幼兒園中班感冒教案反思

1、幼兒園中班感冒授課設(shè)計(jì)反思中班感冒授課設(shè)計(jì)反思這是優(yōu)秀的中班健康授課設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看中班感冒授課設(shè)計(jì)反思?。?）中班健康授課設(shè)計(jì)預(yù)防感冒含反思活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)一些感冒的病癥以及流傳路子。2、懂得預(yù)防感冒的小知識(shí)，積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。3、知道檢查身體的重要性。4、認(rèn)識(shí)主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。5、初步認(rèn)識(shí)健康的小知識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：授課掛圖預(yù)防感冒?；顒?dòng)過(guò)程：一、引出話題：1、教師由班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的授課活動(dòng)。2、這些天，xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?3、幼兒互相交流各自對(duì)感冒的感覺(jué)與領(lǐng)悟。4、你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)?5、教師小結(jié)

2、：感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。二、認(rèn)識(shí)感冒的流傳路子：1、教師介紹患感冒的原因及感冒流傳的主要路子。2、人們一般是由于何患上感冒的?!來(lái)自快思老師授課設(shè)計(jì).!除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢?教師歸納3、不注意冷暖或身體抵抗力差的人簡(jiǎn)單得感冒。別的，流行性感冒還可以夠經(jīng)過(guò)吐沫、痰等流傳。三、掌握預(yù)防感冒的小知識(shí)：1、教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。2、我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己，盡量不讓自己和別人患上感冒?教師出示圖片，幼兒認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的詳盡方法，師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。3、不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、合適吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流

3、行性感冒殘酷時(shí)期，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。若是已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能夠?qū)χ鴦e人打噴嚏，由于這是不禮貌的行為。授課反思引用提問(wèn)的方式讓孩子積極公布自己的想法，經(jīng)過(guò)課程學(xué)習(xí)教育孩子平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，加強(qiáng)抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。（2）中班預(yù)防感冒授課設(shè)計(jì)反思（1）中班健康領(lǐng)域授課設(shè)計(jì)預(yù)防感冒含反思一.活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)一些感冒的病癥以及流傳路子。2、懂得預(yù)防感冒的小知識(shí)，積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。3、讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。4、知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。.活動(dòng)準(zhǔn)備：授課掛圖預(yù)防感冒。三.活動(dòng)過(guò)程：1、引

4、出話題：教師有班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的授課活動(dòng)。這些天，xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?(授課設(shè)計(jì)出自：)幼兒互相交流各自對(duì)感冒的感覺(jué)與領(lǐng)悟。你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)?教師小結(jié)：感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。2、認(rèn)識(shí)感冒的流傳路子：教師介紹患感冒的原因及感冒流傳的主要路子。人們一般是由于何患上感冒的?除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢?四。教師歸納。不注意冷暖或身體抵抗力差的人簡(jiǎn)單得感冒。別的，流行性感冒還可以夠經(jīng)過(guò)吐沫、痰等流傳。3、掌握預(yù)防感冒的小知識(shí)：教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己，盡量不讓自己和別人患上感冒?教師

5、出示圖片，幼兒認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的詳盡方法，師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、合適吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒殘酷時(shí)期，(授課設(shè)計(jì)出自：)幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。若是已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能夠?qū)χ鴦e人打噴嚏，由于這是不禮貌的行為。活動(dòng)反思：引用提問(wèn)的方式讓孩子積極公布自己的想法，經(jīng)過(guò)課程學(xué)習(xí)教育孩子平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，加強(qiáng)抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。（2）中班健康教育授課設(shè)計(jì)怎樣預(yù)防感冒含反思【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道常有的感冒癥狀，對(duì)發(fā)病原因有淺易的認(rèn)識(shí)。2、認(rèn)識(shí)感冒帶給人的不快樂(lè)感覺(jué)，愿意積極預(yù)防感冒。3、掌

6、握一些預(yù)防感冒的方法，學(xué)會(huì)照顧自己，防備感冒。4、初步認(rèn)識(shí)健康的小知識(shí)。5、初步認(rèn)識(shí)預(yù)防疾病的方法?！净顒?dòng)重難點(diǎn)】掌握一些預(yù)防感冒的方法，愿意積極預(yù)防感冒。【活動(dòng)準(zhǔn)備】PPT課件、動(dòng)物頭飾、預(yù)防感冒圖片?！净顒?dòng)過(guò)程】一、情況導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。老師扮演狗媽媽，帶領(lǐng)狗寶寶去動(dòng)物新村找小動(dòng)物們玩。師：老師是狗媽媽，那我的狗寶寶在哪兒?1、到小貓家，發(fā)現(xiàn)小貓咳嗽、流鼻涕，由于白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄，回家的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)換衣服。2、到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔發(fā)熱了，由于夜晚睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子，因此著涼了。二、談?wù)摳忻暗陌Y狀及原因。師：這些小動(dòng)物都感冒了，寶貝兒們，你們感冒過(guò)嗎?那你們感冒時(shí)都有哪些癥狀呢?你

7、為什么會(huì)感冒呢?感冒時(shí)你的心情是怎么樣的?師：既然小朋友們都知道感冒了會(huì)發(fā)熱、流鼻涕，那么若是老師給你們一些圖片，你們能辨別它們中哪些是感冒癥狀嗎?老師顯現(xiàn)圖片，讓幼兒辨別哪些是感冒癥狀圖片。三、學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的方法電話鈴響，大象伯伯說(shuō)要來(lái)給寶貝兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防感冒。師：大象伯伯說(shuō)近來(lái)動(dòng)物新村里流行感冒，因此要來(lái)為我們講講怎樣預(yù)防感冒。媽媽此刻就去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預(yù)防感冒的方法：注意氣溫變化、合時(shí)增減衣服。注意鍛煉身體，身體健康能抵抗疾病。注意衛(wèi)生，不到病人的家里去玩，要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通，感冒流行季節(jié)能夠經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預(yù)防藥等，冬天出門(mén)要

8、戴口罩。四、學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的兒歌。勤洗手，多通風(fēng)，人多不去湊喧雜。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。天冷及時(shí)添衣服，預(yù)防感冒要記牢?；顒?dòng)延伸：張開(kāi)美術(shù)活動(dòng)感冒預(yù)防我知道。授課反思：常有傳生病積極預(yù)防知識(shí)，平時(shí)情況下要告訴學(xué)生知道常有的幾種傳生病，認(rèn)識(shí)傳生病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，更好的進(jìn)行傳生病的預(yù)防，擁有預(yù)防傳生病的意識(shí)，初步建立預(yù)防傳生病的正確看法。要讓學(xué)生知道傳生病的特點(diǎn)積極預(yù)防方法，傳生病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及預(yù)防的措施。（3）中班健康公開(kāi)課授課設(shè)計(jì)怎樣預(yù)防感冒含反思設(shè)計(jì)妄圖：由于近來(lái)天氣轉(zhuǎn)涼，早晚溫差比較大，幼兒很簡(jiǎn)單感冒。為了讓幼兒身體健健康康的，特設(shè)計(jì)本節(jié)課，讓幼兒懂得怎樣預(yù)防感冒，認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的

9、基本知識(shí)，懂的身體健康的重要性，同時(shí)希望幼兒在學(xué)習(xí)此后，更懂得講衛(wèi)生，愛(ài)干凈，多鍛煉身體，讓感冒遠(yuǎn)離自己?；顒?dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這一課，讓幼兒指導(dǎo)感冒后身領(lǐng)悟不愉快。2、認(rèn)識(shí)基本的預(yù)防感冒的小知識(shí)，懂得身體健康的重要性。3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。4、引導(dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。激勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。5、認(rèn)識(shí)多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。活動(dòng)準(zhǔn)備：預(yù)防感冒的圖片：開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體活動(dòng)過(guò)程：一、感冒的感覺(jué)。1、出示感冒的圖片，讓幼兒觀察圖中的人都怎么了?2、說(shuō)說(shuō)感冒的感覺(jué)。你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候有什么感覺(jué)?哪里會(huì)不愉快?幼兒互相交流談?wù)摵笾该卮?。小結(jié)：我們平時(shí)感冒有發(fā)熱、流

