部編人教版我來(lái)編童話三語(yǔ)上課件

1、我來(lái)編童話我來(lái)編童話習(xí)作題目 下面的童話你都讀過(guò)嗎？你知道這些童話分別講述了什么內(nèi)容嗎？今天,讓我們來(lái)做一回童話大師,都來(lái)編一編童話！習(xí)作題目 下面的童話你都讀過(guò)嗎？你知道這些童話分別講述了解童話習(xí)作指導(dǎo) 童話是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)的故事。童話多采用夸張、擬人、象征等來(lái)編寫一些奇異、特別的故事情節(jié)。多通過(guò)一個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事,告訴我們一個(gè)做人處事的道理,讓大家受到教育。了解童話習(xí)作指導(dǎo) 童話是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)的故導(dǎo)學(xué)提示一：任務(wù)：走進(jìn)童話,憶說(shuō)故事,領(lǐng)悟?qū)懽鞣椒ā?、走進(jìn)童話屋,看看里面住著哪些童話故事？你能叫出它們的名字嗎？2、你還讀過(guò)哪些童話？你最喜歡哪個(gè)童話？簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)

2、理由。流程：組內(nèi)交流-班級(jí)交流評(píng)價(jià)：表達(dá)自信,大膽語(yǔ)言通順流暢,理由充分導(dǎo)學(xué)提示一：要求提示習(xí)作指導(dǎo)國(guó)王 黃昏 廚房啄木鳥(niǎo) 冬天 森林超市玫瑰花 星期天 小河邊 1.故事里有哪些角色?可以從上面任選一個(gè)或幾個(gè)。如果有需要,也可以添加你喜歡的其他角色,如小公主、月亮。 2.事情發(fā)生在什么時(shí)間？是在哪里發(fā)生的？ 3.他們?cè)谀抢镒鍪裁?？他們之間發(fā)生了什么故事？要求提示習(xí)作指導(dǎo)國(guó)王 黃昏 廚房 詞語(yǔ)想一想習(xí)作指導(dǎo)國(guó)王 黃昏 廚房啄木鳥(niǎo) 冬天 森林超市玫瑰花 星期天 小河邊人物時(shí)間地點(diǎn)詞語(yǔ)想一想習(xí)作指導(dǎo)國(guó)王 黃昏 導(dǎo)學(xué)提示二：任務(wù)：提供寫作對(duì)象,啟發(fā)學(xué)生思維。（課件出示4）我來(lái)編童話。國(guó)王 黃昏 廚房

3、啄木鳥(niǎo)冬天 森林 超市 玫瑰花 星期天 小河邊（2）看到上面這些詞語(yǔ),你的腦海里浮現(xiàn)出了什么樣的畫面？你想到了什么樣的故事？展開(kāi)你們想象的翅膀,大膽想象有可能發(fā)生的事。流程：學(xué)生自主完成-組內(nèi)交流-班級(jí)展示評(píng)價(jià)： 想象豐富,表述清楚導(dǎo)學(xué)提示二：習(xí)作指導(dǎo)國(guó)王習(xí)作指導(dǎo)國(guó)王習(xí)作指導(dǎo)黃昏習(xí)作指導(dǎo)黃昏習(xí)作指導(dǎo)廚房習(xí)作指導(dǎo)廚房習(xí)作指導(dǎo)啄木鳥(niǎo)習(xí)作指導(dǎo)啄木鳥(niǎo)習(xí)作指導(dǎo)冬天習(xí)作指導(dǎo)冬天習(xí)作指導(dǎo)森林超市習(xí)作指導(dǎo)森林超市習(xí)作指導(dǎo)玫瑰花習(xí)作指導(dǎo)玫瑰花習(xí)作指導(dǎo)小河邊習(xí)作指導(dǎo)小河邊技巧點(diǎn)撥習(xí)作指導(dǎo) 1.擬人手法：鳥(niǎo)獸蟲魚,花草樹(shù)木,整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命,注入人的思想感情,使它們像人一樣會(huì)說(shuō)會(huì)笑,有喜怒哀樂(lè)。

4、 2.大膽想象：根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)去進(jìn)行想象。 3.給人啟迪：故事要闡述一定的道理,使人受到啟發(fā)。技巧點(diǎn)撥習(xí)作指導(dǎo) 1.擬人手法：鳥(niǎo)獸蟲魚,花草樹(shù)木,整 森林里,有一棵大樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)著一叢美麗的玫瑰花,玫瑰花每天都和大樹(shù)聊天,它們是一對(duì)好朋友。 一天晚上,玫瑰花在睡夢(mèng)中突然聽(tīng)到一陣陣痛苦的呻吟聲,玫瑰花睜開(kāi)眼睛,看到大樹(shù)捂著肚子,額頭冒著汗,好像正在忍受著痛苦。玫瑰花趕緊用枝葉輕輕拂動(dòng)著大樹(shù)的枝葉,溫柔地說(shuō)：“大樹(shù),你怎么了？你生病了嗎？”大樹(shù)閉著眼睛,聲音微弱：“玫瑰花,我的肚子好痛,好像有蟲子進(jìn)去了?！泵倒寤吹酱髽?shù)痛苦的樣子趕緊安慰它：“別擔(dān)心,大樹(shù),我去幫你找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生?！毙蕾p范文一對(duì)好

5、朋友 森林里,有一棵大樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)著一叢美麗的玫瑰花,玫瑰花 玫瑰花找到居住在小河邊的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,告訴了它大樹(shù)生病的情況,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生推推眼鏡,對(duì)玫瑰花說(shuō)：“我可以去給大樹(shù)治病,但是我正在制作一種玫瑰藥茶,需要用你的玫瑰花瓣做藥,你得用你所有的花瓣來(lái)作為我去治病的報(bào)酬,你考慮一下吧！”玫瑰花毫不猶豫地說(shuō)：“不用考慮,只要你能治好大樹(shù)的病,你要多少玫瑰花瓣我都給你！”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)到回答,笑著答應(yīng)了。 在啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的幫助下,大樹(shù)的病很快好了,當(dāng)大樹(shù)知道玫瑰花為了它竟然把所有的花瓣給啄木鳥(niǎo)醫(yī)生做藥茶時(shí),它感動(dòng)地哭了。玫瑰花搖著光禿禿的花枝對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“親愛(ài)的大樹(shù),你是我的好朋友,我怎么會(huì)眼睜睜地看著你痛苦卻不救你呢,你放心,我的玫瑰花瓣很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的！”欣賞范文一對(duì)好朋友 玫瑰花找到居住在小河邊的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,告訴了它大樹(shù)生病 大樹(shù)擦干眼淚,心疼地看著玫瑰花,對(duì)它說(shuō)：“我要