面臨的危機(jī):(1)人類 、 的用水量不斷增加。(2)未經(jīng)處理的 、 和 的任意排放及 、 的不合理施用等造成水體污染。(二)愛護(hù)水資源 1、 閱讀課本70頁,回答下列問題:(1)愛護(hù)水資源可以考慮兩條途徑: = 1 * GB3 * MERGEFORMAT _, = 2 * GB3 * MERGEFORMAT _

3、。 (2)在生產(chǎn)和生活中,可以采取哪些具體的措施來節(jié)約水資源?農(nóng)業(yè)上:工業(yè)上: 生活上: 3. 下圖為我國“國家節(jié)水標(biāo)志”,談?wù)勀銓Υ藰?biāo)志的理解和由此獲得的啟示。 通過前一輪的學(xué)習(xí)大家已經(jīng)知道,水污染是造成水資源匱乏的重要原因。防治水污染是保護(hù)水資源的重要途徑,用什么方法來防治水污染呢?六、自主探究4. 水污染的來源有哪些?請根據(jù)水污染的來源確定防止污染的措施,并完成下列表格:水污染的來源防治水污染的具體措施工業(yè)上:工業(yè)三廢的隨意排放 農(nóng)業(yè)上: 合理使用化肥和農(nóng)藥生活上: 5. 以下是省水環(huán)境檢測中心2023年發(fā)布的全省地表水資源質(zhì)量狀況中的一部分。編號河段水質(zhì)類別主要污染指標(biāo)質(zhì)量狀況A淮河干

4、流良好B伊洛河匯合處汞一般C黃河風(fēng)陵渡段劣總磷、氨、氮、化學(xué)需氧量很差(1)主要污染物指標(biāo)表述的文字中,涉及的元素有氮、_、_等。(寫出兩種即可)(2)屬于重金屬污染的河段是_。(填編號)(3)造成總磷超標(biāo)的主要來源可能_。(4)水中的藻類生長繁殖過快能導(dǎo)致水質(zhì)惡化并發(fā)生“水華”現(xiàn)象。已知藻類體內(nèi)含有化學(xué)式為C106H263O110N16P的物質(zhì),請你分析:上述哪個河段最有可能出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象?_。(填編號)(5)請你舉出一種防止水體污染的措施:_。 經(jīng)過上述兩輪的學(xué)習(xí),你對水資源的狀況及水污染的來源及防治有了初步的認(rèn)識,那就讓我們比比看,看誰在這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得最好。6. 去年“中國水周”的宣傳

5、主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。下列做法不符合這一主題的是 ( )A. 水是一種有限的寶貴資源,必須保護(hù)水資源 B. 推廣使用節(jié)水器具C. 合理開采地下水資源D. 工業(yè)廢水不經(jīng)處理就排放7. 水的污染主要來自 ( )水生動物的繁殖 工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢液的任意排放 天然水與空氣、巖石和土壤長期接觸 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥任意使用 城市生活污水的大量排放 A B C D【中考鏈接】8. (2023山東)2023年3月22日是第二十屆“世界水日”,下列節(jié)水措施中不可取的是 ( ) A工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用 B農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù) C大量開采使用地下水 D洗菜、淘米、洗衣的水可以

6、用來澆花、拖地、沖廁所9. (2023安徽)水是寶貴的自然資源下列說法正確的是 ()A水在自然界中不斷循環(huán),取之不盡、用之不竭B水作為一種自然資源,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田D自來水中只含水分子,不含其它粒子七、自我測評1. 為了保護(hù)水資源,下列做法中應(yīng)制止的是 ( )A合理使用農(nóng)藥和化肥 B加強對水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃 C往江河里傾倒垃圾 D工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放2. 曉明對下列水污染的分類不正確的是 ( ) A農(nóng)田排出的污水農(nóng)業(yè)污染 B小型造紙廠排出的污水工業(yè)污染 C家庭排出的污水生活污水 D化肥廠排出的污水農(nóng)業(yè)污染3. 愛洛陽,就要愛護(hù)洛陽的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述,不正確的是 ( ) A生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水 B農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水 C城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則 D通過化學(xué)反應(yīng)生產(chǎn)水如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論