10、鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀，嚴(yán)重的時(shí)候，小朋友不能夠上幼兒園。二、人為什么會(huì)感冒。1、我們的小朋友都有過(guò)感冒的經(jīng)歷，那我們?yōu)槭裁磿?huì)感冒呢?請(qǐng)小朋友互相說(shuō)一說(shuō)?爾后老師會(huì)致命讓小朋友說(shuō)。2、小結(jié)：小朋友們都說(shuō)得很對(duì)，若是我們?cè)谄綍r(shí)不講衛(wèi)生，不愛(ài)吃飯，天氣變化時(shí)不注意增減衣服都很簡(jiǎn)單感冒。過(guò)渡：接下來(lái)呀，老師給小朋友們帶了一個(gè)好聽(tīng)的故事叫小豬嘟嘟，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)完后告訴老師：小豬嘟嘟他為什么感冒了?(小豬嘟嘟他不講衛(wèi)生，不愛(ài)活動(dòng)，愛(ài)到人多的地方去，因此感冒了。)過(guò)渡：我們剛剛說(shuō)感冒很不愉快，那在平時(shí)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防感冒呢?請(qǐng)小朋友們互相談?wù)撘幌?。談?wù)撏昱e手告訴老師。三、預(yù)防感冒的小知識(shí)。那我們

11、怎么來(lái)保護(hù)自己，不讓自己和別人傳染上感冒呢?(幼兒自己說(shuō))老師也給大家總結(jié)了一些預(yù)防感冒的方法。1、出示圖片，理解預(yù)防感冒的方法。平時(shí)多鍛煉身體，加強(qiáng)身體的抵抗力。室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣。多吃蔬菜水果。多喝水。依照冷熱合時(shí)增減衣服。師：為了我們能有一個(gè)健康的身體，我們?cè)谄綍r(shí)要多運(yùn)動(dòng)，那你們想不想和老師一起做運(yùn)動(dòng)?(想)(6)律動(dòng)小手拍拍。今天的活動(dòng)到這里就結(jié)束，我想問(wèn)問(wèn)你們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè))那我們就一起來(lái)幸福拍拍手吧。四、表演幸福拍拍手。五、結(jié)束。授課反思：從這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到幼兒園課堂授課中，教師第一要以孩子為主體，同時(shí)要有駕馭課堂的能力，在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷地變

12、換授課手段和方法，從而讓每個(gè)幼兒都參加到活動(dòng)中，正確地掌握知識(shí)。帶領(lǐng)幼兒游戲時(shí)，要顧及到絕大多數(shù)的孩子，將個(gè)別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合，能夠依照幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式，從而提升每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。（4）中班上學(xué)期健康授課設(shè)計(jì)預(yù)防感冒含反思活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)一些感冒的病癥以及流傳路子2、懂得預(yù)防感冒的小知識(shí)，積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。3、引導(dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。激勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。4、初步養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：授課掛圖預(yù)防感冒?；顒?dòng)過(guò)程：一、引出話題：1、教師由班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的授課活動(dòng)。2、這些天，xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀？3、幼兒互相交流各自對(duì)感冒的感

13、覺(jué)與領(lǐng)悟。4、你得過(guò)感冒嗎？感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)？5、教師小結(jié)：感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。二、認(rèn)識(shí)感冒的流傳路子：1、教師介紹患感冒的原因及感冒流傳的主要路子。2、人們一般是由于何患上感冒的？除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢？教師歸納3、不注意冷暖或身體抵抗力差的人簡(jiǎn)單得感冒。別的，流行性感冒還可以夠經(jīng)過(guò)吐沫、痰等流傳。三、掌握預(yù)防感冒的小知識(shí)：1、教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。2、我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？教師出示圖片，幼兒認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的詳盡方法，師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。3、不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、

14、經(jīng)常鍛煉身體、合適吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒殘酷時(shí)期，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。若是已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能夠?qū)χ鴦e人打噴嚏，由于這是不禮貌的行為。授課反思：引用提問(wèn)的方式讓孩子積極公布自己的想法，經(jīng)過(guò)課程學(xué)習(xí)怎樣才能預(yù)防感冒教育孩子平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，加強(qiáng)抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。（5）中班健康教育活動(dòng)授課設(shè)計(jì)預(yù)防感冒含反思【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)一些感冒的病癥以及流傳路子。2、懂得預(yù)防感冒的小知識(shí)，積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。3、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。4、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】授課掛圖預(yù)防感冒【活動(dòng)過(guò)程】1、引出話題：教

15、師有班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的授課活動(dòng)。“這些天，xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?”幼兒互相交流各自對(duì)感冒的感覺(jué)與領(lǐng)悟。“你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)?”教師小結(jié)：感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。2、認(rèn)識(shí)感冒的流傳路子：教師介紹患感冒的原因及感冒流傳的主要路子?！叭藗円话闶怯捎诤位忌细忻暗?”“除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢?”教師歸納。不注意冷暖或身體抵抗力差的人簡(jiǎn)單得感冒。別的，流行性感冒還可以夠經(jīng)過(guò)吐沫、痰等流傳。3、掌握預(yù)防感冒的小知識(shí)：教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法?！拔覀儜?yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己，盡量不讓自己和別人患上感冒?”教師出示圖片，幼

16、兒認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的詳盡方法，師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、合適吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒殘酷時(shí)期，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。若是已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能夠?qū)χ鴦e人打噴嚏，由于這是不禮貌的行為。授課反思引用提問(wèn)的方式讓孩子積極公布自己的想法，經(jīng)過(guò)課程學(xué)習(xí)怎樣才能預(yù)防感冒教育孩子平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，加強(qiáng)抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。（6）中班授課設(shè)計(jì)預(yù)防感冒含反思【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道常有的感冒癥狀，對(duì)發(fā)病原因有淺易的認(rèn)識(shí)。2、認(rèn)識(shí)感冒帶給人的不快樂(lè)感覺(jué)，愿意積極預(yù)防感冒。3、掌握一些預(yù)防感冒的方法，學(xué)會(huì)照

17、顧自己，防備感冒。4、知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。5、初步認(rèn)識(shí)健康的小知識(shí)?！净顒?dòng)重難點(diǎn)】掌握一些預(yù)防感冒的方法，愿意積極預(yù)防感冒?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】PPT課件、動(dòng)物頭飾、預(yù)防感冒圖片。【活動(dòng)過(guò)程】一、情況導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。老師扮演狗媽媽，帶領(lǐng)狗寶寶去動(dòng)物新村找小動(dòng)物們玩。師：老師是狗媽媽，那我的狗寶寶在哪兒？1、到小貓家，發(fā)現(xiàn)小貓咳嗽、流鼻涕，由于白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄，回家的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)換衣服。2、到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔發(fā)熱了，由于夜晚睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子，因此著涼了。二、談?wù)摳忻暗陌Y狀及原因。師：這些小動(dòng)物都感冒了，寶貝兒們，你們感冒過(guò)嗎？那你們感冒時(shí)都有哪些癥狀呢？你為什么會(huì)感冒

