九年級語文下冊第二單元檢測課件新人教版

1、第二單元檢測題第二單元檢測題第二單元檢測題一、積累與運用(26分)1下列加點字的讀音全部正確的一項是(2分)( )A咀嚼(j) 名諱(hu) 奄奄一息(n)B掂量(din) 蘸水(zhn) 契訶夫(k)C榮膺(yn) 膩歪(n) 吹毛求疵(c)D綻裂(zhn) 頹唐(tu) 滑稽可笑(j)C第二單元檢測題一、積累與運用(26分)C2下列詞語書寫有誤的一組是(2分)( )A不屑置辯無精打彩歇斯底里奄奄一息 B芒刺在背影影綽綽斷壁殘垣妙手回春C無緣無故膀闊腰圓鶯啼燕囀天倫之樂 D咬文嚼字滑稽可笑束手無策枯燥乏味3下列句子中加點的成語使用不正確的一項是(2分)( )A“孔乙己，你當(dāng)真認(rèn)識字么？”孔乙

2、己看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣。B既然人稱大學(xué)問，那就要打扮得斯文模樣兒，于是穿起了長衫，說話也歇斯底里。C商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著上帝創(chuàng)造的這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣。D命運對他實在太苛刻了。然而，盡管奄奄一息，他還是不情愿死。AB2下列詞語書寫有誤的一組是(2分)( 4下面句子有語病的一項是(3分)( )A在本次亞信峰會上，我國認(rèn)為，在復(fù)雜的安全挑戰(zhàn)面前，任何國家都難以獨善其身，唯有通過合作，才能迎來共同安全。B我國政府以堅決的態(tài)度、有力的措施、有效的防范和嚴(yán)厲打擊各種暴力恐怖活動，切實維護(hù)新疆團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局。C今年，“端午”恰逢“六一”，幸福的假日屬于孩子，加上天氣

3、晴好陽光明媚，以家庭為單位的“親子游”成為旅客出游的主流。D美食片做成了社會紀(jì)錄片，這是舌尖2引發(fā)的最大爭議所在的地方，對網(wǎng)友“口水與淚水比例失調(diào)”的吐槽，引起了導(dǎo)演組的思考。D4下面句子有語病的一項是(3分)( 5下列文學(xué)常識搭配錯誤的一組是(3分)( )A魯迅中國現(xiàn)代文學(xué)家吶喊孔乙己B劉紹棠中國現(xiàn)代作家蒲柳人家C契訶夫俄國作家契訶夫小說選變色龍D杰克倫敦美國小說家熱愛生命B5下列文學(xué)常識搭配錯誤的一組是(3分)( 6選出下列句子順序排列正確的一項(3分)( )(1)這種列車?yán)么艌鲎屲嚿響腋≡阼F軌或者導(dǎo)軌上方。(2)研制高速磁懸浮列車的想法早在20世紀(jì)初就已經(jīng)浮出水面。(3)現(xiàn)在，磁懸浮列

4、車已經(jīng)在一些國家投入運營，最著名的當(dāng)屬德國和日本人的示范項目。(4)從理論上說，由于車輪不與鐵軌接觸，減少摩擦，所以它的速度要高于傳統(tǒng)的列車。A(3)(2)(4)(1) B(1)(3)(2)(4)C(4)(2)(3)(1) D(2)(1)(4)(3)D6選出下列句子順序排列正確的一項(3分)( 7下列關(guān)于名家名作及文學(xué)常識的表述，不正確的一項是(3分)( )A沈從文，現(xiàn)代作家。他的散文云南的歌會，字里行間洋溢著對自然、對人、對藝術(shù)的品味和贊賞。B都德，法國作家。他的小說最后一課以小弗郎士的口吻，記敘了韓麥爾先生給學(xué)生上最后一堂法語課的情形。C簡愛是德國作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的小說。小說以第三人稱

