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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 尋找秋天的足跡尋覓秋天的蹤跡作文 在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧,下面是我收集整理的尋覓秋天的蹤跡作文,希望對大家有所幫助。 尋覓秋天的蹤跡作文1 尋覓秋天的蹤跡 星期六是個秋高氣爽的日子,我們假日小隊去了運河公園尋覓秋天的蹤跡。 走進公園,我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘,像一位仙女,她有一根奇幻的魔杖,輕輕一點把樹葉變成了大地媽媽的地毯。我們來到兩棵楓樹下,秋風一吹,楓葉“嘩啦啦地作響,那一片片、一簇簇、一團團的楓葉看上去是
2、多么可愛。楓葉火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅得強烈,紅得瀟灑,不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花的詩句。 我們幾個同學一起去撿樹葉。樹葉千姿百態(tài),有的像手掌,有的像一把把小扇子。樹葉的顏色葉不一致,有酒紅色的、黃色、綠色一片片葉子像一位位小精靈,在向人們報告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹葉,提防翼翼地把它裝進環(huán)保袋,把它留做我的標本。 接著,我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著的一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我們情不自禁地稱贊:“真香??! 我們在草地上打滾,做游戲,享受著秋天帶給我們的開心。我愛著漂亮的金秋。 尋覓秋天的蹤跡作文2 “暮云收盡溢
3、清寒,銀漢無聲轉玉盤,尋覓秋天的蹤跡。秋高氣爽,四處洋溢著涼涼的秋意。突然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。秋,終被無數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛,抒發(fā)悲涼愁苦的情懷。可我卻認為,秋,是詩情畫意的,是漂亮的。秋風拂面而來,伴著花兒的殘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的云彩,像一朵朵純凈無瑕的胸花,點綴在蔚藍的天空中,給詩意的秋增加了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動,好像希望能與風兒嬉戲,與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,可能我想真誠懇切地感受一下秋意吧。哦,樹上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不舍地與大樹母親道別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結
4、伴去旅行呢!享受著徐徐涼風,踏著秋走過的路,散步河邊。水中倒映著蔚藍的天純凈的云,暗黃的樹,秋色秋水輕輕地吻著。水面漂流著落葉,仿佛 累了,躺在水上冰涼一下;水里嬉戲著魚兒,仿佛借著鏡子鑒賞自己幽美的神態(tài)。這水、這影、這葉、這魚,是多么和諧親昵!秋雨細細飄灑,滋潤了農(nóng)民的莊稼,滋潤了人們枯竭的心靈。逐漸地雨點就不見了,留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美,好一幅山水畫 秋,雖沒有春的多姿多彩,卻有自己的恬靜、和諧;秋,雖沒有夏的 熱心奔放,卻顯出詩情畫意;秋,雖沒有冬的清朗純潔,卻不像冬的冰冷無情。 秋,是歌,是畫,是詩! 尋覓秋天的蹤跡作文3 星期天,晴空萬里,秋風習習,我和媽媽坐車去紅葉