18、呢？感冒時(shí)你的心情是怎么樣的？師：既然小朋友們都知道感冒了會(huì)發(fā)熱、流鼻涕，那么若是老師給你們一些圖片，你們能辨別它們中哪些是感冒癥狀嗎？老師顯現(xiàn)圖片，讓幼兒辨別哪些是感冒癥狀圖片。三、學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的方法電話鈴響，大象伯伯說(shuō)要來(lái)給寶貝兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防感冒。師：大象伯伯說(shuō)近來(lái)動(dòng)物新村里流行感冒，因此要來(lái)為我們講講怎樣預(yù)防感冒。媽媽此刻就去迎接大象伯伯。（老師扮演大象伯伯）大象伯伯（老師飾）一邊出示圖片一邊講解預(yù)防感冒的方法：注意氣溫變化、合時(shí)增減衣服。注意鍛煉身體，身體健康能抵抗疾病。注意衛(wèi)生，不到病人的家里去玩，要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通，感冒流行季節(jié)能夠經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預(yù)防藥等，冬天出門(mén)要戴口罩。四、

19、學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的兒歌。勤洗手，多通風(fēng)，人多不去湊喧雜。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。天冷及時(shí)添衣服，預(yù)防感冒要記牢?；顒?dòng)延伸：張開(kāi)美術(shù)活動(dòng)感冒預(yù)防我知道。授課反思：常有傳生病積極預(yù)防知識(shí)，平時(shí)情況下要告訴學(xué)生知道常有的幾種傳生病，認(rèn)識(shí)傳生病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，更好的進(jìn)行傳生病的預(yù)防，擁有預(yù)防傳生病的意識(shí)，初步建立預(yù)防傳生病的正確看法。要讓學(xué)生知道傳生病的特點(diǎn)積極預(yù)防方法，傳生病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及預(yù)防的措施。（3）中班健康領(lǐng)域授課設(shè)計(jì)預(yù)防感冒含反思一.活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)一些感冒的病癥以及流傳路子。2、懂得預(yù)防感冒的小知識(shí)，積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。3、讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。4、

20、知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。.活動(dòng)準(zhǔn)備：授課掛圖預(yù)防感冒。三.活動(dòng)過(guò)程：1、引出話題：教師有班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的授課活動(dòng)。這些天，xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?(授課設(shè)計(jì)出自：)幼兒互相交流各自對(duì)感冒的感覺(jué)與領(lǐng)悟。你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)?教師小結(jié)：感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。2、認(rèn)識(shí)感冒的流傳路子：教師介紹患感冒的原因及感冒流傳的主要路子。人們一般是由于何患上感冒的?除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢?四。教師歸納。不注意冷暖或身體抵抗力差的人簡(jiǎn)單得感冒。別的，流行性感冒還可以夠經(jīng)過(guò)吐沫、痰等流傳。3、掌握預(yù)防感冒的小知識(shí)：

21、教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己，盡量不讓自己和別人患上感冒?教師出示圖片，幼兒認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的詳盡方法，師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、合適吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒殘酷時(shí)期，(授課設(shè)計(jì)出自：)幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。若是已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能夠?qū)χ鴦e人打噴嚏，由于這是不禮貌的行為?；顒?dòng)反思：引用提問(wèn)的方式讓孩子積極公布自己的想法，經(jīng)過(guò)課程學(xué)習(xí)教育孩子平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，加強(qiáng)抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。（4）中班健康不怕感冒【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)感冒的的基本病癥以及流傳的主

22、要路子。2、懂得預(yù)防感冒的小知識(shí)，積累健康生活的經(jīng)驗(yàn)。3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀生活習(xí)慣的意識(shí)。4、發(fā)展幼兒思想和口語(yǔ)表達(dá)能力。5、發(fā)展幼兒的觀察比較能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】預(yù)防感冒的圖片：開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體【活動(dòng)過(guò)程】1、出示感冒藥。教師：你們知道這是什么藥嗎？（感冒藥）2、說(shuō)說(shuō)感冒的感覺(jué)。（1）你得過(guò)感冒嗎？感冒得時(shí)候有什么感覺(jué)？哪里會(huì)不愉快？（2）幼兒互相交流已有的感冒經(jīng)驗(yàn)。（3）小結(jié)：感冒有發(fā)熱、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀。3、認(rèn)識(shí)感冒的流傳路子怎么會(huì)得感冒的？除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳給你的呢？怎么傳的？小結(jié)：不注意冷熱會(huì)得感冒，人的身體抵抗力差也會(huì)得感冒。別的，感冒還可以夠

23、經(jīng)過(guò)吐沫、痰等流傳。4、懂得一些預(yù)防感冒的小知識(shí)。（1）幼兒交流治療感冒的經(jīng)驗(yàn)。（2）幼兒交流預(yù)防感冒的方法。那我們?cè)趺磥?lái)保護(hù)自己，不讓自己和別人傳染上感冒呢？（3）出示圖片，理解預(yù)防感冒的方法。（4）教師小結(jié)?！净顒?dòng)總結(jié)】教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，夸耀和激勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在參加活動(dòng)的同時(shí)，感覺(jué)到健康活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí)，教師要照想到那些在活動(dòng)中比較沉寂的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)?！净顒?dòng)反思】在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，每個(gè)幼兒的注意力都很集中。都能很正確的將老師提出的問(wèn)題回答出來(lái)，幼兒注意力很集中?？墒窃诨卮鹨韵聠?wèn)題時(shí)，他們?cè)诶蠋煹奶崾鞠?，才能夠?qū)⒄Z(yǔ)言說(shuō)完滿，在這方面要加強(qiáng)幼兒

24、的訓(xùn)練。（5）中班健康優(yōu)秀授課設(shè)計(jì)感冒我不怕含反思活動(dòng)目標(biāo)：知道常有的感冒癥狀，對(duì)發(fā)病原因有淺易的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)感冒帶給人的不快樂(lè)感覺(jué)，愿意積極預(yù)防感冒。掌握一些預(yù)防感冒的方法，學(xué)會(huì)照顧自己，防備感冒。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀生活習(xí)慣的意識(shí)。喜歡參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。活動(dòng)重難點(diǎn)：掌握一些預(yù)防感冒的方法，愿意積極預(yù)防感冒。活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件、動(dòng)物頭飾、預(yù)防感冒圖片活動(dòng)過(guò)程：(一)情況導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣老師扮演狗媽媽，帶領(lǐng)狗寶寶去動(dòng)物新村找小動(dòng)物們玩。師：老師是狗媽媽，那我的狗寶寶在哪兒?到小貓家，發(fā)現(xiàn)小貓咳嗽、流鼻涕，由于白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄，回家的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)換衣服。到小兔家，發(fā)現(xiàn)小

25、兔發(fā)熱了，由于夜晚睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子，因此著涼了。(二)談?wù)摳忻暗陌Y狀及原因師：這些小動(dòng)物都感冒了，寶貝兒們，你們感冒過(guò)嗎?那你們感冒時(shí)都有哪些癥狀呢?你為什么會(huì)感冒呢?感冒時(shí)你的心情是怎么樣的?師：既然小朋友們都知道感冒了會(huì)發(fā)熱、流鼻涕，那么若是老師給你們一些圖片，你們能辨別它們中哪些是感冒癥狀嗎?老師顯現(xiàn)圖片，讓幼兒辨別哪些是感冒癥狀圖片。(三)學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的方法電話鈴響，大象伯伯說(shuō)要來(lái)給寶貝兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防感冒。師：大象伯伯說(shuō)近來(lái)動(dòng)物新村里流行感冒，因此要來(lái)為我們講講怎樣預(yù)防感冒。媽媽此刻就去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預(yù)防感冒的方法：注意氣溫變