5、敘述，情節(jié)曲折，氣氛詭異，懸念迭起。D水滸是中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說。小說塑造了宋江、武松等一大批人物形象，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。C7下列關(guān)于名家名作及文學(xué)常識的表述，不正確的一項是(3分)8我校舉行“談家風(fēng)”的綜合性學(xué)習(xí)，請你參加。(8分)【展家風(fēng)】下面有三項體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容，假如你想請書法家寫一條橫幅掛在家里的廳堂，你會選哪項，請結(jié)合家庭實際簡述理由。(1)家和萬事興(2)天道酬勤(3)百善孝為先選_(1)_項，理由：能結(jié)合家庭實際，分別圍繞“和睦”“勤奮”“孝順”闡述，言之有理即可?！臼诩绎L(fēng)】王禮同學(xué)考試完后回到家，一進(jìn)門就把書包扔到沙發(fā)上，翹起腿看電視。此時，爺爺

6、和張大爺正在聊天。媽媽走過來說：“禮禮，見到客人要問好，坐有坐相”王禮覺得很委屈，大聲說：“沒那么多規(guī)矩，你不是說考試考好就行啦！”8我校舉行“談家風(fēng)”的綜合性學(xué)習(xí)，請你參加。(8分)當(dāng)?shù)厝硕挤Q頌王爺爺家教有方。爺爺晚上找王禮談心，你認(rèn)為以下哪一項最符合爺爺說的話( C )A禮禮，沒有規(guī)矩咋成方圓？不講規(guī)矩，分?jǐn)?shù)再高也沒用。B禮禮，你考試這么辛苦，在自己家里不用講究那么多規(guī)矩，放松一下，沒事的，別聽你媽的。C禮禮，媽媽要你講文明，有禮貌，這是對的，這也是我們王家人的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)、考試也是為了今后更好地做人和做事。D現(xiàn)在你要以學(xué)習(xí)為主，考上一中最重要，規(guī)矩的事長大了自然就知道了?！緭P家風(fēng)】老師想用

7、一幅對聯(lián)來總結(jié)本次活動。請根據(jù)提示補充完整。上聯(lián)：長輩言傳 明祖訓(xùn)下聯(lián)：子孫心領(lǐng)神會承身教家風(fēng)當(dāng)?shù)厝硕挤Q頌王爺爺家教有方。爺爺晚上找王禮談心，你認(rèn)為以下哪二、閱讀理解(44分)(一)孔乙己(節(jié)選)(15分)魯迅中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒。”這聲音雖然極低，卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛??；見了我，又說道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說“孔乙

8、己么，你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！倍㈤喿x理解(44分)掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句，“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”9找出語段中對孔

9、乙己肖像描寫的句子，并說明其作用。(2分)肖像描寫的句子：他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛住。作用：與前面的肖像描寫形成對比，突出了孔乙己更加悲慘的境況，揭示了丁舉人的罪惡，為孔乙己的悲劇結(jié)局作鋪墊。9找出語段中對孔乙己肖像描寫的句子，并說明其作用。(2分)10語段中孔乙己的最后一辯：“跌斷，跌，跌”揭示了孔乙己怎樣的個性特征？作者這樣寫的目的是什么？(3分)自欺欺人，至死不悟；揭示了孔乙己受封建教育毒害之深。11“他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里”，句中“摸”字的表達(dá)作用是什么？(2分)表明孔乙己衣袋里已經(jīng)沒有剩余的錢了，“摸”字描寫出

10、孔乙己窮困不堪的可憐神態(tài)，表明他已經(jīng)到了窮途末路了。10語段中孔乙己的最后一辯：“跌斷，跌，跌”揭示了孔乙12在孔乙己已經(jīng)處于這樣悲慘的狀態(tài)下，掌柜和酒客“仍然同平常一樣”拿孔乙己來取笑，這笑聲揭示了當(dāng)時怎樣的世態(tài)？(2分)反襯了孔乙己的悲涼，揭示了當(dāng)時社會中被扭曲的麻木、冷酷、無情的人際關(guān)系。13孔乙己被打斷腿的直接原因和根本原因各是什么？(4分)直接原因是他的偷竊，根本原因是封建科舉制度的摧殘，封建制度的腐朽和黑暗，以及當(dāng)時社會的冷漠。14快去世的孔乙己的外貌、語言、行動比以前有了很大的變化，這些變化說明了什么問題？(2分)這些變化說明了封建制度不但毒害了孔乙己的思想，而且摧殘了他的肉體，

