教師工作心得體會范文2021年與教師師德師風學習心得體會范文2021年

1、教師工作心得領悟范文2021年與教師師德師風學習心得領悟范文2021年教師工作心得領悟范文2021年回首這一學期的授課工作，感覺頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師，恰巧又追上新教材的實履行用，感覺挑戰(zhàn)更大。對于新教材，大家都處于研究研究階段，但于此同時也讓我看到了好多尊長教師豐富資深的經(jīng)驗。新教材內(nèi)容豐富，理念奇特，針對的是有必然英語基礎的學生，同時該教材創(chuàng)立了一個傾向當?shù)鼗Z言的環(huán)境，教材起點高，坡度大，倡議“用到即學”。但作為我們的學生來講，他們大多只學過_年英語，才初步入門。在這樣情況下，感覺上課難度更大。作為一個新教師，要學習和掌握的知識和技術好多。一學期下來，我感覺備課和聽課特別重要。授

2、課中，備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)，因為授課就是教與學，兩者是互相聯(lián)系，不能切割的，有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識，只知道學生是主體，但怎樣落實呢？最初接觸授課的時候，我還不懂得認識學生對授課的重要性，可是專心研究書本，教材，想方想法律課堂生動，使學生易接受。我以為這樣學生會很好的理解我講過的內(nèi)容，但事實其實不是這樣，以我的思想來考慮問題，有時會高估他們的水平，想不到他們可能會出的錯誤。聽過好多老師的課，無論是公開課還是常態(tài)課，他們總是把學生的思想慢慢引出來，次序漸進的，所有都好象是水到渠成的，這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上一舉一

3、動直接影響授課，但當有學生因課程難而沒心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒易受影響，把他帶入授課中，讓本來正常的講課碰到?jīng)_擊，影響授課收效，我今后必定采用有效方法戰(zhàn)勝。備學生同時也要備教法，一堂準備充分的課，今學生和老師獲益匪淺，列如Unit7，這單元主題是學習衣服，單詞多，若是一個個教授單詞，無聊無聊，為此我準備自己的衣服，并讓學生也帶來自己的衣服，學習詞匯就較生動形象，又可模擬商場購物，這樣學生就積極參加，并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。聽課也是提高自己授課能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。因此對每一次聽課的機遇我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課，同年

4、段居多。本學期，我聽了二十多節(jié)課，收獲很大，逐漸掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課此后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，爾后對我自己的備課授課設計進行改正，將他們好多長處和長處應用到我的課堂授課中間去，獲取了較好的收效。除此之外，平時我也經(jīng)常向師父及其老師請教授課上的問題，老師們都特別熱情幫我解答，獲益匪淺，從中理解了知識和經(jīng)驗不會從天上掉下來，必定弘揚好學好問的精神，把自己看作學生同樣，積極吸取周圍其他老師所有先進東西，才能提高自己的水平。學習英語僅靠課堂時間是不夠的，必定課后指導，在督促學習方面，還要多努力，抓得不夠?qū)?，比方說，對中等生把關不嚴，英語加強小組沒有完滿做起來等。一學期的授課

5、，深感自己還有好多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位老師的指導幫助下，自己勤問、勤思慮、勤總結(jié)，獲取好成績。感謝。教師工作心得領悟范文_（二）時間過得真快，片刻間這個學期已結(jié)束了。看小_一每天的懂事，一每天地在長大，心里總是樂融融的，和他們在一起真的很快樂，憂如自己也回到了童年一般，和他們在一起盡興的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所擁有的魔力！這讓我感想最深，有時甚至想：我不只是在教育他們，其實我也在受他們的影響。真切的生活在他們中間，才使我深刻的領悟到成為他們老師的那份驕傲感。人的一世中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的，能

