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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)趣事合集6篇精選小學(xué)趣事作文合集6篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)趣事作文6篇,歡迎閱讀與珍藏。 小學(xué)趣事作文 篇1 星期四是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備等待我的好朋友周“鴨鴨和我一起歡慶六一。 等同學(xué)們都到齊后,謝老師就先組織我們先玩起了本班的游戲貼鼻子。我們快速排成一條長(zhǎng)龍般隊(duì)伍,等待著玩游戲。首先參與的第一位同學(xué),只見她在轉(zhuǎn)三圈,再右轉(zhuǎn)三圈后,然后再過(guò)去貼鼻子。只見她“咣的一聲貼好之后
2、,全班捧腹大笑,原來(lái)她貼到了耳朵上去 輪到我前面的周“鴨鴨了。只見她轉(zhuǎn)完圈后,步伐輕盈地走過(guò)去貼鼻子,貼上去了。“哇我心里悄悄稱贊道。她太厲害了,就差那一點(diǎn)點(diǎn)貼正了。緊接到輪到我了,我戴上眼罩,模模糊糊地轉(zhuǎn)完圈后果,正準(zhǔn)備貼上去的時(shí)候,聽見周“鴨鴨輕輕地對(duì)我說(shuō)“往上一點(diǎn)我便向上了一點(diǎn),正好貼到鼻子上了。我愉快極了,并對(duì)周“鴨鴨說(shuō)“感謝你!。她微笑著回復(fù)了一句“不用謝!后面我們倆繼續(xù)去玩其他的工程了。 那是一個(gè)開心的六一,將會(huì)深深地留在我記憶中。 小學(xué)趣事作文 篇2 小時(shí)候,電子玩具、布絨娃娃沒有吸引住我,反倒是那些媽媽小時(shí)候童真好玩兒的游戲吸引著我。那時(shí)的一個(gè)小水坑才是真正讓我體會(huì)到什么是“真
3、正童年的地方。 一下雨,玩伴便在小水坑地兒集合。家里魚缸里的五彩石拿上一把,往水坑里揚(yáng)些泥沙,把小手放進(jìn)去摸一摸,抓一抓。之后,拿塊木板,支在墻角,便往小水坑里扔五彩石,誰(shuí)的石頭濺在木板上的“泥水花高,得1分,誰(shuí)的得分多,其他玩伴們每人送給他一塊糖果,于是,玩的人越來(lái)越多。之后,大家編出一句順口溜:扔彩石,濺水花,誰(shuí)贏了,糖果拿回家。每次玩完回家,全身的泥巴,劈頭蓋臉地就是媽媽的一頓數(shù)落。逐漸長(zhǎng)大了,我們?nèi)耘f還是說(shuō)著這句話,玩這個(gè)游戲。 童年就是這樣,越是挨批越是愉快,由于,我們不在乎,我們只想有一個(gè)美滿,幸福的童年,沒有輔導(dǎo)班,沒有練習(xí)題,只有一個(gè)個(gè)蕩漾著天真笑臉的水坑里有的層層漣漪 笑聲,
4、在天空中傳遞;笑臉,在小水坑中含苞待放;童年,也在我們心中不為人知的地方靜靜地,生根發(fā)芽 現(xiàn)在,我真正明白了,童年,不要有輝煌的成就;不要有一本本的獎(jiǎng)勵(lì);更不要有一本本輔導(dǎo)書和一個(gè)個(gè)興趣班。我們只想要一個(gè)雨后清澈的小水坑和爸爸媽媽一個(gè)管委會(huì)激勵(lì)的笑臉。 不是嗎? 小學(xué)趣事作文 篇3 我們班里有個(gè)很搞笑的人,我們男生都很喜歡和他玩由于他說(shuō)話中帶的語(yǔ)言和動(dòng)作,都很搞笑,有的表情讓人畏懼、有的表情讓人哈哈大笑、還有的表情讓我們覺得就像是“天上的神仙二郎神我們有時(shí)和他鬧矛盾,他的表情就會(huì)讓我們主動(dòng)地向他說(shuō):“對(duì)不起,我們還是好朋友,是我錯(cuò)了他又會(huì)說(shuō)話的眼鏡,也有著讓人哈哈大笑的嘴巴。 他也是我的好朋友
5、,我是他不提防打了我一下,我就有意的說(shuō):“你干嘛!后來(lái)他就膽小如鼠的向我說(shuō):“對(duì)不起,那是我不提防打了你一下。后來(lái)我就會(huì)笑著說(shuō):“哈哈!其實(shí)沒有關(guān)系,我就是想看看你膽小的樣子,哈哈!后來(lái)他就說(shuō):“你要不早說(shuō),我就不向你道歉了。 還有一次,他編了一個(gè)歌我們聽了都哈哈大笑起來(lái)后來(lái)我試著唱了一下,惋惜我唱不成,為什么他能唱成,我卻唱不成?我就想,有可能是他天生的吧。 這就是我們班的“搞笑大王也被稱成為“二郎神,他的名字就叫李正彤。 小學(xué)趣事作文 篇4 在我上幼兒園的時(shí)候,發(fā)生了許大量多的事情,其中有一件事讓我很難忘。 記得我四五歲的時(shí)候,有一次媽媽帶我去她的單位玩。“賣棉花糖嘍!賣棉花糖嘍!好吃又美
