慶六一兒童節(jié)四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 慶六一兒童節(jié)四篇【精選】慶六一兒童節(jié)作文四篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信大量人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是我為大家整理的慶六一兒童節(jié)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。 慶六一兒童節(jié)作文 篇1 今天是什么日子，六一兒童節(jié)，專屬于我們兒童的節(jié)日！ 上午，學(xué)校舉行了一場豐富多彩的活動(dòng)，全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說：“今天是我們的節(jié)日，就讓我們盡情快樂吧！操場上爆出一片歡呼。臺(tái)上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無限；籃球操表演，讓我們

2、見識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄；英語課本劇把大家都給逗樂了；幽美的歌曲讓我們都迷醉其中，不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩！ 節(jié)目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡進(jìn)了微格教室，進(jìn)行“情暖六一？愛心認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機(jī)，書，書包，甚至還有點(diǎn)讀機(jī)，那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助，我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝，感謝紅十字會(huì)的幫助，也感謝學(xué)校給了我們這次機(jī)遇，同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛的東西，一個(gè)個(gè)十分愉快。我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，以此作為回報(bào)。 下午，我們班級(jí)舉行了“游藝園活動(dòng)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游

3、藝園券，每到一個(gè)班級(jí)，都可以加入一次趣味活動(dòng)，不管是通過還是沒通過，都有獎(jiǎng)品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個(gè)乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個(gè)人，夾個(gè)籃球，過去就可以了；（5）班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂乎。 今天的六一真是開心開心開心，禮物、零食、趣味的活動(dòng)。開心開心的六一，開心的六一！ 慶六一兒童節(jié)作文 篇2 今天，是個(gè)陽光明媚的日子，我們學(xué)校舉了 “ 慶祝 六一兒童的活動(dòng)。 下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來的精彩節(jié)目，音樂劇成長的煩擾，還有許大量多的精彩節(jié)目。 其中我最喜歡音樂劇成長的煩擾慶祝六一兒童節(jié)的作文作文。人物有

4、媽媽、聰聰和她的同學(xué)們，聰聰正和她的同學(xué)們?cè)谝黄鹜?，媽媽看到了就把她叫回來學(xué)習(xí)，聰聰說：“讓我再跟她們一起玩一會(huì)吧?！安恍?，我是為你好的，是為了將來能考上個(gè)好大學(xué)。 說著說著媽媽就說：“肚子有點(diǎn)餓了，買東西去吃。聰聰說：“媽媽你就知道吃，還能做什么，吃的就像一頭豬。媽媽回來的路上看了一張報(bào)紙上寫著現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班，可以提高孩子們的聰慧。媽媽回到家對(duì)聰聰說 : “明天我要幫你報(bào)四種補(bǔ)習(xí)班，七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué)，八點(diǎn)鐘英語，九點(diǎn)鐘鋼琴，十點(diǎn)鐘書法同學(xué)們聽到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說：“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了。同學(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀?，決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洺砷L的煩擾上面寫著媽媽

5、您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍，后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。 這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來呀! 慶六一兒童節(jié)作文 篇3 兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日，是兒童開心而又美好的時(shí)光，我喜歡過六一兒童節(jié)。 這一個(gè)陽光明媚的早上，我穿著一身粉紅色的連衣裙，帶著一個(gè)頭飾，扎著一條長辮子，真美麗！回到學(xué)校，回到教室，女同學(xué)們說：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！我微笑地說：“你們也很漂亮呀！ 下午最終一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。我們?nèi)喽际珠_心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個(gè)大大的圓圈

6、。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信地彈了起來，江家翹謳歌，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后，全班拍起了強(qiáng)烈的掌聲，謝老師也贊揚(yáng)了她們。 到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘，他們唱的是龍的傳人改編版，唱得真好。我由衷地稱贊，我為他們感到高傲！ 這個(gè)六一兒童節(jié)，我在學(xué)校過得很開心。 慶六一兒童節(jié)作文 篇4 隨著畢業(yè)季的降臨，慶六一的鐘聲也悄然響起。這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我們六年級(jí)來說，可能是異常寶貴的這是小學(xué)六年生活中最終的兒童節(jié)了。 五月三十日，周四早晨。隨著一陣陣幽美的歌曲聲，學(xué)校慶六一的表演活動(dòng)開始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲，

7、精彩的歌曲聲，幽美的朗讀聲，動(dòng)人的主持聲，大量的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里，迎來了最終的壓軸節(jié)目六年級(jí)畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊(cè)的演唱中，六年級(jí)的同學(xué)們真情而又動(dòng)人的演繹了青春的力量。接下來，是六年級(jí)全體學(xué)生一起演唱的“明天會(huì)更好，同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個(gè)演出付出了多少背后的心血?。×昙?jí)的同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央，向高橋金帆試驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會(huì)更好，金帆的明天會(huì)更好！一曲未了，果真，多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚，一些同學(xué)們默然不語，我想，確定是在回想昨天吧。回首往事，當(dāng)我們還是那個(gè)懵懂的無知少年，是老師賦予了我們知識(shí)，是同學(xué)給予了我們溫暖與感情！這次的六一表

8、演確定是成功的！ 不再那么傷感了，午睡過后，有一場精彩的義賣會(huì)開始了。各個(gè)班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲，文具，玩具，書籍，生活用品，零食應(yīng)有盡有。叫嚷聲，叫賣聲，討價(jià)聲，閑聊聲四處入耳。同學(xué)們又開始興奮起來了，兩點(diǎn)終究到了。各個(gè)班級(jí)門口都排起了長隊(duì)，四處擁擠著。工作人員們也忙不過來，收錢，叫賣，找錢，都想有三只手來應(yīng)對(duì)顧客，滿足顧客的需要。喲，一不轉(zhuǎn)瞬就全銷售一空，大量“超市都關(guān)門啦！我也是淘到了不少“寶物，心滿意足的回教室去了。一個(gè)下午的營業(yè)，收獲還真不少，我們班收錢900多元，相信還有不少班級(jí)掙得比我們班還要多。由于是義賣，所以學(xué)校會(huì)把所有賺到的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)，也是做了一件大好事吧！既滿足了同學(xué)們的需要，還做了一件公