6、夠說，關系到人的一世。“師者之因此傳道受業(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，勤奮工作的“園丁”，必定各處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會失其本來之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，未來的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責任是極其重要的。選擇幼師，是我的夢想，站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我理解了好多好多，在教育工作中，讓我學習到了在書本中學不到的知識。誠然，站在教育的講臺上，感覺工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，其實不是一件簡單的事，必定課前的備課，課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未

7、來的希望，所有都是值得。在幼兒園的教育工作中，好多可是看到了表面，對工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都以為，幼兒園的工作是最好做的，每一個人都會做，一般的人都能做獲取，做幼兒老師并責問事，只但是是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢？人生就像一盤棋，怎樣才能成為最后的成功者，下棋第一步，最為重點?！叭龤q定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。（范本）誠然自古以來，也有“_”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中，模擬能力是特其他強，讓人望之吃驚，學什么都很簡單上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中

8、，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，因此接受能力自然是最強的時期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必定先做好自己的模范作用，在與幼兒接觸時，注意自己的一言一行，使幼兒有一個好模范。怎樣去帶好幼兒素來是我們作為幼兒老師研究與談論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會的學生，只有不會教的老師”幼兒作為一個完滿的人，需要全方向的發(fā)展，作為教師必定抓住幼兒感興趣的事物，進行設計適合幼兒需要的各種科學游戲活動。我是一名幼兒教師，歲月飛逝，片刻間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦！在昨年的一年里，我學習到了好多。幼兒教師的工作是瑣碎的、微小的，但倒是很有意義的。而擔班主任

9、的工作更是官雖不大，但事關重要；事雖不多，但繁雜瑣碎；誠然辛苦，但也很有樂趣。這學期就我擔當了中二班的班主任，對于在過去的兩個月來，擔上任的班主任來說，是有一點的難度。我在剛開學時候，有一些不適應，每天總是忙的我不能開交，不知所措，但是我此刻已經(jīng)適應了過來啦，其實只要自己認真做好自己的工作，合理的安排時間，這些都是沒什么問題可在的！那么在此，我就談談這個學期以來工作的幾點心得領悟：一、老例管理常抓，表現(xiàn)班級特色我班幼兒方才進入幼兒園，進入中班，我明顯感覺就是少兒子的個小，過分于爽朗，有的小朋友嗓門也不小，活動的量或很多。但是這就是中班的孩子?？雌饋肀容^聽話、爽朗、好動，為了保持優(yōu)秀的老例，保證

10、各項授課活動順利地張開，我和配班梁老師下定信心。在老例管理中，把一些比較調(diào)皮、行動比較自由的孩子，我把他們放在老師的眼皮底下坐，便于老師隨時對他們進行教育；一些接受能力強，但就是控制不住自己行為的孩子，我們特別留意他，對他嚴格要求；另一方面也及時夸耀他，使他不再影響到別人。在對待全班的所有幼兒時，我一般采用多激勵，少責怪的方法，幼兒的積極性也就極大提高了，被夸耀的感覺就找到了。二、愛心要做好班主任工作的首要條件是：1、擁有優(yōu)秀的心態(tài)；2、對班主任工作的熱愛，只要對這項工作擁有積極的熱情，才能把班主任工作做好。3、對待孩子要相關懷、愛心、耐心、認真，關愛每一個孩子是做一個好班主任的前提，我們要像

11、對自己的孩子同樣去關愛他，珍愛他、教育他、培育他，讓每一個孩子都能感覺到老師的關愛，感覺老師像他的家人、像他的媽媽，同樣時刻關懷他們的成長，讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來。三、家園聯(lián)系認真做好與家長的溝通和溝通工作，我們是運用電話采訪和當面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了，班主任的工作做起來也就簡單了、輕松了。于是我們經(jīng)常經(jīng)過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動向（范本），明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。其他，我經(jīng)過校訊通及時地把每周的授課內(nèi)容發(fā)送給家長們，讓家長及時認識我們的動向（范本）。其他，我認真填寫幼兒手冊，對每個幼兒在園表現(xiàn)有一個客觀的談論。所有為