11、更深刻地揭示了孔乙己受封建教育毒害之深。12在孔乙己已經(jīng)處于這樣悲慘的狀態(tài)下，掌柜和酒客“仍然同平(二)生命的囚籠(14分)美米爾哈斯恩我去佛羅里達(dá)旅行，姑姑阿加莎最近搬到米勒麗姆山的社區(qū)里，我決定去看望她。 “我沒有在表單上看到您的名字。” 門衛(wèi)對我說。我連忙回答：“噢，我沒有告訴姑姑。我姑姑叫阿加莎?！遍T衛(wèi)立刻在電腦上找到了姑姑的電話并開始打電話。在他撥打電話的時候，我注意到已經(jīng)有好幾輛汽車在后面等著。 “電話正忙?！遍T衛(wèi)回答我。他看了看越來越多的汽車，顯得有些焦急了。他試著再次撥打可還是沒有接通，而后面的汽車越來越多。最后，他問我可不可以等會再過來，我同意了。 (二)生命的囚籠(14分)

12、我把車開到了不遠(yuǎn)處，然后用手機撥打姑姑的電話也是占線，我不可能在佛羅里達(dá)炎熱的太陽下一直打下去。我回頭望了一下門衛(wèi)室，兩位門衛(wèi)正忙著檢查那些汽車沒有時間顧及我。我再看了下小區(qū)周圍的柵欄，只有一米多高。不知道在什么力量的驅(qū)使下，我瞟了一眼后快速翻過柵欄。社區(qū)里分了很多小區(qū)，我姑姑住在安瑞勒小區(qū)里，但是我根本找不到。一個高爾夫球場在入口處也設(shè)置了一個小守衛(wèi)廳，我聽到那個守衛(wèi)說道：“約尼太太，你必須有ID卡才能進(jìn)去。這是我們的規(guī)定，是為了大家的安全啊。如果要是有恐怖分子進(jìn)來那怎么辦？”老人解釋道：“我只是今天忘帶了。”“我可以載你回去取ID卡，不過你要記得，不管你去哪一個公共場所你都需要ID卡?！蔽?/p>

13、把車開到了不遠(yuǎn)處，然后用手機撥打姑姑的電話也是占線，我不可 他幫助老人坐上了汽車并開動了。突然，從車頂上滑下來一個小黑色的對講機。對講機是守衛(wèi)在扶老人的時候放上去的，我立刻跑過去撿了起來。突然，我的身后傳來喊聲：“嘿！你！去哪里？”我回頭一看，兩個門衛(wèi)正揮著手向我這邊跑來，他們看起來很憤怒。 我抬腿就跑，躲進(jìn)了兩棟樓之間的墻角處并伸出頭來探探情況。一個門衛(wèi)拿起對講機講話，我從手中的對講機中聽道，“有人闖入了社區(qū)！最后在佛羅特街看到！” 片刻間至少十幾輛車趕到了那里，門衛(wèi)解釋了一下情況后他們便開始搜尋我。我有了一個主意。我拿起對講機說：“闖入者在安瑞勒?！?頓時，所有的車涌向了同一個地方，我馬上

14、知道了安瑞勒的位置。“噢，不，闖入者出現(xiàn)在游泳池旁邊！”我再一次喊道。等他們離開后，我去了安瑞勒。 他幫助老人坐上了汽車并開動了。突然，從車頂上滑下來一個小黑姑姑見到我后非常驚喜，她連忙給我準(zhǔn)備了冰茶和曲奇餅。在我和姑姑聊天時，一只小鳥飛到了陽臺上。當(dāng)我想上前看看的時候，姑姑叫住了我：“米爾！別過去！可能有危險！”我詫異極了。姑姑解釋道：“這只鳥我從來沒見過，可能帶有病毒?！彪S后她又接著說：“我的電話壞了，你的手機借我用下，我給守衛(wèi)報告一下。”我慌了，連忙沖上前去趕跑了小鳥。 幾個小時后，我再一次導(dǎo)演了一群安全守衛(wèi)在社區(qū)追逐闖入者的游戲?？吹浇瘘S色的陽光照在這片廣闊的土地之上，我卻覺得這像是一

