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文檔簡介

1、寫好活動實施案案 學義為了全面 字標 ，構 、榮組 師四求 (一學1、掌握漢字的根本筆畫的書寫，能按筆順規(guī)那么正確使用鋼筆、 2、掌握正確的執(zhí)筆和運筆方法。3、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫標準、端正、整 4、養(yǎng)成踏實認真的寫字態(tài)度，愛惜筆，保護好本子，本子無破 5、作業(yè)本封面填寫完整。(二教1、強調學生寫字正確的姿勢。寫字時要做到“三個一”(眼離紙 )( 平2、指導學生寫字正確的執(zhí)筆方法。大拇指與食指在前面捏住筆 成 3、嚴格訓練，培養(yǎng)習慣。寫字前，教師要強調習慣。練習時，教 4、注重學生的開展，把握訓練度。練字貴在精，而不在多。訓練 5、多元評價鼓勵學生書寫。如高分鼓勵、評語鼓勵

2、、評獎鼓勵 (一加; 性 (二優(yōu)前 15 (三開A、教師開展如下活動：1、教師板書、批改作業(yè)、試卷、書寫評語用字必須標準、整潔、 2、切實發(fā)揮寫字課的作用，加強寫字課的教學管理。教師不得占 B、學生開展如下活動：1、設立班級展示欄。每班應設展示欄，可以取個好聽的名字， 2、組織優(yōu)秀作業(yè)展覽。3、開展寫字比賽。 4、舉行以年段為單位的手抄報、讀書筆記等評比活動。 確解決 活中德 活寫好 (一深 1、開展豐富多彩的語文閱讀活動。(1)(2) (3) (4) (5) 2、其他學科閱讀活動。(1) (2) 3、科學素養(yǎng)閱讀活動。為學生提供優(yōu)秀的科普讀物和藝術素養(yǎng)書 (二扎 1、寫好三種字，即漢字、英文

3、字母、數(shù)字。2、校內外書寫活動。把寫字教育由課內拓展到課外、家庭和社 生;開展家庭書法活 3、適時舉辦以書寫為專題的展示、評比活動，開設書法展室、書 4、書寫活動要和其他學科平日教學緊密結合，重視培養(yǎng)標準作 (三全 的優(yōu)秀人物為 1、上好思想品德課，充分利用思品課時間進行傳統(tǒng)美德教育，圍 2、充分挖掘傳統(tǒng)美德。(1) 精心設計 (2)(3)(4)3、搞好習慣養(yǎng)成教育，采取必要措施下大力氣抓好學生的學習習 4、構建教育網(wǎng)絡，形成合力。 2、學校為活動提供必要的良好的條件，如圖書室、語音室、書法 3、教師以身作那么，起到典范作用，教師要和學生一起閱讀經(jīng)典 文;教師 字 4、活動中要努力做好幾個結合。(1) (2) (3

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