6、味!一個(gè)老爺爺在一邊喊著。媽媽就給我買了一個(gè),我津津有味地吃了起來(lái)。 回到家后,我又想起了棉花糖的味道。心想:棉花糖,棉花糖,應(yīng)當(dāng)是棉花和白糖做的吧!于是我就去廚房里拿了白糖,又去被子里扯了一大塊棉花下來(lái),還去拿了一根筷子當(dāng)木棍。接著,我把棉花插到筷子上,又往上面灑了一些白糖。做完這些,我就把剛做好的“棉花糖放入口中,咬了一口,沒有味道,就又咬了一口,還是沒有味道,我大聲地哭了起來(lái)。媽媽聽見了趕快跑了過(guò)來(lái),古怪地問(wèn):“寶物,你怎么了?我撲進(jìn)媽媽的懷里,委屈地說(shuō):“媽媽,這個(gè)棉花糖不好吃。媽媽聽了,又看了我做的“棉花糖,笑著說(shuō):“傻孩子,棉花糖不是這樣做的。 朋友們,你們有做過(guò)類似的傻事嗎? 小
7、學(xué)趣事作文 篇5 剛剛懂事的小孩天真可愛,對(duì)世上的一切事物都陌生而好奇,正可謂:無(wú)知才能無(wú)畏。小時(shí)侯的我看到什么都躍躍欲試,往往弄得笑話百出。 記得有一次:媽媽正在忙著做飯,我則在一邊看媽媽忙。突然鼻子癢癢,我不由得打了一個(gè)大大的噴嚏,熬稀飯的火苗隨著噴嚏聲動(dòng)了幾下,這一下子就引起了我的注意。望著那搖曳生姿的火焰我立刻心生好奇,真想用手摸一摸它畢竟是什么感覺,是個(gè)什么樣的東西,能不能用手拉動(dòng)。我想動(dòng)動(dòng)它可又有點(diǎn)畏懼,抬抬手又縮了回去。我盯著火焰看了一會(huì)兒,再看看繁忙的媽媽,終究下定決心鼓起勇氣逐漸的把手伸了出去。 手離火焰還有一段距離,我覺得暖暖的,感覺還不錯(cuò)。我繼續(xù)把手伸向火焰,越來(lái)越熱,突
8、然一陣疼痛襲來(lái),我大叫一聲,急忙縮回了手。媽媽聞聲回頭看見,迅速把我的手拉到水龍頭下開啟水沖了起來(lái),告訴我:“火很熱,會(huì)燙到的,不要用手碰??粗鹞尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。 媽媽開始切菜,我蹲在旁邊拿著一個(gè)菜葉玩,心里還想著方才的事。沒一會(huì)兒,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:“這個(gè)壞火,它敢燙我,看我怎么報(bào)仇。 我趁媽媽不注意拿起旁邊廚房用的剪刀,提防的拿著剪刀靠近火焰,然后快速的對(duì)準(zhǔn)火苗“咔嚓一剪,那火苗晃動(dòng)了幾下,繼續(xù)不緊不慢的燃燒?!肮铝税?。我心里有點(diǎn)小小的得意。接著來(lái),我拿著剪刀咔嚓咔嚓的又剪了幾下,怎么回事?怎么還不不見???是我不夠用力嗎?再來(lái),在媽媽咚咚的切菜聲中我用力的剪著,一下、兩下 不一會(huì)兒剪
9、刀發(fā)燙了,我扔掉剪刀“哇的一聲哭了起來(lái),媽媽趕快回頭,抱起我又哄又勸。我向媽媽哭訴:“火燙我,欺負(fù)我,它壞。媽媽笑著說(shuō):“火是好東西,你欺負(fù)它,它才會(huì)欺負(fù)你呀。我似懂非懂的看著媽媽。 后來(lái)我才知道,火是什么,鐵是會(huì)傳熱的。兒時(shí)的幼稚成了現(xiàn)在美好的回憶,每次和媽媽談起小時(shí)剪火的經(jīng)歷,我們總是忍不住笑。 小學(xué)趣事作文 篇6 前一天晚上,我沒有去打跆拳道,于是,媽媽把我?guī)У健靶胚_(dá)廣場(chǎng)去打羽毛球,開始了,在我的一聲令下,爸爸和媽媽展開了強(qiáng)烈的“家庭羽毛球王賽你看媽媽,她一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,她有點(diǎn)胖,但毫不影響她奔跑的速度,再看爸爸,動(dòng)作有些笨拙,速度慢,一搖一晃有點(diǎn)像鴨子。比賽結(jié)果嘛,不用我說(shuō),大家確定能猜到,那就是媽媽贏!而且還把
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