5、谷尋覓秋天的蹤跡。 一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了,楊樹上黃色的葉子宛如漂亮的蝴蝶從樹上飄落下來,山體兩邊的“爬山虎葉子變紅了,遠看像是垂下的一條條紅絲帶。 經(jīng)過一段險峻的盤山馬路,我們來到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅和金黃的雛菊,我們拾級而上,走進紅葉谷。由于游客太多,我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波蕩漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區(qū)下了車,我和媽媽隨人流登上萬葉塔,真是應了古人那句詩“欲窮千里目,更上一層樓,紅葉谷各個景點盡收眼底???遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是
6、壯觀,而點綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,特別醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多,紅葉樹木則一簇簇地點綴在上面,像一團團奪目的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾,碧藍的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。 從萬葉塔上下來,我們又乘車瀏覽了了幾個景區(qū),為了能早些將我所尋到的秋的蹤跡描繪下來,我戀戀不舍地離開了紅葉谷。 山東濟南長清區(qū)長清區(qū)試驗小學三年級: 尋覓秋天的蹤跡作文4 秋天靜靜地降臨,可我還未曾發(fā)現(xiàn)秋天的蹤跡。今天我和同學們一同來到儋陽樓,尋覓秋天。金色的陽光透過樹葉的縫隙照到我們身上,伴隨著微風,讓人感到暖洋洋的。 秋天在哪里?在樹林里。風穿過樹梢,在樹梢上開心地唱歌;風吹過草
7、地,草地上的小草在輕柔地跳舞;風吹到了我的頭上,把我的頭發(fā)吹歪了。樹上的葉子有些已經(jīng)泛黃了,有些還綠油油的。風把“信從樹的身上帶給了小鳥,信上說:小鳥你快做巢吧,天氣有點涼了。風把信帶給了蟲子,信上說:蟲子,你快儲存食物吧,快到冬天了。風把信帶給了小朋友們,信上說:小朋友們,你們要多穿一些衣服,別著涼了。 秋天在哪里?秋天藏在土地上。土地上有枯枝敗葉,這簡直就是蟲子的天堂??!蟲子們在地上玩,有的蟲子在玩捉迷藏,有的蟲子在搬家,有的蟲子在建迷宮。蟲子找來食物,從遠方搬到自己的窩里。秋天來了,冬天也就不遠了,它們要儲存食物。 秋天在哪里?秋天藏在果園里。果園里的樹葉泛黃泛黃的,小草也有點泛黃。果樹
8、上長滿了果實,個個都很香甜可口,果農(nóng)們都忙著收果實。樹上的果實央求風把信帶給果農(nóng)們,信上說:果農(nóng)們,快來摘我們吧,我們很香甜,又很可口,一定可以賣個好價錢。 啊,秋天真美?。∷鸦馃岽底吡?,把風景留給了大自然,把豐收帶給了農(nóng)民,把清涼獻給了我! 尋覓秋天的蹤跡作文5 今天,我們小隊活動來到了沛公園。我們將在這里尋覓秋天的蹤跡。 沛公園,這個去年才建成開放的公園,今年又增加了大量新鮮色調(diào),特別是這個秋天。公園里遍地都是枯黃的樹葉,被大風一吹,漫天飛翔,恰似一只只黃蝴蝶在呈現(xiàn)著它們幽美的舞姿。真是太美了!于是,我撿起一片黃葉,珍藏了起來。 “哎呀,這是什么!同行的孫方碩大叫道,我們都跑過去看看。啊