26、化、合時(shí)增減衣服。注意鍛煉身體，身體健康能抵抗疾病。注意衛(wèi)生，不到病人的家里去玩，要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通，感冒流行季節(jié)能夠經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預(yù)防藥等，冬天出門(mén)要戴口罩。(四)學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的兒歌勤洗手，多通風(fēng)，人多不去湊喧雜。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。天冷及時(shí)添衣服，預(yù)防感冒要記牢?；顒?dòng)延伸：張開(kāi)美術(shù)活動(dòng)感冒預(yù)防我知道。授課反思：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，思路比較清楚，教態(tài)自然，能夠依照授課設(shè)計(jì)的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠夠表現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。（6）中班健康教育授課設(shè)計(jì)怎樣預(yù)防感冒含反思【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道常有的感冒癥狀，對(duì)發(fā)病原因有淺易的認(rèn)識(shí)。2、認(rèn)識(shí)感冒帶給人的不快樂(lè)感覺(jué)，愿意積

27、極預(yù)防感冒。3、掌握一些預(yù)防感冒的方法，學(xué)會(huì)照顧自己，防備感冒。4、初步認(rèn)識(shí)健康的小知識(shí)。5、初步認(rèn)識(shí)預(yù)防疾病的方法?！净顒?dòng)重難點(diǎn)】掌握一些預(yù)防感冒的方法，愿意積極預(yù)防感冒?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】PPT課件、動(dòng)物頭飾、預(yù)防感冒圖片。【活動(dòng)過(guò)程】一、情況導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。老師扮演狗媽媽，帶領(lǐng)狗寶寶去動(dòng)物新村找小動(dòng)物們玩。師：老師是狗媽媽，那我的狗寶寶在哪兒?1、到小貓家，發(fā)現(xiàn)小貓咳嗽、流鼻涕，由于白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄，回家的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)換衣服。2、到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔發(fā)熱了，由于夜晚睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子，因此著涼了。二、談?wù)摳忻暗陌Y狀及原因。師：這些小動(dòng)物都感冒了，寶貝兒們，你們感冒過(guò)嗎?那你們感冒時(shí)

28、都有哪些癥狀呢?你為什么會(huì)感冒呢?感冒時(shí)你的心情是怎么樣的?師：既然小朋友們都知道感冒了會(huì)發(fā)熱、流鼻涕，那么若是老師給你們一些圖片，你們能辨別它們中哪些是感冒癥狀嗎?老師顯現(xiàn)圖片，讓幼兒辨別哪些是感冒癥狀圖片。三、學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的方法電話鈴響，大象伯伯說(shuō)要來(lái)給寶貝兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防感冒。師：大象伯伯說(shuō)近來(lái)動(dòng)物新村里流行感冒，因此要來(lái)為我們講講怎樣預(yù)防感冒。媽媽此刻就去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預(yù)防感冒的方法：注意氣溫變化、合時(shí)增減衣服。注意鍛煉身體，身體健康能抵抗疾病。注意衛(wèi)生，不到病人的家里去玩，要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通，感冒流行季節(jié)能夠經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預(yù)

29、防藥等，冬天出門(mén)要戴口罩。四、學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的兒歌。勤洗手，多通風(fēng)，人多不去湊喧雜。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。天冷及時(shí)添衣服，預(yù)防感冒要記牢?；顒?dòng)延伸：張開(kāi)美術(shù)活動(dòng)感冒預(yù)防我知道。授課反思：常有傳生病積極預(yù)防知識(shí)，平時(shí)情況下要告訴學(xué)生知道常有的幾種傳生病，認(rèn)識(shí)傳生病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，更好的進(jìn)行傳生病的預(yù)防，擁有預(yù)防傳生病的意識(shí)，初步建立預(yù)防傳生病的正確看法。要讓學(xué)生知道傳生病的特點(diǎn)積極預(yù)防方法，傳生病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及預(yù)防的措施。（7）中班健康公開(kāi)課授課設(shè)計(jì)怎樣預(yù)防感冒含反思設(shè)計(jì)妄圖：由于近來(lái)天氣轉(zhuǎn)涼，早晚溫差比較大，幼兒很簡(jiǎn)單感冒。為了讓幼兒身體健健康康的，特設(shè)計(jì)本節(jié)課，讓幼兒懂得怎樣預(yù)防感

30、冒，認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的基本知識(shí)，懂的身體健康的重要性，同時(shí)希望幼兒在學(xué)習(xí)此后，更懂得講衛(wèi)生，愛(ài)干凈，多鍛煉身體，讓感冒遠(yuǎn)離自己。活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這一課，讓幼兒指導(dǎo)感冒后身領(lǐng)悟不愉快。2、認(rèn)識(shí)基本的預(yù)防感冒的小知識(shí)，懂得身體健康的重要性。3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。4、引導(dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。激勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。5、認(rèn)識(shí)多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。活動(dòng)準(zhǔn)備：預(yù)防感冒的圖片：開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體活動(dòng)過(guò)程：一、感冒的感覺(jué)。1、出示感冒的圖片，讓幼兒觀察圖中的人都怎么了?2、說(shuō)說(shuō)感冒的感覺(jué)。你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候有什么感覺(jué)?哪里會(huì)不愉快?幼兒互相交流談?wù)摵笾该卮稹Ｐ〗Y(jié)：我們

31、平時(shí)感冒有發(fā)熱、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀，嚴(yán)重的時(shí)候，小朋友不能夠上幼兒園。二、人為什么會(huì)感冒。1、我們的小朋友都有過(guò)感冒的經(jīng)歷，那我們?yōu)槭裁磿?huì)感冒呢?請(qǐng)小朋友互相說(shuō)一說(shuō)?爾后老師會(huì)致命讓小朋友說(shuō)。2、小結(jié)：小朋友們都說(shuō)得很對(duì)，若是我們?cè)谄綍r(shí)不講衛(wèi)生，不愛(ài)吃飯，天氣變化時(shí)不注意增減衣服都很簡(jiǎn)單感冒。過(guò)渡：接下來(lái)呀，老師給小朋友們帶了一個(gè)好聽(tīng)的故事叫小豬嘟嘟，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)完后告訴老師：小豬嘟嘟他為什么感冒了?(小豬嘟嘟他不講衛(wèi)生，不愛(ài)活動(dòng)，愛(ài)到人多的地方去，因此感冒了。)過(guò)渡：我們剛剛說(shuō)感冒很不愉快，那在平時(shí)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防感冒呢?請(qǐng)小朋友們互相談?wù)撘幌?。談?wù)撏昱e手告訴老師。三、預(yù)防感

32、冒的小知識(shí)。那我們?cè)趺磥?lái)保護(hù)自己，不讓自己和別人傳染上感冒呢?(幼兒自己說(shuō))老師也給大家總結(jié)了一些預(yù)防感冒的方法。1、出示圖片，理解預(yù)防感冒的方法。平時(shí)多鍛煉身體，加強(qiáng)身體的抵抗力。室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣。多吃蔬菜水果。多喝水。依照冷熱合時(shí)增減衣服。師：為了我們能有一個(gè)健康的身體，我們?cè)谄綍r(shí)要多運(yùn)動(dòng)，那你們想不想和老師一起做運(yùn)動(dòng)?(想)(6)律動(dòng)小手拍拍。今天的活動(dòng)到這里就結(jié)束，我想問(wèn)問(wèn)你們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè))那我們就一起來(lái)幸福拍拍手吧。四、表演幸福拍拍手。五、結(jié)束。授課反思：從這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到幼兒園課堂授課中，教師第一要以孩子為主體，同時(shí)要有駕馭課堂的能力，在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷地

