2022年河南省鄭州楓楊外國語中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
2022年河南省鄭州楓楊外國語中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
2022年河南省鄭州楓楊外國語中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
2022年河南省鄭州楓楊外國語中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁
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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1如圖所示的幾何體的俯視圖為()ABCD2下列判斷錯(cuò)誤的是( )A多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式B單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是9C式子,都是代數(shù)式D若為有理數(shù),則一定大于3小明和小勇一起玩猜數(shù)游戲,小明說:“你隨便選定三個(gè)一位數(shù),按下列步驟進(jìn)行

2、計(jì)算:把第一個(gè)數(shù)乘以2;加上2;乘以5;加上第二個(gè)數(shù);乘以10;加上第三個(gè)數(shù);只要你告訴我最后的得數(shù),我就能知道你所選的三個(gè)一位數(shù).”小勇表示不相信,但試了幾次,小明都猜對(duì)了,請(qǐng)你利用所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)來探索該“奧秘”并回答當(dāng)“最后的得數(shù)”是567時(shí),小勇最初選定的三個(gè)一位數(shù)分別是( )A5,6,7B6,7,8C4,6,7D5,7,84將一副直角三角尺按如圖所示擺放,則圖中ABC的度數(shù)是 ( ) A120B135C145D1505某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺栓或1000個(gè)螺母,1個(gè)螺栓需要配2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母剛好配套,設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺母,則下面所列方程正確的

3、是()A2800(26x)=1000 xB800(13x)=1000 xC800(26x)=21000 xD800(26x)=1000 x6在下列給出的各數(shù)中,最大的一個(gè)是( )A2B6C0D17下列各組是同類項(xiàng)的是( )A與B與C與D與38如圖,能判斷直線ABCD的條件是( )ABCD9小馬虎在做作業(yè),不小心將方程2(x3)x+1中的一個(gè)常數(shù)污染了怎么辦?他翻開書后的答案,發(fā)現(xiàn)方程的解是x1請(qǐng)問這個(gè)被污染的常數(shù)是()A1B2C3D410如圖,有一個(gè)正方體紙巾盒,它的平面展開圖不可能的是( )ABCD11解方程時(shí),去分母正確的是( )A4(2x-1)-9x-12=1B8x-4-3(3x-4)=

4、12C4(2x-1)-9x+12=1D8x-4+3(3x-4)=1212在解方程時(shí),去分母后正確的是( )ABCD二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13單項(xiàng)式的系數(shù)為_.14比較大小:_(填“”“”或“”)15若,則的值是_16給出下列判斷:若互為相反數(shù),則若互為倒數(shù),則若,則;若,則;若,則;其中正確結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為_個(gè).17已知關(guān)于x的方程3x2k2的解是x2,則k的值是_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)已知一副三角板按如圖1方式拼接在一起,其中邊OA、OC與直線EF重合,圖1中_如圖2,三角板COD固定不動(dòng)

5、,將三角板AOB繞著點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中兩塊三角板都在直線EF的上方:當(dāng)OB平分OA、OC、OD其中的兩邊組成的角時(shí),求滿足要求的所有旋轉(zhuǎn)角度的值;是否存在?若存在,求此時(shí)的的值;若不存在,請(qǐng)說明理由19(5分)計(jì)算:(1)5+(11)(9)(+22)(2)23+(3)|4|(4)2+(2)20(8分)下面是偉大的數(shù)學(xué)家歐拉親自編的一道題:父親臨終時(shí)立下遺囑,按下述方式分配遺產(chǎn),老大分得100克朗和剩下的十分之一,老二分得200克朗和剩下的十分之一,老三分得300克朗和剩下的十分之一,老四分得400克朗和剩下的十分之一, ,依次類推分給其余的孩子,最后發(fā)現(xiàn)遺產(chǎn)全部分完后所

6、有孩子分得的遺產(chǎn)相等,遺產(chǎn)總數(shù)、孩子人數(shù)和每個(gè)孩子分得的遺產(chǎn)各是多少?21(10分)(1)由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如圖1,請(qǐng)?jiān)趫D2的方格中畫出該幾何體的俯視圖和左視圖(2)用小立方體搭一個(gè)幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在方格中所畫的一致,則這樣的幾何體最少要個(gè)小立方塊,最多要個(gè)小立方塊22(10分)如圖1,在數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是6,-6,DCE=90(C與O重合,D點(diǎn)在數(shù)軸的正半軸上)(1)如圖1,若CF平分ACE,則AOF=_;(2)如圖2,將DCE沿?cái)?shù)軸的正半軸向右平移t(0t3)個(gè)單位后,再繞點(diǎn)頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分ACE,此時(shí)記DCF=當(dāng)t=1時(shí),=

