一輪復(fù)習(xí)高分強化聯(lián)報班歷史599元第三講古代思想_第1頁
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文檔簡介

1、中國古代思想 關(guān) 也專題一 百家爭鳴【2014山東卷】春秋時期,孔子興辦私學(xué),學(xué)生來自士農(nóng)工商各階層。這一做法()A打破了貴族壟斷教育的特權(quán)B瓦解了宗法分封制度C動搖了周王室的統(tǒng)治基礎(chǔ) D適應(yīng)了諸侯爭霸戰(zhàn)爭的需要【2014山東卷】春秋時期,孔子興辦私學(xué),學(xué)生來自士農(nóng)工商各階層。這一做法()A打破了貴族壟斷教育的特權(quán)B瓦解了宗法分封制度C動搖了周王室的統(tǒng)治基礎(chǔ) D適應(yīng)了諸侯爭霸戰(zhàn)爭的需要【2014北京卷】讀下圖,根據(jù)所學(xué)判斷,在地區(qū)產(chǎn)生的代表性著作是()A春秋B孟子C荀子 D離騷【2014北京卷】讀下圖,根據(jù)所學(xué)判斷,在地區(qū)產(chǎn)生的代表性著作是()A春秋B孟子C荀子 D離騷【2014四川涼山一模】

2、子家語觀思中記載:“汝以民為餓也,何不白于君,發(fā)倉廩以賑之?而私以爾食饋之,是汝明君之無惠,而見己之德美矣。”對這段材料理解正確的是()孔子不主張對饑民實施救助 孔子將民生間題政治化體現(xiàn)了孔子的等級觀念 能夠體現(xiàn)孔子“仁”的思想A B C D【2014四川涼山一?!孔蛹艺Z觀思中記載:“汝以民為餓也,何不白于君,發(fā)倉廩以賑之?而私以爾食饋之,是汝明君之無惠,而見己之德美矣?!睂@段材料理解正確的是()孔子不主張對饑民實施救助 孔子將民生間題政治化體現(xiàn)了孔子的等級觀念 能夠體現(xiàn)孔子“仁”的思想A B C D【2014四川成都一模】有學(xué)者認為,先秦時期某學(xué)派主張積極救世,做事講求道德;另一學(xué)派以其超

3、凡脫俗、自在生活的美感和靈性彌補了前一學(xué)派的缺陷。該學(xué)者評述的是()A儒家、道家 B儒家、墨家 C法家、儒家 D法家、墨家【2014四川成都一模】有學(xué)者認為,先秦時期某學(xué)派主張積極救世,做事講求道德;另一學(xué)派以其超凡脫俗、自在生活的美感和靈性彌補了前一學(xué)派的缺陷。該學(xué)者評述的是()A儒家、道家 B儒家、墨家 C法家、儒家 D法家、墨家【2014北京東城期末】“王道既微,諸侯力政,時君世主,好惡殊方,是以九家之術(shù),蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此馳說,取合諸侯?!鄙鲜霈F(xiàn)象出現(xiàn)的社會文化背景是()A禮崩樂壞,思想觀念多元B尊黃老之學(xué),學(xué)術(shù)環(huán)境寬松C儒、釋、道并存,儒學(xué)遭遇挑戰(zhàn) D拜金逐利盛行,傳

4、統(tǒng)道德觀念被沖擊【2014北京東城期末】“王道既微,諸侯力政,時君世主,好惡殊方,是以九家之術(shù),蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此馳說,取合諸侯?!鄙鲜霈F(xiàn)象出現(xiàn)的社會文化背景是()A禮崩樂壞,思想觀念多元B尊黃老之學(xué),學(xué)術(shù)環(huán)境寬松C儒、釋、道并存,儒學(xué)遭遇挑戰(zhàn) D拜金逐利盛行,傳統(tǒng)道德觀念被沖擊一儒家1、孔子(春秋魯國)仁者愛人、克己復(fù)禮(等級/復(fù)古)、以德治國、中庸有教無類、因材施教:私學(xué)興起,打破“學(xué)在官府”“六經(jīng)”:詩、書、禮、易、樂、春秋一儒家2、孟子(戰(zhàn)國)仁政、民貴君輕(民本)、性善論3、荀子(戰(zhàn)國)仁義王道、民水君舟(民本)、性惡論禮法并重、唯物論:天行有常、制天命而用之二、墨家