33、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷地變換授課手段和方法，從而讓每個(gè)幼兒都參加到活動(dòng)中，正確地掌握知識(shí)。帶領(lǐng)幼兒游戲時(shí)，要顧及到絕大多數(shù)的孩子，將個(gè)別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合，能夠依照幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式，從而提升每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。（8）中班下學(xué)期語(yǔ)言授課設(shè)計(jì)胖胖豬感冒了含反思設(shè)計(jì)妄圖：胖胖豬感冒了表達(dá)了胖胖豬感冒了，他的好朋友松鼠豆豆、小鳥(niǎo)菲菲、蝴蝶麗麗都來(lái)看望他幫助他，最后他的感冒竟然奇異般的好了起來(lái)。幼兒們幾乎都有過(guò)感冒的經(jīng)驗(yàn)，話題的內(nèi)容特別貼近生活實(shí)質(zhì)。這個(gè)故事誠(chéng)然比較簡(jiǎn)單，但是傳達(dá)的正是一種朋友之間濃厚的友情。從小動(dòng)物們身上發(fā)生的故事中，能夠讓孩子理解朋友之間是需要關(guān)懷和幫助的。活動(dòng)

34、目標(biāo)：欣賞故事，熟悉故事中的角色關(guān)系，理解朋友間要互相關(guān)懷的內(nèi)容。依照幼兒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小動(dòng)物是怎樣幫助胖胖豬的進(jìn)行勇敢的猜想。并能一一對(duì)應(yīng)地進(jìn)行圖卡般配。幼兒配對(duì)成功后，激勵(lì)其勇敢使用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。經(jīng)過(guò)觀察圖片，引導(dǎo)幼兒表達(dá)圖片內(nèi)容。能沉寂地傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并積極思慮，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：胖胖豬的手偶一個(gè)。課件PPT。小動(dòng)物般配圖卡。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容。難點(diǎn)：理解故事的內(nèi)涵：朋友之間要互相關(guān)懷、互相幫助。活動(dòng)過(guò)程：（一）出示手偶，引起幼兒聽(tīng)故事的興趣。教師：小朋友們，今天我們教師來(lái)了一位可愛(ài)的朋友，你們想不想認(rèn)識(shí)一下他呢？（教師出示手偶，模擬胖胖豬的語(yǔ)氣向大家打招呼）大家

35、好！我是胖胖豬，很快樂(lè)和你們見(jiàn)面。今天老師要講一個(gè)關(guān)于胖胖豬的故事，小朋友要認(rèn)真聽(tīng)哦?。ㄔu(píng)析：（二）播放課件PPT教師：（圖）看，胖胖豬他怎么了呀？（感冒了）你們是怎么看出來(lái)的呢？（流鼻涕、掛水、藥片）教師：原來(lái)頭幾天胖胖豬感冒了，你們感冒過(guò)嗎？感冒時(shí)會(huì)有哪些不愉快的感覺(jué)？身領(lǐng)悟有哪些和平時(shí)不一樣樣的癥狀？教師小結(jié)：感冒后會(huì)咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱。（邊講邊出示這些癥狀圖）教師：當(dāng)你們感冒的時(shí)候感冒后心里會(huì)感覺(jué)怎么樣??？會(huì)需要哪些東西呢？胖胖豬也需要朋友的關(guān)懷和幫助。你們有什么好方法能幫幫胖胖豬呢？（引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)幫助胖胖豬的方法：吃藥、掛水、睡覺(jué)休息）教師小結(jié)：誠(chéng)然生病很難過(guò)，但有了你們

36、的關(guān)懷，為胖胖豬想了那么多好方法，他心里愉快多了。這不，胖胖豬的好朋友也知道他生病了，瞧瞧，誰(shuí)來(lái)了呀？（出示小松鼠、小鳥(niǎo)、蝴蝶圖片）原來(lái)是松鼠豆豆、小鳥(niǎo)菲菲、蝴蝶麗麗??！他們來(lái)找胖胖豬玩，看見(jiàn)胖胖豬感冒了，心里很傷心，于是決定為胖胖豬做一些事情，他們會(huì)怎樣幫助胖胖豬呢？老師在你們身后的小桌子上放了一些圖片，你們分別從小松鼠、蝴蝶、小鳥(niǎo)中找一個(gè)你最喜歡的小動(dòng)物，猜猜看，它們會(huì)幫胖胖豬做哪一件事情呢？爾后把你感覺(jué)他們會(huì)做的事情的圖片貼在小動(dòng)物的后邊。（三）幼兒操作教師：哪位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的想法？你感覺(jué)松鼠豆豆是怎么幫助胖胖豬的？小鳥(niǎo)菲菲為胖胖豬做了件什么事情？蝴蝶麗麗又是怎樣幫助胖胖豬的呢？（四）

37、連續(xù)表達(dá)故事教師：故事里的小松鼠、蝴蝶、小鳥(niǎo)是怎樣幫助胖胖豬的呢？我們一起來(lái)看看吧。（教師連續(xù)表達(dá)故事）教師：松鼠豆豆看見(jiàn)胖胖豬生病了，家里灰蒙蒙、亂糟糟的，豆豆心里很難過(guò)。豆豆跳進(jìn)屋里，揮起大尾巴撣落桌上的灰塵，又洗干凈飯碗和菜碗。請(qǐng)選小松鼠的小朋友帶上你們的卡片站到前面來(lái)，大家一起來(lái)看看，他們猜對(duì)了嗎？看著干干凈凈的家，胖胖豬感覺(jué)怎么樣呢？（心里愉快了一些）教師：小鳥(niǎo)菲菲看見(jiàn)胖胖豬生病了，心里真難過(guò)，她為胖胖豬唱起了歌。請(qǐng)選小松鼠的小朋友帶上你們的卡片站到前面來(lái)，大家一起來(lái)看看，他們的答案和故事里的相同嗎？菲菲的歌聲多好聽(tīng)呀!胖胖豬此次感覺(jué)又怎么樣了？（心里又感覺(jué)愉快了一些）教師：蝴蝶麗麗

38、看見(jiàn)胖胖豬生病了，心里好難過(guò)。它和伙伴們飛到花園里，把各樣各樣的花香收進(jìn)一只大大的信封里，爾后和伙伴們抬著往胖胖豬家飛。信封里會(huì)裝著什么寶貝呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)蝴蝶麗麗是怎么說(shuō)的（出示蝴蝶圖片模擬蝴蝶）我們要把各樣各樣的花香送給胖胖豬，讓胖胖豬家變得香香的，這樣它的病就會(huì)好了。請(qǐng)選蝴蝶的小朋友帶上你們的圖卡站到前面來(lái)，大家一起來(lái)檢查下，他們做對(duì)了嗎？此刻家里各處都是花的香味，此次胖胖豬又是什么感覺(jué)呢？教師小結(jié)：真的感謝松鼠豆豆、小鳥(niǎo)菲菲、蝴蝶麗麗，他們的方法真棒！此刻胖胖豬心里愉快多了，也變得更精神了！教師：（圖）看，胖胖豬爬起來(lái)了，他朝往哪里看？（伸長(zhǎng)脖子朝窗外看）（圖）他看到了什么？（他看到了朋

39、友們那一張張熟悉的笑臉）（圖）看，這時(shí)胖胖豬的表情怎樣？那么他的心里必然是什么感覺(jué)？（很快樂(lè)）胖胖豬笑了，此刻他感覺(jué)更愉快啦!，小朋友們你們感覺(jué)他會(huì)跟好朋友說(shuō)什么？（感謝你們）教師：這個(gè)好聽(tīng)的故事名字叫胖胖豬感冒了，此刻讓我們一起完滿地聽(tīng)老師表達(dá)這個(gè)充滿愛(ài)的故事吧！教師小結(jié)：你們瞧，有了朋友認(rèn)真、諒解地照顧，關(guān)懷地問(wèn)候，胖胖豬的感冒竟然很奇異地慢慢好了！原來(lái)朋友們的愛(ài)，有時(shí)也是一種治病良藥哦?。ㄋ模┌l(fā)言活動(dòng)，引出話題：怎樣關(guān)懷生病的朋友？1教師：小朋友們方才說(shuō)了，感冒的時(shí)候會(huì)很難過(guò)。哪位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)生病時(shí)誰(shuí)來(lái)關(guān)懷你的呢？若是你的好朋友也許爸爸媽媽爺爺奶奶生病了，你會(huì)怎么做呢？（幼兒交流）（如開(kāi)