12、了孩子，為了孩子的所有，我相信只要心中有愛，再平凡的工作都會做得大放光彩！希望我今后的工作能做的更好，做到家長對我放心，做到園領導對我有信心。加油！教師工作心得領悟范文_（三）第一要熱愛每一位學生，發(fā)自心里地熱愛。在每一位學生的心中播灑陽光，使其時時各處都生活在老師的關懷之中，這就會使在學生在目染耳濡中轉(zhuǎn)變不好的因素為進步的動力，就能揚起進步的風帆。誠然前進的道路其實不平坦，但是有了老師的關懷珍愛，有了這讓其茁壯成長的“陽光雨露”，學生無論在學習習慣或文明習慣的養(yǎng)成上，都會堅定信心，鼓足勇氣，并持之以恒。學生會“親其師，信其教”當學生有困難時，誠摯地恩賜幫助；學生有迷惑時，與學生促膝談心，耐心

13、認真地幫助學生解析原因，走出迷惑，進而放下包袱，輕松前進。當學生犯錯誤時，身臨其境，將心比心，恩賜理解。爾后從思想深處細加解析，搜尋錯誤的根根源因，幫助他及時改正錯誤，當學生獲取進步，要合時地必然和及時地激勵，讓學生真切地感覺到老師為他喝采，以他為榮，進而在不知不覺中轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N積極進步的內(nèi)在動力。其次是完滿自我，側(cè)重外在的形象的塑造和自己涵養(yǎng)。其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。教師對學生的影響是目染耳濡的。俗話說，言傳重于身教。若是一個教師不側(cè)重自己的形象，在著裝上邋遢任意，說話不側(cè)重語言美，對學生頤指氣使，至高無上，動輒大聲訓斥，他的一舉手一投足都給學生留下了不好的印象。這樣教師的形象在

14、孩子的眼中也不會再高大，教師的聲威也就會在學生心中一掃而空。不只這樣教師還要擁有精深的專業(yè)知識和廣博的相關學科知識。擁有精深的專業(yè)知識和廣博的相關學科知識對于班主任工作同樣重要，這是用智慧吸引學生的有效路子，經(jīng)過班主任自己讓學生理解知識的_力。教育是一個全方向的系統(tǒng)，需要家長、學校、班主任、學生的共同努力才能做好。因此成立有效的家、校溝通體系，互進共促。經(jīng)過家訪、問卷檢查、家委會、家長信箱等形式張開家長和學校的溝通。借助于網(wǎng)絡進行對于學生的教育和家長的有效溝通。_世紀是網(wǎng)絡革_的新時代，網(wǎng)絡改變著著人民的生活方式，利用網(wǎng)絡能夠及時有效地將學生在學校的情況反響給家長，共同商議解決學生問題的最正確

15、路子。班主任工作是特別艱辛繁瑣的，這需要我們的老師們付出更多的汗水。班主任老師要擁有優(yōu)秀的傳統(tǒng)，不怕苦、不怕累、吃苦耐勞、責任心強，若是我們都能這樣我相信我們學校的班主任工作會越做越好。“一分耕種，一分收獲”，當我們看到桃李滿天下的時候，會笑得更加燦爛。教師工作心得領悟范文_（四）我僅是班主任隊伍中的一般一員，前些天有幸參加了鄉(xiāng)_的班主任培訓。第一要感謝各位領導為我們供給此次互相學習的機遇，感謝幾位班主任給我供給難得的工作經(jīng)驗。我也特別珍惜此次學習的機遇，聽講時甚至害怕拋棄一個字，認真做好記錄，教師們的優(yōu)秀演講深深地吸引了我，使我在教育思想上碰到了一次深刻的浸禮。能夠說，在班主任工作上，若是說