5、墨子(春秋末期)兼愛、非攻、尚賢三、道家1、老子(春秋)道德經(jīng)道法自然、無為而治樸素辯證法2、莊子(戰(zhàn)國)相對主義(齊物)、精神自由(逍遙)四、法家韓非子(戰(zhàn)國末期)法、術(shù)、勢性惡論變法革新(反對復(fù)古)君主專制中央集權(quán)專題二 儒學(xué)獨尊【2014江蘇卷】在對天、君、民關(guān)系的認識上,原始儒學(xué)以孟子為例,主張民貴君輕,董仲舒主張“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒()A繼承了原始儒學(xué)的全部宗旨B背離了原始儒學(xué)的民本思想C背離了原始儒學(xué)的仁愛思想D摒棄了原始儒學(xué)的德治主張【2014江蘇卷】在對天、君、民關(guān)系的認識上,原始儒學(xué)以孟子為例,主張民貴君輕,董仲舒主張“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表

6、明,董仲舒()A繼承了原始儒學(xué)的全部宗旨B背離了原始儒學(xué)的民本思想C背離了原始儒學(xué)的仁愛思想D摒棄了原始儒學(xué)的德治主張【2014廣東七校聯(lián)合體第二次聯(lián)考】右邊表格為西漢時期董仲舒“天人合一”思想的內(nèi)容,下列不屬于“天人合一”思想的是() A天亦有喜怒之氣、哀樂之心,與人相通 B君臣父子夫婦,皆取諸陰陽之道C天下之昆蟲隨陽而出入,天下之草木隨陽而生落D天子受命于天 天下受命于天子【2014廣東七校聯(lián)合體第二次聯(lián)考】右邊表格為西漢時期董仲舒“天人合一”思想的內(nèi)容,下列不屬于“天人合一”思想的是() A天亦有喜怒之氣、哀樂之心,與人相通 B君臣父子夫婦,皆取諸陰陽之道C天下之昆蟲隨陽而出入,天下之草

7、木隨陽而生落D天子受命于天 天下受命于天子【2014安徽皖南八校第一次聯(lián)考】漢武帝時,董仲舒上“天人三策”,提出“愿陛下興太學(xué),置明師,以養(yǎng)天下之士”的建議。其“養(yǎng)士”的主要目的是()A教授諸子經(jīng)典,以求“通經(jīng)致用” B培養(yǎng)政府官員,擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)C統(tǒng)一思想,維護政治穩(wěn)定 D明定規(guī)制,確立官學(xué)體系【2014安徽皖南八校第一次聯(lián)考】漢武帝時,董仲舒上“天人三策”,提出“愿陛下興太學(xué),置明師,以養(yǎng)天下之士”的建議。其“養(yǎng)士”的主要目的是()A教授諸子經(jīng)典,以求“通經(jīng)致用” B培養(yǎng)政府官員,擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)C統(tǒng)一思想,維護政治穩(wěn)定 D明定規(guī)制,確立官學(xué)體系【2014江蘇南京、鹽城一?!看呵锓甭度烁碧鞌?shù)曰:

8、“天地之符,陰陽之副,常設(shè)于身,身猶天也。天以終歲之?dāng)?shù),成人之身,故小節(jié)三百六十六,副日數(shù)也;大節(jié)十二,分副月數(shù)也;內(nèi)有五藏,副五行數(shù)也;外有四肢,副四時數(shù)也;乍視乍瞑,副晝夜也;乍剛乍柔,副冬夏也?!边@一學(xué)說()A倡導(dǎo)格物致知的認識論 B重視探求自然規(guī)律C旨在維護封建君主統(tǒng)治 D蘊涵樸素的唯物論【2014江蘇南京、鹽城一?!看呵锓甭度烁碧鞌?shù)曰:“天地之符,陰陽之副,常設(shè)于身,身猶天也。天以終歲之?dāng)?shù),成人之身,故小節(jié)三百六十六,副日數(shù)也;大節(jié)十二,分副月數(shù)也;內(nèi)有五藏,副五行數(shù)也;外有四肢,副四時數(shù)也;乍視乍瞑,副晝夜也;乍剛乍柔,副冬夏也?!边@一學(xué)說()A倡導(dǎo)格物致知的認識論 B重視探求自然

9、規(guī)律C旨在維護封建君主統(tǒng)治 D蘊涵樸素的唯物論一、黃老之學(xué)(道家) 漢初,社會破壞、休養(yǎng)生息、無為而治二、獨尊儒術(shù)武帝,董仲舒罷黜百家、獨尊儒術(shù);大一統(tǒng)天人感應(yīng)、君權(quán)神授;三綱五常(君為臣綱)仁政春秋繁露三、本質(zhì)以儒為主,吸收道家、法家、陰陽家思想主流/正統(tǒng)專題三 儒學(xué)危機【2014新課標(biāo)全國卷】唐高祖李淵自認為是老子后裔,規(guī)定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武則天時明令佛教位在道教之上;后來唐武宗又大規(guī)模地“滅佛”。這反映出唐代()A皇帝的好惡決定宗教興亡B道教的社會影響最大C儒學(xué)的政治地位最為穩(wěn)固D佛教的社會基礎(chǔ)薄弱【2014新課標(biāo)全國卷】唐高祖李淵自認為是老子后裔,規(guī)定老子地位在孔子之

10、上,佛教位居第三;武則天時明令佛教位在道教之上;后來唐武宗又大規(guī)模地“滅佛”。這反映出唐代()A皇帝的好惡決定宗教興亡B道教的社會影響最大C儒學(xué)的政治地位最為穩(wěn)固D佛教的社會基礎(chǔ)薄弱【2014新課標(biāo)全國卷】秦朝法律規(guī)定,私拿養(yǎng)子財物以偷盜罪論處,私拿親子財物無罪;西晉時規(guī)定,私拿養(yǎng)子財物同樣無罪。這一變化表明,西晉時()A養(yǎng)子親子權(quán)利相同B血緣親情逐漸淡化C宗族利益受到保護D儒家倫理得到強化【2014新課標(biāo)全國卷】秦朝法律規(guī)定,私拿養(yǎng)子財物以偷盜罪論處,私拿親子財物無罪;西晉時規(guī)定,私拿養(yǎng)子財物同樣無罪。這一變化表明,西晉時()A養(yǎng)子親子權(quán)利相同B血緣親情逐漸淡化C宗族利益受到保護D儒家倫理得

11、到強化【2014四川自貢一?!坑覉D一團和氣圖粗看似一笑面彌勒佛盤腿而坐,細看卻是三人合一:左為一道冠老者,右為一方巾儒士,二人各執(zhí)經(jīng)卷一端,團膝相接,相對微笑;彌勒佛手搭兩人肩上,借用道者與儒士的五官,合成一張正面像。它體現(xiàn)了我國古代的一種社會思潮。對這一思潮表述正確的是()A隋唐時期初露端倪彼此有影響B(tài)推動了宋代新儒學(xué)體系的誕生C“三教合歸佛”為其核心內(nèi)容D成為中國古代傳統(tǒng)文化的主流【2014四川自貢一?!坑覉D一團和氣圖粗看似一笑面彌勒佛盤腿而坐,細看卻是三人合一:左為一道冠老者,右為一方巾儒士,二人各執(zhí)經(jīng)卷一端,團膝相接,相對微笑;彌勒佛手搭兩人肩上,借用道者與儒士的五官,合成一張正面像。