9、!這是法桐樹的果實!它就好像是古代戰(zhàn)士用的流星錘一樣:一根細細的樹枝,上面分開兩個叉,每個叉上都有一個豐碩的果實?!斑@不就是荔枝嗎!不知是誰嚷了一聲。沒錯!還真像!除了那草綠色的顏色和細細的針刺外,別的看上去還真一樣!都呈圓球狀,都披著精細的“鎧甲。至于那根樹枝,確定是被這累累碩果壓斷的。 正值我們還在探尋公園中的秋天時,不知是誰又喊了一聲:“看,那兒!??!原來,那里是河對岸的田地呀!現(xiàn)在早已過了收獲的時節(jié),不知為何還沒有收割?真不明白呀!再定睛一看,全是稻桿了! 我們邊走邊看邊搜尋,公園里四處都有秋天的蹤跡。我們真傻,還要尋覓嗎?你看:蔚藍的天空,南飛的大雁;收割過的田野;小河邊的柳樹四處都
10、能看到秋姑娘留下的蹤跡。 今天的收獲真不小,我們不僅找到了秋天的蹤跡,還找到了好多好多這就是我們的小隊活動,有意義嗎? 尋覓秋天的蹤跡作文6 “颼颼一陣涼風吹過,吹到我身上,使我全身都長起了“雞皮疙瘩。我知道這是秋風,這預著秋天已經(jīng)來了??汕锾煸谀膬耗兀繉?,方才那陣秋風就意味著秋天已遍布了這城市的每一角落。那么就讓我們尋覓更多秋天的蹤跡吧! 我來到市政廣場,那正是我們學校組織的秋游,野餐的地點在廣場的河岸邊。別人在吃東西的時候,我和他們不一樣,我要找秋天的蹤跡。我走進了小樹林,樹上的葉子變成了金黃色。遠望過去似風兒吹動少女的裙擺,讓人浮想聯(lián)翩。再近看像蝴蝶飛落下來的樹葉已落遍了我的全身。我踩著
11、落葉鋪成的地毯,如走在皇宮那黃金大道上,可它比黃金大道更自然更淳樸!走出這讓人留念的小樹林,我來到了河岸邊。一陣一陣的秋風吹在我身上,雖然有一點讓人感到凄涼憂愁,但那份憂愁也同樣可以讓人迷醉其中。雖然有人說秋天是蕭索的,但我卻說是孤單,原因是這一切秋天的蹤跡未免讓人太傷感?;丶液?。媽媽讓我多穿件衣服,我問媽媽為什么給我多穿件衣服,這不是好好的嘛,可媽媽說“一場秋雨一場涼,對了,秋雨不也是秋天的蹤跡嗎。 秋天已經(jīng)遍布了城市鄉(xiāng)村。在城市秋風送爽;在農(nóng)村秋天送上果實和糧食。只要細心地發(fā)現(xiàn),秋天就在身邊。 尋覓秋天的蹤跡作文7 十月金秋,秋風送爽,秋姑娘邁著輕盈快樂的步伐來到了身邊。今天,學校組織了秋
12、游,由老師帶著我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ひ捛锾斓嫩欅E。 一大早,我們大部隊乘著大巴車浩浩蕩蕩地向目的地市政廣場出發(fā)了。透過車窗,綠蔭大道兩旁的梧桐樹已悄然換裝了,綠中帶點金黃色的色調(diào)是梧桐輸?shù)男乱路G镲L吹過,樹上大量枯黃的樹葉十分幽美地落下來,仿佛一只只翩翩起舞的黃蝴蝶從天而降。 二十分鐘的車程后,我們到達了市政廣場,只見大大小小的花壇里,菊花,雞冠花已爭相斗艷,競相開放了。邊上的一排排紅楓樹也不甘示弱,遠遠望去就像紅色的海洋,那種紅嬌艷奪目,讓人在涼颼颼的秋天里感到一股暖意。我們首先參觀了圖書館,圖書館中的書應有盡有,看得我們眼花繚亂。墻上的幾幅畫正好輝映了秋天這個季節(jié),豐收的農(nóng)田,落葉等走出圖書館
13、,我們打堆坐在一起吃零食,一起做游戲。突然,一陣陣幽香撲鼻而來,原來是路邊的幾棵丹桂正在開放,樹葉中的點點繁星好像內(nèi)向的寶寶躲在媽媽的懷抱中一樣。在歡聲笑語中,我們終止了秋游,也找到了秋天。 原來,秋姑娘就藏在大自然中,枯黃的落葉,火紅的楓葉,五彩的菊花,金黃的稻田這都是秋姑娘巧手繪畫出來的。啊!秋天真美!我愛秋天! 尋覓秋天的蹤跡作文8 春天來了,小草從地下探出頭來,小花也開了,樹葉都發(fā)芽了??吹竭@一切,我想起了去年秋天的事。記得有一天,天氣還是很熱,我覺得秋天還是沒有到來,媽媽說帶我到公園一定能找到秋天的蹤跡。我們來到公園里,溫暖的陽光照在身上,好安逸呀!抬頭一,瓦藍瓦藍的天上一群大雁正向
14、南飛,領頭的雁“嗄、嗄、嗄的叫著,好像在說“秋天來了,秋天來了,我們要飛回南方了 遠處看到一片漂亮的花的海洋,四處是爭艷的菊花,原來是在舉辦菊花展。我聞著花香,看著五顏六色的菊花,有的似圓球合抱、有的似龍爪挺伸、有的似細絲散發(fā)真是千姿百態(tài),嬌媚萬狀。我迷醉在花香中,真正的感受到秋天的氣息。 我愛四季,但相比之下,我更愛秋天。它沒有春天那么萬紫千紅、百花齊放,也沒有夏天那么活力盎然、郁郁蔥蔥,更沒有嚴冬那么玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但它也有自己的美收獲的季節(jié)、成熟的美,我喜歡這種收獲的美。啊!我愛秋天!殷云婷 尋覓秋天的蹤跡作文9 秋天到了,天氣涼了,樹葉開始逐漸變黃了,一群群的大雁往南飛去天是那么藍
