五年級下冊語文課件-語文百花園五《習作：我喜歡的一則格言》｜語文S版(共18張)

1、 習作指導： 我喜歡的一則格言 平塘鎮(zhèn)甘垌小學 黃庚華 習作指導：平塘鎮(zhèn)甘垌小學 黃庚華格言，也稱名言，在漢語大詞典中解釋為“含有教育意義可作為準則的話”在內(nèi)容上它是人生經(jīng)驗和規(guī)律的總結(jié)，具有教育意義；在語言形式上它簡潔而精練，可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的總結(jié)語句。格言，也稱名言，在漢語大詞典中解釋為“含有教育意義可作為(1)每人推薦自己最喜歡的一句格言。(要求具有鼓勵意義)(2)說說推薦理由！友情提示：(1)每人推薦自己最喜歡的一句格言。(要求具有鼓勵意義)友情格言知多少：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 -（宋）文天祥天下興亡，匹夫有責。 -（清）顧炎武為中華之崛起而讀書。 -周恩來我

2、是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和 人民。 -對小平格言知多少：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。敏而好學，不恥下問。孔子 知之者不如好之者，好之者不如樂之者孔子 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 少壯不努力，老大徒傷悲。長歌行己所不欲，勿施于人孔子 讀書破萬卷，下筆如有神杜甫讀萬卷書，行萬里路劉彝黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲顏真卿 敏而好學，不恥下問?？鬃?聯(lián)系實際用格言（1） 這次考了100分，看來學習對我來說是小菜一碟啊。（2） 學習太辛苦了，我必須找到輕松的學習方法。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。（3） 今天太累了，作業(yè)明天再做吧?。?） 這道題目太難了，我做不了。 驕傲使人

3、落后，虛心使人進步。 今日事，今日畢！ 世上無難事，只怕有心人。聯(lián)系實際用格言（1） 這次考了100分，看來學習對我來說是小題目：開頭：中間：結(jié)尾：指導寫作，點撥寫法。指導寫作，點撥寫法。我最喜歡的一則格言一則格言的啟示我的座右銘難忘那則格言題目是文章的眼睛！我最喜歡的一則格言題目是文章的眼睛！開頭：良好的開端等于成功了一半！一、巧用修辭比喻開頭 ：寬容就像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會把香味留在那人的鞋底。排比開頭：那句格言就像一團自在的云，在我的心間飄來蕩去；就像一束搖曳的燭光，在我的眼前優(yōu)雅跳躍；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的童年！ 二、格言亮相，直入主題 蘇格那

4、底曾經(jīng)說過這樣一句話：“戰(zhàn)勝自己才是最大的勝利?！焙芫靡郧?，我一直把它作為自己的座右銘。這句話時刻鞭策著我，激勵著我。開頭：良好的開端等于成功了一半！一、巧用修辭比喻開頭 ：寬一、首尾呼應 開頭 “站起來”是我聽到的最多的鼓勵我的話。正是因為站起來會讓我堅強，所以我的座右銘是張海迪說過的：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。” 結(jié)尾：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來?！豹q如一把小錘時刻敲打著我的心，使我受益終生。二、 啟迪式 如今，這則名言已經(jīng)成為了我的座右銘，陪我度過了三年之久。時間的流逝，讓我對這則格言的理解更加深了。它永遠告訴我：要想取得成功，就得吃苦，即使失敗了，也無所謂，因為失

5、敗了也是英雄！有始有終，有精彩的開頭，還應該有深刻的結(jié)尾。一、首尾呼應二、 啟迪式有始有終，有精彩的開頭，還應該有深刻三、抒情式 愛默生說的對，沒有自信，是談不上任何東西的。如果你想成功，首先就要相信自己，給予自己充分的信任，而不是僅靠努力與堅持就能得到的！我喜歡這句格言，是他讓我學會自信；我喜歡這句格言，是他讓我擺脫困難，遠離內(nèi)向；我喜歡這句格言，是他讓我找回了真正的自己一個健康、活潑、自信的女孩子！有始有終，有精彩的開頭，還應該有深刻的結(jié)尾。三、抒情式有始有終，有精彩的開頭，還應該有深刻的結(jié)尾。開頭：中間：結(jié)尾：舉具體事例體現(xiàn)格言給予你 的教育和影響。用提問的方法將事情經(jīng)過寫具體！開頭：舉