12、它體現(xiàn)了我國古代的一種社會思潮。對這一思潮表述正確的是()A隋唐時期初露端倪彼此有影響B(tài)推動了宋代新儒學(xué)體系的誕生C“三教合歸佛”為其核心內(nèi)容D成為中國古代傳統(tǒng)文化的主流一、佛教:兩漢之交(印度)二、道教:東漢三、佛道盛行:魏晉,沖擊儒學(xué)四、三教合一:隋唐專題四 儒學(xué)復(fù)興【2014新課標(biāo)全國卷】人性是先秦以來一直討論的問題?;趯θ诵缘男抡J識,宋明理學(xué)家主張“存天理,滅人欲”,他們認為人性()A本質(zhì)是善B本質(zhì)為惡C非善非惡 D本善習(xí)遠【2014新課標(biāo)全國卷】人性是先秦以來一直討論的問題?;趯θ诵缘男抡J識,宋明理學(xué)家主張“存天理,滅人欲”,他們認為人性()A本質(zhì)是善B本質(zhì)為惡C非善非惡 D本善

13、習(xí)遠【2014廣東卷】紅樓夢中,賈寶玉的父親讓仆人轉(zhuǎn)告賈府私塾老師說:“什么詩經(jīng)、古文,一概不用虛應(yīng)故事,只是先把四書一氣講明背熟,是最要緊的?!睋?jù)此推出符合史實的結(jié)論是()A理學(xué)居于統(tǒng)治地位,“四書”更受重視B孔子權(quán)威地位動搖,詩經(jīng)遭到輕視C科舉制度弊端暴露,富家子弟棄儒從商D紅樓夢取材于現(xiàn)實,反映宋代生活【2014廣東卷】紅樓夢中,賈寶玉的父親讓仆人轉(zhuǎn)告賈府私塾老師說:“什么詩經(jīng)、古文,一概不用虛應(yīng)故事,只是先把四書一氣講明背熟,是最要緊的?!睋?jù)此推出符合史實的結(jié)論是()A理學(xué)居于統(tǒng)治地位,“四書”更受重視B孔子權(quán)威地位動搖,詩經(jīng)遭到輕視C科舉制度弊端暴露,富家子弟棄儒從商D紅樓夢取材于現(xiàn)

14、實,反映宋代生活【2014河南開封一?!扛鹫坠庠谥袊枷胧分性f:“朱熹最重要也是在后世影響最廣泛的著作是家禮?!薄爸祆鋵τ谧约禾岢睦韺W(xué)原則如何進人生活世界是相當(dāng)注意的,他反復(fù)強調(diào)這種原則在生活中的實現(xiàn)?!睂τ谥祆涞淖饔?,作者認為()A實現(xiàn)了儒學(xué)的道德化和宗教化 B實現(xiàn)了儒學(xué)的政治化C實現(xiàn)了儒學(xué)的世俗化和普及化 D實現(xiàn)了儒學(xué)的哲學(xué)化【2014河南開封一?!扛鹫坠庠谥袊枷胧分性f:“朱熹最重要也是在后世影響最廣泛的著作是家禮。”“朱熹對于自己提倡的理學(xué)原則如何進人生活世界是相當(dāng)注意的,他反復(fù)強調(diào)這種原則在生活中的實現(xiàn)?!睂τ谥祆涞淖饔茫髡哒J為()A實現(xiàn)了儒學(xué)的道德化和宗教化 B實現(xiàn)了儒學(xué)的

15、政治化C實現(xiàn)了儒學(xué)的世俗化和普及化 D實現(xiàn)了儒學(xué)的哲學(xué)化【2014山東濟寧高三期末】宋明時期,儒學(xué)發(fā)展到哲理化的階段。程頤、程灝是著名的理學(xué)大師,下列各項與其主張相符的是()A此心無私欲之蔽,即是天理,不須外面添分B知善知惡便是良知C心即理也,此心此理,不容有二D格猶窮也,物猶理也。窮其理,然后足以致知【2014山東濟寧高三期末】宋明時期,儒學(xué)發(fā)展到哲理化的階段。程頤、程灝是著名的理學(xué)大師,下列各項與其主張相符的是()A此心無私欲之蔽,即是天理,不須外面添分B知善知惡便是良知C心即理也,此心此理,不容有二D格猶窮也,物猶理也。窮其理,然后足以致知一、程朱理學(xué)1、北宋程顥、程頤理(萬物本原/儒家