15、個生命的囚籠，讓人喘不過氣來。 姑姑見到我后非常驚喜，她連忙給我準(zhǔn)備了冰茶和曲奇餅。在我和姑這讓我想起我在郊區(qū)的別墅，突然我覺得它珍貴起來。那里有鳥語花香，有山有水，但沒有守衛(wèi)。因為，在那片純凈的大自然里，根本不需要守衛(wèi)。我是如此地渴望，人們心中善良的燈塔再高再亮一點，讓我們都能夠忘我地欣賞這個世界的鳥語花香，還每一個靈魂無需防守的安寧自由和諧的美麗世界。 15文中哪些事情讓“我”產(chǎn)生“生命的囚籠”的感覺？請簡要概括另外三件事情。(3分)(1)“我”沒能聯(lián)系上姑姑，門衛(wèi)不讓“我”進(jìn)入社區(qū)。(2)約尼太太忘帶ID卡，守衛(wèi)不讓進(jìn)入高爾夫球場。(3)“我”翻越柵欄闖入小區(qū)，眾多守衛(wèi)在小區(qū)里追逐搜尋“

16、我”。(4)姑姑懷疑小鳥帶有病毒，想報告守衛(wèi)。這讓我想起我在郊區(qū)的別墅，突然我覺得它珍貴起來。那里有鳥語花16根據(jù)要求完成下面題目。(4分)(1)片刻間至少十幾輛車趕到了那里，門衛(wèi)解釋了一下情況后他們便開始搜尋我。(“片刻間”能否刪除？并陳述理由。)不能刪除，“片刻間”強調(diào)時間之短，速度之快，表示守衛(wèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也寫出了守衛(wèi)當(dāng)時高度緊張的心理。(2)頓時，所有的車涌向了同一個地方，我馬上知道了安瑞勒的位置。(“涌”能否換成“駛”？并陳述理由)不能替換，“涌”形象地寫出車輛像潮水一般快速趕去的情景，強調(diào)車輛多，而“駛”沒有這樣的表達(dá)效果。16根據(jù)要求完成下面題目。(4分)17有讀者說，寫姑姑懷

17、疑小鳥有病毒這一情節(jié)顯得有些多余，你贊同這一說法嗎？結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?3分)不贊同，寫姑姑懷疑小鳥帶有疾病這一情節(jié)，說明人類已經(jīng)警惕過度，對一只普通的小鳥充滿懷疑和猜忌，既豐富了文章的內(nèi)容，又深化了文章的主題。從內(nèi)容和主題兩個方面進(jìn)行理解，說明不贊同的原因，如果回答“贊同”，能言之有理即可。贊同。前面已經(jīng)有很多的事情來表達(dá)主題，內(nèi)容已經(jīng)充實，沒有必要再寫姑姑懷疑小鳥帶有病毒的事件，所以顯得有些多余。17有讀者說，寫姑姑懷疑小鳥有病毒這一情節(jié)顯得有些多余，你18文中“我”產(chǎn)生了“生命的囚籠”的感受，同時又有一種強烈的渴望。結(jié)合全文主旨和下面閱讀材料，闡述這篇文章的現(xiàn)實意義。(4分)米蘭昆

18、德拉說：“倘若沒有了自由，人的生命絕不可能在囚籠里開出絢爛的奇葩?！薄拔覀兂３Ｍ锤猩畹钠D辛與沉重，無數(shù)次目睹了生命在各種重壓下的扭曲與變形。平凡一時間成了人們最真切的渴望?！?1)示例：為方便進(jìn)出，希望社區(qū)里不要設(shè)置保安和守衛(wèi)，或者將房子建到郊區(qū)去。_(2)這篇文章讓讀者明白了大自然的珍貴，要珍愛純凈的大自然，沒有必要猜忌和懷疑動物。 (3)這篇文章表達(dá)了作者的愿望：人與人之間不要過多的猜忌、懷疑和提防，要多一點溝通、理解和互信，不僅要珍愛純凈美麗的大自然，而且要構(gòu)建一個無需防守、安寧自由、和諧美麗的世界。18文中“我”產(chǎn)生了“生命的囚籠”的感受，同時又有一種強烈(三)落日(15分)朱啟平一