16、我以前是一只迷路的羔羊，那么聽了幾位班主任的介紹，終于找到了一條寬廣而深遠的路。因為溝通中既有高明超前的理論，又有貼近教育生活的實質(zhì)模范，令我耳目一新。夜晚我詳細地整理資料，并進一步考慮，此刻我就把自己學到的內(nèi)容向各位領導報告一下。把一些先進的教育思想與大家共享。主要領悟有以下兩方面。一、班主任工作要善于創(chuàng)新時代呼叫教育創(chuàng)新，呼叫創(chuàng)新式人才，素質(zhì)教育把培育創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點，正是反響時代的要求，做為班主任也要用創(chuàng)新理念武裝自己。1、想方想法使每個學生都成為班_的主人。提高自己素質(zhì)的主人。讓每個學生感覺到學習、勞動第一受益者不是老師，而是他自己。這一點給了我很大的啟示，使學生認識到學習勞

17、動是自己的事。使自己成為職責活動范圍內(nèi)的主人。班主任要給學生搭建這個舞臺，創(chuàng)立優(yōu)秀的環(huán)境。2、把德育放在首位，世界觀、人生觀、苦樂觀放在首位。3、當班主任最重要的是培育學生優(yōu)秀的習慣?？傊瑒?chuàng)新不是遍地挖坑，而是沿著一個點向周圍延伸，教育要遠離口號，要在認識上、感情上、行為上下手。行為養(yǎng)成習慣，習慣形成質(zhì)量，質(zhì)量決定人的命運。教師要狠抓行為，點點滴滴做實事，不難為一個人，不放縱一個人，不做盲目攀比。二、班主任要側(cè)重學生的心理健康發(fā)展對學生進行心理健康教育勢在必行，我主要從以下五個方面談起。1、心理健康教育不是靈光一閃，不是時髦，而是社會的需要。（1）社會競爭將越來越激烈，這種競爭經(jīng)過學校、家庭

18、、社會最后都壓在學生身上，學生擔當空前未有的壓力，培育學生健康的心理和抗挫折的能力火燎眉毛，若是教師一味地追求完成教育任務而不側(cè)重學生的心理發(fā)展，一些悲劇事件還會不斷地出現(xiàn)。（2）多元化的時代，愛孩子是必要的，但僅這樣是不夠的，必定懂孩子，否則就會出現(xiàn)愛的悲劇。過去成人在孩子眼里是奇異的，此刻孩子在成人的眼里是奇異的。懂孩子是一項艱巨的任務。也就是要認真研究孩子的心理。進而完滿地認識孩子。（3）以人為本的教育思想，要求我們必定睜快樂理健康教育。我們的所有工作都是為了學生，為了學生的全面友好發(fā)展，我們要更新教育看法，把以教材為本，以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀藶楸荆詫W生為中心。2、所有教育要求與談論都

19、應以心理規(guī)律做指導，敬愛學生的心理，教師的專制思想傾向會使學生信服、厭惡、推卻責任，進而造成學生易怒緊張，還使膽寒的人與_間隔。教師談論學生的固定思想模式又會給學生一種深重的心理負荷。3、班主任要講究語言的藝術。語言做到對學生的身心健康起積極的促進作用。否則就會對學生造成無益的傷害，甚至影響其平生的發(fā)展。4、班主任要把學生當作活生生的人，有發(fā)展的人。學生有四好：好奇、好動、好勝、好模擬。有四喜：合群、夸贊、游戲、活動。對于學生的喜好，班主任要學會敬愛。從以上這些事例不難看出，因為家庭教育、學校教育、社會教育都存在著弊端。致使好多孩子造成心理阻擋和心理問題，在我們實質(zhì)生活中也不勝列舉。在班主任工