7、_猜想BCE和的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)如圖3,開始D1C1E1與DCE重合,將DCE沿?cái)?shù)軸的正半軸向右平移t(0t3)個(gè)單位,再繞點(diǎn)頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分ACE,此時(shí)記DCF=,與此同時(shí),將D1C1E1沿?cái)?shù)軸的負(fù)半軸向左平移t(0t3)個(gè)單位,再繞點(diǎn)頂點(diǎn)C1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30t度,作C1F1平分AC1E1,記D1C1F1=,若與滿足|-|=40,請(qǐng)直接寫出t的值為 23(12分)化簡(jiǎn)求值:,其中x2,y1參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【詳解】從上往下看,易得一個(gè)正六邊形和圓故選D2、D【分析】

8、根據(jù)多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的基本概念判斷A、B,根據(jù)代數(shù)式的定義判斷C,根據(jù)字母可以表示任何數(shù)判斷D.【詳解】A. 多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式,正確,不符合題意;B. 單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是9,正確,不符合題意;C. 式子,都是代數(shù)式,正確,不符合題意;D. 若為有理數(shù),則一定大于,若a=0,則,D判斷錯(cuò)誤,符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式、單項(xiàng)式、代數(shù)式的基本概念,以及用字母表示數(shù),熟記基本概念是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】設(shè)這三個(gè)數(shù)分別是a、b、c,再根據(jù)“把第一個(gè)數(shù)乘以2;加上2;乘以5;加上第二個(gè)數(shù);乘以10;加上第三個(gè)數(shù)”把所得的式子化簡(jiǎn),【詳解】設(shè)這三個(gè)數(shù)為a、b、c,因?yàn)榘训谝粋€(gè)數(shù)乘以2;

9、加上2;乘以5;加上第二個(gè)數(shù);乘以10;加上第三個(gè)數(shù)所以有計(jì)算整理得,減去100后,百位是a(第1個(gè)數(shù)),十位是b(第2個(gè)數(shù)),個(gè)位是c(第3個(gè)數(shù)),因?yàn)?67-100=467,所以第1個(gè)數(shù)是4,第2個(gè)數(shù)6,第3個(gè)數(shù)是7,故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是列代數(shù)式和規(guī)律探索的能力,能夠根據(jù)題意列出式子是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】試題分析:根據(jù)三角尺的角度可知:ABD=45,DBC=90,則ABC=45+90=135,故選B5、A【分析】設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺母,根據(jù)“1個(gè)螺栓需要配2個(gè)螺母”即螺母數(shù)量是螺栓數(shù)量的2倍,可列出方程【詳解】設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺母,根據(jù)“1個(gè)螺栓需要配2個(gè)螺母”可得28

10、00(26x)=1000 x故選:A【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵點(diǎn):找出相等關(guān)系列出方程6、D【解析】根據(jù)有理數(shù)大小比較的法則對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行比較,得出最大的一個(gè)數(shù)【詳解】根據(jù)有理數(shù)大小比較的法則可得 1最大故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)大小的比較,掌握有理數(shù)大小比較的法則是解題的關(guān)鍵7、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:同類項(xiàng)的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,逐一判定即可.【詳解】A選項(xiàng),與字母相同,但字母指數(shù)不同,不是同類項(xiàng);B選項(xiàng),與指數(shù)相同,但字母不同,不是同類項(xiàng);C選項(xiàng),與指數(shù)相同,但字母不同,不是同類項(xiàng);D選項(xiàng),都是常數(shù)項(xiàng),是同類項(xiàng);故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要