6、具體事例體現(xiàn)格言給予你 的教育和影響。用提問的方法將舉具體事例體現(xiàn)格言給予你的教育和影響。用提問的方法將事情經(jīng)過寫具體！ 從大環(huán)節(jié)著手問： 這是一件什么事？這件事是怎么發(fā)生的？后來怎么樣？結(jié)果呢？（起因經(jīng)過結(jié)果。） 往細微之處問：這件事發(fā)生在什么地方，什么時候？當時的環(huán)境?都有哪些人？你的心情？后來有誰說了什么？是怎么說的？你聽了如何想的？想了什么？做了什么？怎么做的？做得怎樣？做了之后你又是如何想的？想了什么？別人又是如何評價的？你的心情又發(fā)生了什么變化？（人物的心理、動作、語言、神態(tài)、感受）舉具體事例體現(xiàn)格言給予你的教育和影響。用提問的方法將事情經(jīng)過范例一： 我最喜歡的一則格言 格言伴隨著

7、我們成長，有時它是前進中的路標，有時它是打開心靈的鑰匙?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。這時是我最喜歡的格言，這則格言是我三年級時，媽媽告訴我的。 那是一個悶熱的下午，令人心情很煩躁。我正做著媽媽個我買的數(shù)學練習題。突然，一道題把我難住了。我計算了很久，還是沒有算出正確答案。我想：唉，這題實在是太難做了。還是玩一會兒吧！我正想離開書桌。這時，媽媽問我練習題做完了沒有。我說：“有一題我不會做，我先玩一會兒吧！”媽媽耐心地教育我：“世上無難事，只怕有心人。不管遇到什么困難、挫折，只要有決心、有耐心、有信心，一切困難都會化為烏有的?！蔽衣犃藡寢尩脑?，我又去鉆研這道題，時間一分一秒的過去了。我還是沒有算出

8、正確答案，但我沒有灰心，繼續(xù)解答。1分鐘、2分鐘、3分鐘一個小時過去了，功夫不負有心人，我終于算出了正確答案，媽媽說得真是沒錯。這就是我最喜歡的一則格言。因為，是它在我喪氣時給我信心，讓我自信地挑戰(zhàn)困難和挫折。這則格言將成為我終生的座右銘。范例一： 我最喜歡的一則格言 范例二：我最喜歡的一則格言 格言伴隨著我們成長，有時它是前進的鑰匙。在千萬句格言里，我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。為什么喜歡呢？那還得從一件小事說起。 那是一個風和日麗的星期天，我在小區(qū)玩，鄰居家的小朋友都學會了騎自行車，而我只得在一旁看著他們玩，于是，我跟爸爸說：“爸爸，我想學騎自行車！”爸爸答應了，果然，過了幾天，

9、爸爸搬來了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地騎上了自行車，雙手握住車頭，身子保持平衡，騎了起來。不料，我摔了個四腳朝天，這時，我心想：沒關(guān)系！失敗了沒關(guān)系！再來一次！我再一次騎上了車座，吸取了上一次的教訓，小心翼翼地騎了起來，不料，我又摔了個四腳朝天，于是，我極不耐煩地說：“不學了，早知道這么難就不學了！爸爸嚴肅地說：“唯有經(jīng)歷過風雨，才能見到彩虹，正所謂“失敗乃成功之母”嘛！加油！我相信你一定能行的！”我聽了爸爸的話，仿佛有一股正在燃燒的大火在我的心里。我又再一次地騎上了自行車，吸取了上次的教訓，騎了起來，“噢，我學會了騎自行車啦！”我興高采烈地對爸爸說。爸爸只是微微一笑。 “失敗乃成功之母”這句格言成了我的座佑銘，它將一直激勵著我前進！ 范例二：我最喜歡的一則格言 格言伴隨著我們有時它是前進中的路標，有時它是打開心靈的一把鑰匙。請你從本次訓練展示的格言或者自己積累的格言中挑選出最喜歡的一則，寫一寫它在你成長之路上給了自己怎樣的教育。讓我們以“我喜歡的一則格言”為話題，完成一篇習作吧。習作提示：想一想你最喜歡的格言是什么？為什么喜歡？你打算通過哪一件事或幾件事來體現(xiàn)他給予你 的教育？寫一寫哪些情節(jié)應該寫得詳細些，哪些情節(jié)應該寫得簡略些。 格言伴隨著我們有時它是前進中的路標，有時它是打開心題目：文章的眼睛、中心、主題。開頭