15、,飄著朵朵白云,空氣也變得特別新鮮,深吸一口,哇!好安逸!漂亮的秋天不知不覺地來到了我們身邊。這天是星期六,爸爸說:“我們一起去尋覓秋天的蹤跡吧!我愉快得拍手“好啊,好?。∥液桶职謰寢屢黄饋淼搅斯珗@,看到公園里的菊花竟相開放,有紅的,白的,黃的,一朵朵,一片片,爭奇斗艷,把公圓裝扮的十分漂亮。 我們又穿過漂亮的太公湖,來到風景秀麗的馬蓮臺,我不禁問爸爸,“爸爸,大雁為什么要往南飛?爸爸說它們是留鳥,由于我們北方的天氣變冷了,他們要飛到溫暖的南方去越冬,明年春天還會回來的。這時我想起了小時候唱的歌曲小燕子,穿花衣,年年春天來這里 爸爸又帶我們走進了果園,這里的風景更美,有黃橙橙的鴨梨、紅艷艷的蘋
16、果,更美的是一個個像小燈籠似的掛滿樹枝的紅柿子,我還用照相機給它們拍了照片呢!我和媽媽在山邊,采摘了好多野果和紅紅的楓葉,回家后,我和媽媽把紅紅的楓葉做成了在水里游泳的小金魚。秋天是收獲的季節(jié),我喜歡漂亮的秋天。 尋覓秋天的蹤跡,秋天畢竟在哪里呢?秋天在漂亮的菊花叢中,秋天在農(nóng)民伯伯豐收的果園里,秋天在一片片的落葉和南飛大雁的啼叫聲中,秋天啊在我們小朋友的眼睛里 尋覓秋天的蹤跡作文10 幾片樹葉落在地上,風兒吹著它們旋轉飛翔。哦,秋姑娘悄然來到我們的身邊。 秋,來到了我家的小區(qū),熱心地向一片片金黃的銀杏葉打招呼,片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊,秋姑娘吻得菊花個個盛開了笑臉,
17、秀美的菊花在陽光下向路人頻頻點頭問好。 秋,飄到了公園的湖水邊,用她溫柔的小手,愛撫著湖水,湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶愉快地脫下了綠色的夏裝,換上了秋姑娘為他們特意準備的新衣,小草穿著這金黃色的衣裳準備過冬呢! 秋,來到了瓜果飄香的果園,她像個魔術師一般,把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨,逗得人們個個笑容滿面,喜氣洋洋,滿載而歸。 秋,飛越這廣闊的田野,為辛勤的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動著沉甸甸的谷穗,掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。 哦,秋!你把豐碩的果實留給了人間,把美好的祈福送給了人們,你的蹤跡漫山遍野,你的蹤跡就在我們的身邊! 尋覓秋天
18、的蹤跡作文11 尋覓秋天的蹤跡金秋十月,秋風送爽,氣候宜人,是外出游玩的好季節(jié)。 今天,我們學校組織了一次秋游,目的地是市政府廣場。經(jīng)過十分鐘的車程,我們來到了那里,我不禁眼前一亮,多么美的風景??!我呆住了,看見火紅的沙棘果在枝頭炫耀自己 ,金燦燦的槐楊和湛藍的天空形成了漂亮的比較畫,大片的金菊花爭奇斗艷,朵朵綻放笑臉,藍天中飛翔的蒲公英散播著新的生命和希望沿著清潔工人走過的路,我們尋覓秋天的蹤跡,它就在那片片飄飛的落葉里;吸著隱隱散發(fā)的香氣,我們尋覓秋天的蹤跡,它就在那半開半的幾株桂花樹上;迎著早晨撲面而來的冷風,我們尋覓秋天,它就在人們行色匆促、被秋風吹起的衣襟邊;望著片片漸漸變黃的枯萎草