40、窗通風(fēng)、多喝白開(kāi)水、多吃營(yíng)養(yǎng)食品、打針吃藥）教師小結(jié)：無(wú)論是好朋友也許爸爸媽媽爺爺奶奶生病了，還是自己生病了，都需要我們大家互相關(guān)懷、互相照顧。經(jīng)常鍛煉身體能夠預(yù)防感冒，在天氣變冷或變熱時(shí)要及時(shí)增減衣服；我們平時(shí)也要多喝水，飯菜都愛(ài)吃，營(yíng)養(yǎng)均衡，才能身體棒，不生病，做個(gè)健康快樂(lè)的小朋友！好嗎？故事：胖胖豬感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。松鼠豆豆來(lái)找胖胖豬玩?？匆?jiàn)胖胖豬生病了，家里灰蒙蒙、亂糟糟的，豆豆心里很難過(guò)。豆豆跳進(jìn)屋里，揮起大尾巴撣落桌上的灰塵，又洗干凈飯碗和菜碗?？粗筛蓛魞舻募?，胖胖豬的心里愉快了一些。小鳥(niǎo)菲菲來(lái)找胖胖豬玩?？匆?jiàn)胖胖豬生病了，小鳥(niǎo)菲菲的心里真難過(guò)，她為胖胖豬唱起了歌，菲

41、菲的歌聲多好聽(tīng)呀!胖胖豬的心里又感覺(jué)愉快了一些。蝴蝶麗麗來(lái)找胖胖豬玩，看見(jiàn)胖胖豬生病了，麗麗的心里好難過(guò)。麗麗飛到花園里，花兒們都露出了美麗的笑臉。麗麗把各樣各樣的花香收進(jìn)一只大大的信封里，抬著往胖胖豬家飛。這時(shí)，胖胖豬躺在床上噗噗噗地冒著鼻涕泡哩。忽然，胖胖豬聞到了一股濃濃的花香，這花香在房間里慢慢地散開(kāi)來(lái)胖胖豬很驚詫，他爬起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子朝窗外看。啊，他看到了朋友們那一張張熟悉的笑臉!,胖胖豬的感冒好了，胖胖豬笑了，此刻他感覺(jué)愉快多啦!授課反思：在活動(dòng)中，孩子們參加活動(dòng)的積極性特別高，由于這是他們感興趣的問(wèn)題，可是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各樣感官來(lái)參加活

42、動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。（9）中班上學(xué)期健康授課設(shè)計(jì)預(yù)防感冒含反思活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)一些感冒的病癥以及流傳路子2、懂得預(yù)防感冒的小知識(shí)，積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。3、引導(dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。激勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。4、初步養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：授課掛圖預(yù)防感冒。活動(dòng)過(guò)程：一、引出話題：1、教師由班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的授課活動(dòng)。2、這些天，xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀？3、幼兒互相交流各自對(duì)感冒的感覺(jué)與領(lǐng)悟。4、你得過(guò)感冒嗎？感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)？5、教師小結(jié)：感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。二、認(rèn)識(shí)感冒的流傳路子：1、教師介紹患感冒的原因及感冒流傳的主要

43、路子。2、人們一般是由于何患上感冒的？除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢？教師歸納3、不注意冷暖或身體抵抗力差的人簡(jiǎn)單得感冒。別的，流行性感冒還可以夠經(jīng)過(guò)吐沫、痰等流傳。三、掌握預(yù)防感冒的小知識(shí)：1、教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。2、我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？教師出示圖片，幼兒認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的詳盡方法，師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。3、不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、合適吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒殘酷時(shí)期，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。若是已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能夠?qū)χ鴦e人打噴嚏，由

44、于這是不禮貌的行為。授課反思：引用提問(wèn)的方式讓孩子積極公布自己的想法，經(jīng)過(guò)課程學(xué)習(xí)怎樣才能預(yù)防感冒教育孩子平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，加強(qiáng)抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。（10）中班下學(xué)期健康授課設(shè)計(jì)不怕感冒含反思【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)感冒的的基本病癥以及流傳的主要路子。2、懂得預(yù)防感冒的小知識(shí)，積累健康生活的經(jīng)驗(yàn)。3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀生活習(xí)慣的意識(shí)。4、學(xué)會(huì)保持快樂(lè)的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的優(yōu)秀感情。5、知道人體需要各樣不一樣的營(yíng)養(yǎng)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】預(yù)防感冒的圖片：開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體【活動(dòng)過(guò)程】1、出示感冒藥。教師：你們知道這是什么藥嗎？（感冒藥）2、說(shuō)說(shuō)感冒的感覺(jué)。（1）你得過(guò)感冒

45、嗎？感冒得時(shí)候有什么感覺(jué)？哪里會(huì)不愉快？（2）幼兒互相交流已有的感冒經(jīng)驗(yàn)。（3）小結(jié)：感冒有發(fā)熱、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀。3、認(rèn)識(shí)感冒的流傳路子-怎么會(huì)得感冒的？除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳給你的呢？怎么傳的？小結(jié)：不注意冷熱會(huì)得感冒，人的身體抵抗力差也會(huì)得感冒。別的，感冒還可以夠經(jīng)過(guò)吐沫、痰等流傳。4、懂得一些預(yù)防感冒的小知識(shí)。（1）幼兒交流治療感冒的經(jīng)驗(yàn)。（2）幼兒交流預(yù)防感冒的方法。那我們?cè)趺磥?lái)保護(hù)自己，不讓自己和別人傳染上感冒呢？（3）出示圖片，理解預(yù)防感冒的方法。（4）教師小結(jié)。【活動(dòng)總結(jié)】教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，夸耀和激勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在參加活動(dòng)的同時(shí)

46、，感覺(jué)到健康活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí)，教師要照想到那些在活動(dòng)中比較沉寂的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)?！净顒?dòng)反思】在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，每個(gè)幼兒的注意力都很集中。都能很正確的將老師提出的問(wèn)題回答出來(lái)，幼兒注意力很集中?？墒窃诨卮鹨韵聠?wèn)題時(shí)，他們?cè)诶蠋煹奶崾鞠拢拍軌驅(qū)⒄Z(yǔ)言說(shuō)完滿，在這方面要加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練。（11）中班健康教育活動(dòng)授課設(shè)計(jì)預(yù)防感冒含反思【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)一些感冒的病癥以及流傳路子。2、懂得預(yù)防感冒的小知識(shí)，積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。3、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。4、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】授課掛圖預(yù)防感冒【活動(dòng)過(guò)程】1、引出話題：教師有班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的授課活動(dòng)。“這

47、些天，xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?”幼兒互相交流各自對(duì)感冒的感覺(jué)與領(lǐng)悟?！澳愕眠^(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)?”教師小結(jié)：感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。2、認(rèn)識(shí)感冒的流傳路子：教師介紹患感冒的原因及感冒流傳的主要路子?！叭藗円话闶怯捎诤位忌细忻暗?”“除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢?”教師歸納。不注意冷暖或身體抵抗力差的人簡(jiǎn)單得感冒。別的，流行性感冒還可以夠經(jīng)過(guò)吐沫、痰等流傳。3、掌握預(yù)防感冒的小知識(shí)：教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。“我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己，盡量不讓自己和別人患上感冒?”教師出示圖片，幼兒認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的詳盡方法，師生一起進(jìn)行歸