16、倫理道德)格物致知2、南宋朱熹存天理,滅人欲四書章句集注(科舉教科書/官方哲學(xué))二、陸王心學(xué)1、南宋陸九淵心即理2、明王陽明/王守仁心外無理致良知知行合一三、宋明理學(xué)同:以儒為主,吸收佛教、道教思想 用儒家倫理道德來約束社會異:天理/人心;格物致知/致良知專題五 儒學(xué)批判發(fā)展【2014全國大綱卷】明清時期,纂修族譜以尊崇人倫成為一種普遍的社會現(xiàn)象,名門望族、寒門小姓都以修譜為大事。這一現(xiàn)象反映出()A宗族觀念受到人口流動的沖擊 B宗族成為社會等級的表現(xiàn)形式C理學(xué)成為維系宗族的思想基礎(chǔ)D先秦時期的宗法制度得以重建【2014全國大綱卷】明清時期,纂修族譜以尊崇人倫成為一種普遍的社會現(xiàn)象,名門望族、

17、寒門小姓都以修譜為大事。這一現(xiàn)象反映出()A宗族觀念受到人口流動的沖擊 B宗族成為社會等級的表現(xiàn)形式C理學(xué)成為維系宗族的思想基礎(chǔ)D先秦時期的宗法制度得以重建【2014浙江卷】 如何看待物質(zhì)需求,東西方思想家中有的認為“放縱自己的欲望是最大的禍害”,有的甚至提出“去人欲”;也有的針鋒相對:“穿衣吃飯,即是人倫物理”。下列人物中,明確表達上述主張的有()蘇格拉底 亞里士多德 朱熹李贄A B C D【2014浙江卷】 如何看待物質(zhì)需求,東西方思想家中有的認為“放縱自己的欲望是最大的禍害”,有的甚至提出“去人欲”;也有的針鋒相對:“穿衣吃飯,即是人倫物理”。下列人物中,明確表達上述主張的有()蘇格拉底

18、 亞里士多德 朱熹李贄A B C D【2014湖北襄陽一?!款櫻孜渲肛?zé)李贄“無忌憚而敢于叛圣人”,黃宗羲譴責(zé)李贄“非名教之所能羈絡(luò)”,王夫之以“循禮”“秉禮”為“君子之道”,以“尊其尊、卑其卑、位其位”為理想政治局面,并強烈主張嚴(yán)君子、小人之辨。明清時期出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是()A專制主義還未進入崩潰階段 B商品經(jīng)濟發(fā)展,資本主義萌芽C傳統(tǒng)儒家思想在批判中繼承 D李贄挑戰(zhàn)理學(xué)權(quán)威【2014湖北襄陽一?!款櫻孜渲肛?zé)李贄“無忌憚而敢于叛圣人”,黃宗羲譴責(zé)李贄“非名教之所能羈絡(luò)”,王夫之以“循禮”“秉禮”為“君子之道”,以“尊其尊、卑其卑、位其位”為理想政治局面,并強烈主張嚴(yán)君子、小人之辨。明清時期出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是()A專制主義還未進入崩潰階段 B商品經(jīng)濟發(fā)展,資本主義萌芽C傳統(tǒng)儒家思想在批判中繼承 D李贄挑戰(zhàn)理學(xué)權(quán)威【2014安徽黃山一?!奎S宗羲指出“治天下者既輕其賦斂矣,而民間之習(xí)俗未去,蠱惑不除,奢侈不革,則民仍不可使富也?!睂υ撚^點理解正確的是()A發(fā)展商

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