19、坪,我們尋覓秋天的蹤跡,它就在那周而復始、永不停息的四季輪回中秋天,是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié)。天雖冷,但令人十分愜意,人們雖繁忙,但充滿喜悅。我們走過春的希冀,夏的暴躁,秋天的降臨讓我們變得冷靜、成熟,一顆擔心分的心也歸于寧靜。 秋天,是我們努力學習,發(fā)憤向上的大好時令,也是我們每年憧憬游玩的美好季節(jié),更是詩人筆下永遠不敗的風景,因此有了“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長的慨嘆。我喜歡秋天。 尋覓秋天的蹤跡作文12 秋天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個瓜果飄香的季節(jié)。 一個星期天的上午,我和爸爸一個去八卦田感受秋天。一進大門,迎面撲來一陣桂花的幽香,那就是秋天的味道。走在路上一眼望去,那樹梢綠中泛黃
20、,偶有幾片橘紅的落葉,像蝴蝶一般從枝頭飛落下來,在地上積起了厚厚一層,踩上去吱吱“作響,十分愜意。路邊的花壇里,大量花已經(jīng)結出了光亮的種子,讓風和鳥兒為它們播種下一代,還有幾朵沒凋零的花,一小撮一小撮聚在一起,也十分可愛。 繼續(xù)往前走,映入眼簾的是一片金色的波浪。那是秋天豐收的稻田,麥穗在風中刷刷“作響昂,仿佛在述說豐收的喜悅。再往下走,來到一片地,那是什么呀?我看了一下標識牌,原來是我最愛吃的土豆啊!由于土豆長在土里,所以看不出來。爸爸,我們挖個土豆,看看有多大吧!我說。“那可不行!爸爸認真地和我說,“那是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦鐘出來的,可不能隨意亂挖。我點點頭。心想土里的土豆一定很大個吧,也很好
21、吃哦,由于這是我最愛吃的!走過土豆地,不遠處的甘蔗林長的又高又壯??崴评麆Φ那喔收崛~在風中揮舞。紫紅色的莖節(jié)亭亭玉立。爸爸笑著對我說:“現(xiàn)在我們的生活就像這甘蔗一樣,一節(jié)高過一節(jié),一節(jié)更比一節(jié)甜。“ 秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié)。我愛這漂亮的秋天! 尋覓秋天的蹤跡作文13 金秋十月的一天,天高云淡。我和媽媽一起到海淀公園去尋覓秋天的蹤跡。 剛一進門,映入我眼簾的就是一個個大花壇,里面有好多美麗的花,有菊花、串紅、雞冠花和月季花。我最喜歡串紅了,它上面的紅花練成了一串,好像燃燒的火焰,紅彤彤的。我彎下腰細心靠了一下它的花朵,發(fā)現(xiàn)它又像一個個紅色的小鈴鐺,里面還有金黃色的小花蕊呢,煞是好看! 我們
22、隨著游人往前走,我看到了一個靜得像一面鏡子,清澈見底的湖,陽光照著波光粼粼的湖面,湖面會浮現(xiàn)出亮晶的色調(diào),湖上面還有兩只黑色的大天鵝,在相互追趕、嬉戲,漂亮極了! 我們繼續(xù)往里走,只見一片片金黃色的田地,在陽光的照射下金光閃閃的,走近一看,原來是試驗田,種的都是稻谷,一陣風吹過,金黃色的稻谷跳起了歡快的舞蹈,仿佛在對我說:“你看我美麗嗎?快快給我照張像吧!走過了稻田,我們又看到了好多人在鍛煉身體,還有的人在放風箏,一些場地還留給了音樂節(jié)的人們,人們在豐收的季節(jié)里盡情的尋覓著自己的開心。 今天,我們尋覓了秋天的蹤跡,才知道,秋天才是最美的季節(jié)! 尋覓秋天的蹤跡作文14 夏天靜靜離去,隨著灼熱的遠離,秋姑娘帶著那溫暖安閑的氣息與累累碩果向我們走來。 快看那公園里,楊樹、柳樹、杏樹的葉子在逐漸變黃,那秋風一吹,它便從樹上逐漸飄落下來。站在那里,看著,看著,仿佛自己也是他們中的一員。雖然是在凋零,可依舊是那么美不勝收。每片葉子都在十分努力的給人們帶來美感,不管是在樹上正在成長的,還是在空中宛如蝴蝶一般似飛翔的,都在把自己的一生,活得完美且精彩! 秋天來了,校園內(nèi)的柿子樹,石榴樹正結著果實,從大到小,從生到熟,這都是春姑娘給我們帶來的??匆娔谴瓜延蔚墓麑?,一只只小蟲子,都在爭先恐后地爬上樹,要去吃上一個嘗嘗鮮。 再看看那鄉(xiāng)間小路旁,幾排樹木在兩旁聳峙著,樹葉緩緩飄落。走
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