20、作中，我有些事辦理的也不是很適合，但經(jīng)過此次學習，我有了新的認識。要走進學生生活，真切認識孩子的心理。因此新學期我打算從以下幾方面下手張開班主任工作。1、上好心理健康教育課。以中小學心理健康教育為藍本，每周抽出一節(jié)課時間與班隊會結(jié)合，在活動中教育學生，比方：同學心目中的我，怎樣才能受別人歡迎，滿招損，謙受益，碰到委屈怎么辦？趕走忌妒心等等。2、張開七個一系列活動。（每人每天做一分鐘家務、每人每天寫一分鐘日記、每人每天唱一分鐘歌曲、每人每天讀一分鐘名人傳記、每人每天做一分鐘演講。）3、成立心語日（每周利用_分中和老師談心，家庭、學習、交往等能夠暢所欲言）。使老師成為學生最相信的朋友?？傊覀円?/p>

21、好學生心靈的保健醫(yī)生和心靈的美容師。教師一次靜靜的表示，哪怕可是那么一瞬，一段短短的贊語，哪怕可是那么一回；一個切切的激勵；哪怕可是一句；甚至一道高妙的疑問題，哪怕可是那么一說，有時竟奇景般地改正著學生精神羅盤指針的方向，致使思想流向的永久性植移，致使令人生的軌跡、事業(yè)的坐標，也隨之發(fā)生陰差陽錯的起伏迭蕩。教師師德師風學習心得領悟范文2021年作為教師，模范的力量是無量的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求優(yōu)秀，追求高標準，這是成立我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。經(jīng)過師德師風文件和宣傳資料的學習，自己有了深深的領悟。要把教育與國家的（范本）興亡、民族的中興，現(xiàn)代化建設的成敗聯(lián)系起來，才

22、能對教育事業(yè)有深刻的認識，并將這認識落實到平時的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，成立服務學生奉獻社會的精神。學生是祖國的未來，只有把學生教育培育好，中興中華才有希望。關懷珍愛學生，敬愛學生人格，同樣、公正地對待學生，不侮辱、詛咒、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。熱愛學生，可激發(fā)學生的學習熱情，使學生成立遠大目標，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的_新人。要成為一名優(yōu)秀教師，重點要有較高的素質(zhì)。必定具備扎實的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)。刻苦研究業(yè)務，不斷更新知識，努力學習和掌握現(xiàn)代教育技術，積極參與教育改革，認真總結(jié)經(jīng)驗，努力研究教育規(guī)律，改進教育授課方法，不斷提

23、高自己的教育授課和科研水平。工作積極，就是要勇挑重擔，專心苦干，腳扎實地，謹言慎行，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻。認真負責，根本的一條是對學生成長與成才負責，因此必定做到既教書又育人。團結(jié)互幫，一方面教師與教師之間要團結(jié)友好、和平共處，在思想上、工作上、生活上互相關懷，互相幫助；另方面教師與學生之間也要團結(jié)互幫。廉潔從教，要有崇高的思想道德情操，自覺抵制社會不良風氣的影響，不利用職務和工作之便牟取私利，不向?qū)W生亂收費，不向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。為人師表，模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，珍愛公共衛(wèi)生，語言規(guī)范健康，禁止俗氣言辭，衣著樸素隆重，隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。教師應該

24、熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，主動經(jīng)常與學生溝通溝通，愿意與學生成為朋友，成立起同樣友好的師生關系，遇事沉穩(wěn)，不隨便憤慨，不以威壓人，做事公正合理，不抱偏見，對自己所有的學生視同一律，成立較高的聲威。教師要重視教育法規(guī)的學習，擁有依法執(zhí)教意識，以及對違紀違規(guī)行為的鑒別力，要敬愛學生，不得變相體罰。無私地奉獻這種師愛，既是教育成功的重點，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。我們應該長久地擁有年輕的光芒，青春的活力，蓬勃的活力；我們應該驕傲地招展廣博的關愛，美麗的心靈，磊落的胸懷?；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是難得的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。教師師德師風學習心得領悟范文_（二）國家的