48、納小結(jié)。不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、合適吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒殘酷時(shí)期，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。若是已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能夠?qū)χ鴦e人打噴嚏，由于這是不禮貌的行為。授課反思引用提問(wèn)的方式讓孩子積極公布自己的想法，經(jīng)過(guò)課程學(xué)習(xí)怎樣才能預(yù)防感冒教育孩子平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，加強(qiáng)抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。（12）中班健康故事授課設(shè)計(jì)胖胖豬感冒了含反思活動(dòng)目標(biāo)：回憶感冒時(shí)的傷心癥狀，認(rèn)識(shí)感冒是人體的正常反應(yīng)。認(rèn)識(shí)一些防治感冒的方法。學(xué)習(xí)正確擦鼻涕。初步養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)識(shí)多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒能說(shuō)出感冒

49、時(shí)的感覺(jué)。胖胖豬木偶，餐巾紙。活動(dòng)過(guò)程：一、回憶相關(guān)經(jīng)驗(yàn)1.出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問(wèn)：他們?cè)趺戳?2.引導(dǎo)幼兒回憶自己感冒時(shí)的感覺(jué)：你感冒過(guò)嗎?感冒時(shí)會(huì)有哪些不愉快的感覺(jué)?幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)：感冒后會(huì)咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱，人感覺(jué)很不愉快。二、認(rèn)識(shí)一些防治感冒的方法傾聽(tīng)故事，熟悉故事內(nèi)容。感冒了怎么辦?讓我們先聽(tīng)聽(tīng)胖胖豬感冒的故事吧。胖胖豬感冒后是什么樣子的?再次傾聽(tīng)故事，認(rèn)識(shí)防治感冒的方法。朋友們是怎樣幫助胖胖豬趕快好起來(lái)的?胖胖豬在朋友的幫助下怎樣了?我們應(yīng)該怎樣預(yù)防和治療感冒?三、學(xué)習(xí)正確擦鼻涕的方法請(qǐng)個(gè)別幼兒示范感冒時(shí)擦鼻涕的方法。指導(dǎo)幼兒正確擦鼻涕，教育幼兒使用過(guò)的餐巾紙

50、要丟到垃圾桶里。延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒將預(yù)防和治療感冒的方法畫(huà)下來(lái)，制作成宣傳畫(huà)，展此刻活動(dòng)室墻面上?；顒?dòng)反思：活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，教師引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn)，幼兒對(duì)感冒時(shí)的傷心癥狀記憶猶新：流鼻涕，咳嗽，臉紅，心跳加快，去醫(yī)院打針和吃藥。接著，教師經(jīng)過(guò)故事讓幼兒認(rèn)識(shí)治療感冒的方法，浸透互相關(guān)懷、互相幫助的積極感情，有利于幼兒在生活中遷移相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。最后，教師經(jīng)過(guò)小組活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)正確的擦鼻涕方法，使幼兒獲得了一些衛(wèi)生知識(shí)和技術(shù)。附：胖胖豬感冒了胖胖豬感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。松鼠豆豆來(lái)找胖胖豬玩?？匆?jiàn)胖胖豬感冒了，家里灰蒙蒙、亂糟糟的，豆豆心里很難過(guò)。它趕快揮起大尾巴撣落桌上的灰塵?？匆?jiàn)干干凈凈的家，胖

51、胖豬的心里愉快了一些。小鳥(niǎo)菲菲來(lái)找胖胖豬玩?？匆?jiàn)胖胖豬感冒了，家里的空氣很不新鮮，菲菲心里很難過(guò)。它趕快幫胖胖豬把窗戶打開(kāi)通風(fēng)。呼吸著新鮮空氣，胖胖豬的心里愉快了一些。小羊麗麗來(lái)找胖胖豬玩?？匆?jiàn)胖胖豬感冒了，嘴唇干干的，麗麗心里很難過(guò)。它趕快幫胖胖豬端來(lái)一杯水，讓胖胖豬趕快多喝水。喝完水的胖胖豬心里愉快了一些。小兔佳佳聽(tīng)聞胖胖豬感冒了，趕快請(qǐng)來(lái)了貓醫(yī)生。貓醫(yī)生提著藥箱抵達(dá)胖胖豬家，給胖胖豬吃了藥，胖胖豬感覺(jué)愉快多了。這時(shí)，朋友們給胖胖豬送來(lái)了美麗的鮮花。胖胖豬伸長(zhǎng)脖子朝窗外一看，啊，它看到了一張張熟悉的笑臉!胖胖豬笑了，此刻它感覺(jué)更愉快了!（13）中班健康授課設(shè)計(jì)遠(yuǎn)離感冒含反思活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)感冒

52、的一些癥狀。知道感冒了怎么辦，不怕吃藥，打針，知道配合醫(yī)生看病才能好得快。認(rèn)識(shí)基本的預(yù)防感冒的生活小知識(shí)。認(rèn)識(shí)主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀生活習(xí)慣的意識(shí)。授課重點(diǎn)、難點(diǎn)授課重點(diǎn)：知道感冒的癥狀及怎么預(yù)防感冒。授課難點(diǎn)：讓幼兒自己表述感冒的癥狀及怎么預(yù)防感冒有必然難度，需要教師引導(dǎo)?；顒?dòng)準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)本班幼兒近段時(shí)間班上幼兒患感冒的情況，多媒體課件?；顒?dòng)過(guò)程.導(dǎo)入。師：頭幾天沒(méi)有入園，小朋友們知道是什么原因嗎?請(qǐng)那個(gè)小朋友介紹自己由于感冒發(fā)熱打點(diǎn)滴因此沒(méi)來(lái)上學(xué)。二.請(qǐng)近段感冒的幼兒介紹感冒會(huì)引起身體哪兒不愉快。.播放多媒體課件。進(jìn)一步認(rèn)清感冒的一些癥狀。小結(jié)：打噴嚏，流鼻涕

53、，咳嗽，喉嚨疼，渾身無(wú)力，發(fā)熱等都是感冒的癥狀，只要我們平時(shí)出現(xiàn)這些情況，就要及時(shí)告訴爸爸媽媽，抓緊治療，讓感冒離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。四.認(rèn)識(shí)生病后的做法。引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)感冒了怎么辦。(看醫(yī)生，抓藥，打針，嚴(yán)重時(shí)需要輸液。)若是你感冒了，醫(yī)生依照病情讓小朋友打針，甚至輸液，你怕不怕?為什么?小結(jié)：感冒了其實(shí)不能怕，只要我們積極配合醫(yī)生治療，身領(lǐng)悟很快恢復(fù)健康的。五.認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的方法。讓幼兒談?wù)擃A(yù)防感冒的方法?？炊嗝襟w圖片，知道怎樣預(yù)防感冒。.結(jié)束活動(dòng)。帶幼兒到室外跑步，鍛煉身體，加強(qiáng)體質(zhì)，少生病。授課反思針對(duì)生活中常有的問(wèn)題生成的活動(dòng)，一方面幼兒感覺(jué)有興趣，一方面對(duì)幼兒的認(rèn)知有很大提升，對(duì)