19、九四五年九月二日上午九時十分，我在日本東京灣內(nèi)美國超級戰(zhàn)艦“密蘇里”號上，目睹日本代表簽字，向聯(lián)合國投降?！懊芴K里”號艦的主甲板有兩三個足球場大，灰色的艦身油漆一新，十六英寸口徑的大炮，斜指天空。這天天陰，海風(fēng)輕拂。海面上艦船如林，飄揚著美國國旗。(三)落日(15分)簽字的地方在戰(zhàn)艦右側(cè)將領(lǐng)指揮室外的上層甲板上。簽字桌上鋪著綠呢臺布，每邊放一把椅子。桌子靠里的一面是聯(lián)合國簽字代表團(tuán)站立的地方，靠外的留給日本代表排列。桌前左方將排列美國五十位高級海軍將領(lǐng)，右方排列五十位高級陸軍將領(lǐng)。桌后架起一個小平臺，給拍電影和拍照片的攝影記者們專用。其余四周都是記者們的天下。我站在一座在二十毫米口徑的機關(guān)槍上

20、臨時搭起的木臺上，離簽字桌約兩三丈遠(yuǎn)。在主甲板的右前方、緊靠舷梯出入口的地方，排列著水兵樂隊和陸戰(zhàn)隊榮譽儀仗隊，入口處又排列著一小隊精神飽滿、體格強壯的水兵。簽字的地方在戰(zhàn)艦右側(cè)將領(lǐng)指揮室外的上層甲板上。簽字桌上鋪著綠八點半，樂聲大起，聯(lián)合國簽字代表團(tuán)到。八時五十分，樂聲又響徹上空，盟軍最高統(tǒng)帥麥克阿瑟將軍到。他是坐驅(qū)逐艦來的。軍艦的主桅桿上，這時升起一面美國國旗。聯(lián)合國代表團(tuán)在簽字桌靠里的一面列隊靜立。以中國徐永昌將軍為首的五十位海軍將領(lǐng)和五十位陸軍將領(lǐng)，也分別排列在預(yù)先安排好的位置上。這時，日本代表團(tuán)乘一艘小艇來到。樂隊寂然。日本代表團(tuán)外相重光葵在前，一共十一個人，到上層甲板后，即在簽字桌

21、向外的一面，面對桌子列成三行，和聯(lián)合國代表團(tuán)隔桌而立。九時整，麥克阿瑟昂首走到擴音機前，極清晰、極莊嚴(yán)、一個字一個字對著日本代表團(tuán)說：“我現(xiàn)在命令日本皇帝和日本政府的代表，日本帝國大本營的代表，在投降書上指定的地方簽字?！彼f完后，重光葵掙扎上前行近簽字桌，在兩份投降書上分別簽了字。八點半，樂聲大起，聯(lián)合國簽字代表團(tuán)到。八時五十分，樂聲又響徹麥克阿瑟繼續(xù)宣布：“盟國最高統(tǒng)帥現(xiàn)在代表與日本作戰(zhàn)各國簽字?！丙溈税⑸揭巫由?，簽完字后，回到擴音器前。這時我轉(zhuǎn)眼看看日本代表，他們像木頭人一樣站立在那里。之后，美、中、英、蘇、澳、加、法、荷等國代表在麥克阿瑟宣布到自己時，先后出列簽字。各國代表在簽字時的態(tài)度以美國最安閑，中國最嚴(yán)肅，英國最歡愉，蘇聯(lián)最威武。全體簽字畢，看表是九點十八分。我猛然一震，“九一八”！一九三一年九月十八日日寇制造沈陽事件，隨即侵占東北；一九三三年又強迫我們和偽滿通車，從關(guān)外開往北平的列車，到站時間也正好是九點十八分?，F(xiàn)在十四年過去了，沒有想到日本侵略者竟然又在這個時刻，在東京灣簽字投降了！麥克阿瑟繼續(xù)宣布：“盟國最高統(tǒng)帥現(xiàn)在代表與日本作戰(zhàn)各國簽字。按預(yù)定程序，日本代表應(yīng)該隨即取了他們那一份投降書(另一份由盟國保存)離場，但