25、（范本）興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德師風則是教育之魂。從古到此刻，在人們心目中，憂如很難找出比教師更受恭順的職業(yè)。只要用誠摯的心去感人學生，用誠摯的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。教書育人是師德師風的重點。教師要把自己的學生培育成為適用的人才，就必定把書教好。這就要請教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師仿佛一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批期望成才的求知者送到理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與快樂，誰說不是呢？選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑

26、戰(zhàn)。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能夠容忍一個濫竽充數(shù)教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能夠忘記，自己不只僅是為教書而教書的“教書匠”，而應是經(jīng)過授課活動在學生心靈上精心施工的工程師。師德師風不只是教師個人問題，也是教師集體問題。個人師德師風不好，誠然有時會在小范圍里造成“一個_蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還可是小范圍的事。教師集體若是風氣不好，特別是與社會上的不良風氣狐群狗黨，其危害性就大了。這時的師德師風問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題，這時的不良師風就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風了。優(yōu)秀的師德師風的形成

27、，絕非一時半刻，在制度拘束的基礎上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習慣，在學生中成立起優(yōu)秀的師德師風。我以為要提高自己的師德師風要要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心全力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進步，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項授課任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能碰到老師的影響而努力學習，不斷進步。我們要把學生同樣對待，不能夠把學生當下級任意訓斥。只有我們把學生看重了，學生獲取老師的敬愛了，他們才會敬愛老師，愿意學習這個老師所教授的各種知識。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自己素質(zhì)，不斷的完滿自己，

28、才能教好學生。若是自己松散，怎能要修業(yè)生認真。要提高我們的自己素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種建議。并且自己不斷的學習，積極學習，不斷開拓新教法。以上是我對師德師風的一些學習領悟。我將堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中吸取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。教師師德師風學習心得領悟范文_（三）作為一名光榮的人民教師，不只要擁有廣博的知識，更要有崇高的道德。教師該怎樣培育崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說的那樣要人敬的必先自敬，重師重在自重。教師要自敬自重，必先提高自己的職業(yè)道德涵養(yǎng)。師德師風教育活動是改進教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的

29、內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信立教，第一要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人做事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的授課理念和方法，更新教育看法，掌握先進的授課技術和手段。要熱愛教育事業(yè)，要對授課工作有鞠躬盡瘁的信心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進步，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡責盡責地完成每一項授課工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。崇高的師愛表此刻對學生視同一律，絕不能夠薄此厚彼，按成績差異對待。要做到三心俱到，即愛心

30、、耐心、認真，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學_困生，更是要特其他愛給特其他你，切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加激勵，培育學生健康的人格，成立學生學習的自信心，側(cè)重培育他們的學習興趣。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自己素質(zhì)，不斷完滿自己，以請教好每一位學生。怎樣提高自己素質(zhì)呢？這就要求我們必然要與時俱進，忘餐廢寢的學習，積極進步，開拓新教法，并且要做到慎重治學，不勝其煩、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用一眼泉的水來供給學生一碗水。教師的一言一行對學生的思想、行

31、為和質(zhì)量擁有目染耳濡的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模擬，將會給學生帶來一世的影響，因此，教師必然要時時各處為學生做出模范，凡是教師要修業(yè)生要做到的，自己第一做到；凡是要修業(yè)生不能夠做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你看作良師良朋。總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，行家動上提高自己的工作責任心，成立所有為學生服務的思想。提高自己的研究精神，發(fā)揮敢于與所有困難做斗爭的思想和作風?？炭嘌芯繕I(yè)務知識，做到_業(yè)務兩過硬。用一片熱忱之心培育人，崇高的人格_力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自己的道德素養(yǎng)，才能培育出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。教師師德師風學習心得領悟范文_（四）經(jīng)過師德師風的學習，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本?！币粋€教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，體諒入微地關懷學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，傾盡全力地去教育學生；才會自覺自覺地拘束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在強健成長的孩子。若是說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心拿出來給孩子們！每一位學生都期望獲取老師的愛，特別是那些家庭有過特別變故的學生，簡單形成特別性格