54、幼兒的身體成長(zhǎng)有很大幫助。因此本次活動(dòng)收到了很好的收效，孩子們聽(tīng)到老師打噴嚏就會(huì)馬上提示“老師，你感冒了，要吃藥哦?！蔽乙诮窈蟮氖谡n活動(dòng)中多抓住生活中有意義的素材，對(duì)孩子們進(jìn)行即時(shí)引導(dǎo)教育。（14）中班授課設(shè)計(jì)遠(yuǎn)離感冒含反思活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)感冒的一些癥狀。知道感冒了怎么辦，不怕吃藥，打針，知道配合醫(yī)生看病才能好得快。.認(rèn)識(shí)基本的預(yù)防感冒的生活小知識(shí)。.積極的參加活動(dòng)，勇敢的說(shuō)出自己的想法。.知道人體需要各樣不一樣的營(yíng)養(yǎng)。授課重點(diǎn)、難點(diǎn)授課重點(diǎn)：知道感冒的癥狀及怎么預(yù)防感冒。授課難點(diǎn)：讓幼兒自己表述感冒的癥狀及怎么預(yù)防感冒有必然難度，需要教師引導(dǎo)。活動(dòng)準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)本班幼兒近段時(shí)間班上幼兒患感冒的情況，

55、多媒體課件?；顒?dòng)過(guò)程一導(dǎo)入。師：頭幾天沒(méi)有入園，小朋友們知道是什么原因嗎？請(qǐng)那個(gè)小朋友介紹自己由于感冒發(fā)熱打點(diǎn)滴因此沒(méi)來(lái)上學(xué)。二。請(qǐng)近段感冒的幼兒介紹感冒會(huì)引起身體哪兒不愉快。三播放多媒體課件。進(jìn)一步認(rèn)清感冒的一些癥狀。小結(jié)：打噴嚏，流鼻涕，咳嗽，喉嚨疼，渾身無(wú)力，發(fā)熱等都是感冒的癥狀，只要我們平時(shí)出現(xiàn)這些情況，就要及時(shí)告訴爸爸媽媽，抓緊治療，讓感冒離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。四。認(rèn)識(shí)生病后的做法。引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)感冒了怎么辦。（看醫(yī)生，抓藥，打針，嚴(yán)重時(shí)需要輸液。）若是你感冒了，醫(yī)生依照病情讓小朋友打針，甚至輸液，你怕不怕？為什么？小結(jié)：感冒了其實(shí)不能怕，只要我們積極配合醫(yī)生治療，身領(lǐng)悟很快恢復(fù)健

56、康的。五。認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的方法。1。讓幼兒談?wù)擃A(yù)防感冒的方法?？炊嗝襟w圖片，知道怎樣預(yù)防感冒。六。結(jié)束活動(dòng)。帶幼兒到室外跑步，鍛煉身體，加強(qiáng)體質(zhì)，少生病。授課反思針對(duì)生活中常有的問(wèn)題生成的活動(dòng)，一方面幼兒感覺(jué)有興趣，一方面對(duì)幼兒的認(rèn)知有很大提升，對(duì)幼兒的身體成長(zhǎng)有很大幫助。因此本次活動(dòng)收到了很好的收效，孩子們聽(tīng)到老師打噴嚏就會(huì)馬上提示“老師，你感冒了，要吃藥哦?！蔽乙诮窈蟮氖谡n活動(dòng)中多抓住生活中有意義的素材，對(duì)孩子們進(jìn)行即時(shí)引導(dǎo)教育。（15）中班授課設(shè)計(jì)感冒了怎么辦含反思活動(dòng)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)感冒的癥狀，知道感冒后身體不愉快要及時(shí)告訴大人。2初步認(rèn)識(shí)一些預(yù)防感冒的方法。3知道感冒了不要怕打針吃藥，要做

57、個(gè)勇敢的孩子。4知道人體需要各樣不一樣的營(yíng)養(yǎng)。5積極的參加活動(dòng)，勇敢的說(shuō)出自己的想法。授課重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)一些預(yù)防感冒的方法。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)感冒的癥狀?；顒?dòng)準(zhǔn)備預(yù)防感冒方法的圖片（洗手、吃飯、鍛煉等等）?；顒?dòng)過(guò)程一、設(shè)置情況，引起幼兒的興趣。園園媽媽打電話給老師，說(shuō)園園直打噴嚏，還流鼻滴，吃不下飯，不能夠來(lái)幼兒園和我們一起玩了。二、說(shuō)一說(shuō)：感冒的癥狀及原因。1園園怎么了？為什么會(huì)感冒？教師小結(jié)：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都簡(jiǎn)單引起感冒。2你們感冒過(guò)嗎？感冒了會(huì)有什么感覺(jué)？教師小結(jié)：流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)會(huì)發(fā)熱，當(dāng)身體不愉快的時(shí)候要及時(shí)告訴大人。三、浸透感情，懂

58、得要勇敢，生病不怕打針吃藥。談?wù)摚簣@園會(huì)到哪里看?。克蜥樀臅r(shí)候哭了沒(méi)有？小朋友打針的時(shí)候是怎么做的？哪個(gè)來(lái)學(xué)學(xué)打針的動(dòng)作是怎樣的？教師小結(jié)：小朋友也是勇敢的孩子，若是你感冒了，要連忙去看醫(yī)生，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會(huì)好了。四、結(jié)合圖片張開(kāi)談?wù)摚撼醪秸J(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的方法。1談?wù)摚盒∨笥严胍幌?，怎么樣就不感冒了?看圖片提升經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)預(yù)防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體五、活動(dòng)延伸：幼兒進(jìn)行地域活動(dòng)寶寶醫(yī)院。授課反思活動(dòng)中師幼之間，幼兒與幼兒之間的交流比很多，經(jīng)過(guò)交流幼兒認(rèn)識(shí)了感冒的一些癥狀，加強(qiáng)了幼兒預(yù)防感冒，戰(zhàn)勝感冒的意識(shí)。

59、在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，老師都能真切地把孩子放在第一位，讓每個(gè)孩子充分、自由地公布自己的看法，收到了較好的收效?；顒?dòng)若是能請(qǐng)幼兒園的保健員或當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)來(lái)配合上課收效必然會(huì)更好。（16）中班授課設(shè)計(jì)胖胖豬感冒了含反思活動(dòng)目標(biāo)：回憶感冒時(shí)的傷心癥狀，認(rèn)識(shí)感冒是人體的正常反應(yīng)。認(rèn)識(shí)一些防治感冒的方法。學(xué)習(xí)正確擦鼻涕。讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。認(rèn)識(shí)多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒能說(shuō)出感冒時(shí)的感覺(jué)。胖胖豬木偶，餐巾紙。授課過(guò)程一、回憶相關(guān)經(jīng)驗(yàn)1出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問(wèn)：他們?cè)趺戳耍?引導(dǎo)幼兒回憶自己感冒時(shí)的感覺(jué)：你感冒過(guò)嗎？感冒時(shí)會(huì)有哪些不愉快的感覺(jué)？3幫助幼兒梳

60、理經(jīng)驗(yàn)：感冒后會(huì)咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱，人感覺(jué)很不愉快。二、認(rèn)識(shí)一些防治感冒的方法1傾聽(tīng)故事，熟悉故事內(nèi)容。感冒了怎么辦？讓我們先聽(tīng)聽(tīng)胖胖豬感冒的故事吧。胖胖豬感冒后是什么樣子的？2再次傾聽(tīng)故事，認(rèn)識(shí)防治感冒的方法。朋友們是怎樣幫助胖胖豬趕快好起來(lái)的？胖胖豬在朋友的幫助下怎樣了？我們應(yīng)該怎樣預(yù)防和治療感冒？三、學(xué)習(xí)正確擦鼻涕的方法請(qǐng)個(gè)別幼兒示范感冒時(shí)擦鼻涕的方法。指導(dǎo)幼兒正確擦鼻涕，教育幼兒使用過(guò)的餐巾紙要丟到垃圾桶里。延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒將預(yù)防和治療感冒的方法畫(huà)下來(lái)，制作成宣傳畫(huà)，展此刻活動(dòng)室墻面上?；顒?dòng)反思：活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，教師引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn)，幼兒對(duì)感冒時(shí)的傷心癥狀記憶猶新：流鼻涕，咳嗽，臉紅