教科版八年級(jí)物理下冊(cè)102-認(rèn)識(shí)浮力公開(kāi)課課件

1、2.認(rèn)識(shí)浮力第十章 流體的力現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練2.認(rèn)識(shí)浮力第十章 流體的力現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小相傳2000年前，羅馬帝國(guó)的遠(yuǎn)征軍來(lái)到了死海附近，擊潰了這里的土著人，并抓獲了一群俘虜，統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進(jìn)死海。奇怪的是，這些俘虜居然沒(méi)有沉下去，而是個(gè)個(gè)都浮在水面，統(tǒng)帥認(rèn)為這是神靈保佑他們，就把俘虜釋放了。為什么士兵會(huì)漂浮在死海上？此時(shí)都受到哪些方向的力呢？導(dǎo)入新課相傳2000年前，羅馬帝國(guó)的遠(yuǎn)征軍來(lái)到了死海附近，擊潰了這里帆船遼寧艦認(rèn)識(shí)浮力導(dǎo)入新課帆船遼寧艦認(rèn)識(shí)浮力導(dǎo)入新課3飛艇潛水器天鵝認(rèn)識(shí)浮力導(dǎo)入新課3飛艇潛水器天鵝認(rèn)識(shí)浮力導(dǎo)入新課1.知道什么是浮力。（重點(diǎn)）2.

2、了解浮力產(chǎn)生的原因。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）3.知道怎么測(cè)量浮力的大小。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道什么是浮力。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課定義：一切浸入液體或氣體中的物體，都受到液體或氣體對(duì)它向上的力，叫作浮力。符號(hào)： F浮單位： 牛（N）浮力的施力物體：液體什么是浮力一浸在水中的木塊講授新課定義：一切浸入液體或氣體中的物體，都受到液體或氣體對(duì)它向上的活動(dòng)：感受浮力實(shí)驗(yàn)一：用手把乒乓球按入水中，乒乓球放在水底松手后它將怎樣運(yùn)動(dòng)？為什么？松手后乒乓球?qū)⑾蛏线\(yùn)動(dòng)，它受到水對(duì)它一個(gè)向上的力。講授新課活動(dòng)：感受浮力實(shí)驗(yàn)一：用手把乒乓球按入水中，乒乓球放在水底松實(shí)驗(yàn)二：用手把沉在水底的鐵塊托出，和在空氣中托住感

3、覺(jué)一樣嗎？感覺(jué)不一樣，在空氣中托住鐵塊比水中要重些，在水中水要給鐵塊一個(gè)向上的力。講授新課實(shí)驗(yàn)二：用手把沉在水底的鐵塊托出，和在空氣中托住感覺(jué)一樣嗎？實(shí)驗(yàn)三：用線把木塊拉入水中，你有何感覺(jué)？觀察線的方向？在水底松手后它將怎樣運(yùn)動(dòng)？為什么？講授新課實(shí)驗(yàn)三：用線把木塊拉入水中，你有何感覺(jué)？觀察線的方向？在水底F浮F浮分析:由二力平衡的條件可知，浮力的方向與重力的方向相反，即浮力的方向豎直向上。浮力的方向：豎直向上。小球靜止于水面上，試分析小球的受力情況，并畫圖說(shuō)明。GG講授新課F浮F浮分析:由二力平衡的條件可知，浮力的方向與重力的方向相浮力產(chǎn)生的原因浮力產(chǎn)生的原因二講授新課浮力產(chǎn)生的原因浮力產(chǎn)生的

4、原因二講授新課浸在液體中的物體受到液體對(duì)物體向各個(gè)方向的壓力。講授新課浸在液體中的物體受到液體對(duì)物體向各個(gè)方向的壓力。講授新課h2h1F上F下物體的下表面：F上=p上S = 液gh1S物體的上表面：F下=p下S= 液gh2SF浮=F上-F下浮力是由于液體對(duì)物體向上向下的壓力差產(chǎn)生的。F=pS = 水ghSF浮= F向上- F向下（壓力差法）講授新課h2h1F上F下物體的下表面：浮力是由于液體對(duì)物體向上向下的注意：當(dāng)物體與容器底部緊密接觸時(shí)，由于物體沒(méi)有受到向上的壓力，所以浮力等于0。例：橋墩、船陷入海底、木樁?？梢?jiàn)，要產(chǎn)生浮力，必須有向上的壓力講授新課注意：當(dāng)物體與容器底部緊密接觸時(shí)，講授新課

5、講授新課測(cè)量浮力三實(shí)驗(yàn)探究：測(cè)量浮力大小講授新課測(cè)量浮力三實(shí)驗(yàn)探究：測(cè)量浮力大小(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鋁塊的重力G。(2)把鋁塊浸入水中，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F示。比較G和F示的大小關(guān)系為什么示數(shù)變小了呢？說(shuō)明了什么？鋁塊受浮力的作用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減少了多少？浮力大小怎么計(jì)算？講授新課(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鋁塊的重力G。(2)把鋁塊浸入水中，記稱重法用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力大小F浮=G-F示分析：鋁塊的受力情況如圖所示，由力的平衡可知，G=F浮+F示，則F浮=G-F示。GF浮F示講授新課稱重法用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力大小F浮=G-F示分析：鋁塊的受力交流：沉在水底的鐵球有沒(méi)有受到浮力鐵球?qū)⒊恋剿讜r(shí)

6、，底部有水，有水的壓力，應(yīng)該受浮力。鐵球?qū)⒊恋剿祝瑳](méi)有受到浮力。 只要上下表面存在壓力差，物體在液體中受到浮力與它的沉浮無(wú)關(guān)。講授新課交流：沉在水底的鐵球有沒(méi)有受到浮力鐵球?qū)⒊恋剿讜r(shí)，底部有水課堂小結(jié)浮力浮力產(chǎn)生浮力的原因概念：浸在液體中的物體受到液體對(duì)物體向上浮的力叫浮力方向：總是豎直向上物體上下表面受到的壓力差測(cè)量方法稱重法：F浮=G-F示壓力差法：F浮=F向上-F向下平衡法：F浮=G（漂浮、懸?。┱n堂小結(jié)浮力浮力產(chǎn)生浮力的原因概念：浸在液體中的物體受到液體隨堂訓(xùn)練1.將重力相同的木塊和鐵塊放入水中后，木塊浮上來(lái)，鐵塊沉下去，以下說(shuō)法中正確的是()A只有木塊受到浮力的作用B只有鐵塊受到浮力的作用C木塊和鐵塊都受到浮力的作用D無(wú)法判斷它們是否受到浮力的作用C隨堂訓(xùn)練1.將重力相同的木塊和鐵塊放入水中后，木塊浮上來(lái)，鐵2. 一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示，圖上畫出了幾個(gè)不同方向的力，你認(rèn)為雞蛋所受浮力應(yīng)該是()AF1 BF2 CF3 DF4C隨堂訓(xùn)練2. 一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如3.如圖甲所示，一體積為1.0104 m3的實(shí)心物體A懸掛在彈簧測(cè)力