11、考查對(duì)同類項(xiàng)的理解,熟練掌握,即可解題.8、A【分析】觀察四個(gè)角度發(fā)現(xiàn):沒有成對(duì)的同位角、內(nèi)錯(cuò)角或者同旁內(nèi)角,只能結(jié)合各個(gè)角的對(duì)頂角一起考慮【詳解】A選項(xiàng)中3和4的對(duì)頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當(dāng)3+4=180時(shí)ABCD;B選項(xiàng)中3和4的對(duì)頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當(dāng)3=4時(shí)AB與CD不一定平行;C選項(xiàng)中1和3的對(duì)頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當(dāng)1+3=180時(shí),AB與CD不一定平行;D選項(xiàng)中1和2的對(duì)頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當(dāng)1=2時(shí)AB與CD不一定平行故選:A【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定定理,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握平行線的判定定理,并能進(jìn)行推理論證是解決本題的關(guān)鍵9、B【分析】設(shè)被污染的數(shù)字為y,將x=

12、1代入,得到關(guān)于y的方程,從而可求得y的值【詳解】設(shè)被污染的數(shù)字為y將x1代入得:36y3解得:y3故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查的是一元一次方程的解得定義以及一元一次方程的解法,掌握方程的解得定義是解題的關(guān)鍵10、A【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題【詳解】解:觀察圖形可知,A選項(xiàng)中的圓和紙巾是對(duì)面,不是鄰面,是對(duì)面故選A考點(diǎn):幾何體的展開圖11、B【解析】試題解析:方程兩邊同乘以12得,4(2x-1)-3(3x-4)=12,即8x-4-3(3x-4)=12.A.等號(hào)右邊沒有乘以12,并且去括號(hào)未變號(hào);B.正確;C. 等號(hào)右邊沒有乘以12;D.將第二項(xiàng)前面的“-”號(hào)抄成了“+”.故選

13、B.12、A【分析】方程兩邊乘以15,去分母得到結(jié)果,即可作出判斷【詳解】解:去分母得:5x=15-3(x-1),故選:A【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-1【分析】單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)是單項(xiàng)式的系數(shù),根據(jù)定義即可得到答案.【詳解】單項(xiàng)式的系數(shù)為-1,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】此題考查單項(xiàng)式的系數(shù)定義,熟記定義并應(yīng)用解答問題是關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù):絕對(duì)值越大的負(fù)數(shù),本身越小,比較這兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小【詳解】解:|,|,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的大小比較,解題的關(guān)鍵是掌

14、握比較有理數(shù)大小的方法15、-1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義“如果兩個(gè)單項(xiàng)式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個(gè)單項(xiàng)式為同類項(xiàng)”直接解答即可【詳解】解:由題意得,a+5=3,3=b,得出,a=-2,b=3,因此,ab=-1故答案為:-1【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是同類項(xiàng)的定義,熟記同類項(xiàng)的定義是解此題的關(guān)鍵16、2【分析】由題意根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)和互為倒數(shù)的性質(zhì)以及絕對(duì)值的性質(zhì)依次對(duì)所給結(jié)論進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:若互為相反數(shù),則,結(jié)論正確;若互為倒數(shù),則,結(jié)論正確;若,則不一定有,結(jié)論錯(cuò)誤;若,則或互為相反數(shù),結(jié)論錯(cuò)誤;若,則,結(jié)論錯(cuò)誤;綜上有和正確.故答案為:2.【

15、點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù)的性質(zhì)和互為倒數(shù)的性質(zhì)以及絕對(duì)值的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、2【分析】將x=2代入方程即可得解.【詳解】把x=2代入方程,得故答案為:2.【點(diǎn)睛】此題主要考查根據(jù)一元一次方程的解求參數(shù)的值,熟練掌握,即可解題.三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)75(2),當(dāng)或時(shí),存在【分析】(1)根據(jù)平平角的定義即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)已知條件和角平分線的定義即可得到結(jié)論;當(dāng)OA在OD的左側(cè)時(shí),當(dāng)OA在OD的右側(cè)時(shí),列方程即可得到結(jié)論【詳解】解:(1)AOB45,COD60,BOD180AOBCOD75,故答案為7

16、5;(2)當(dāng)OB平分AOD時(shí),AOE,COD60,AOD180AOECOD120,AOBAOD6045,30,當(dāng)OB平分AOC時(shí),AOC180,AOB9045,90;當(dāng)OB平分DOC時(shí),DOC60,BOC30,1804530105,綜上所述,旋轉(zhuǎn)角度的值為30,90,105;當(dāng)OA在OD的左側(cè)時(shí),則AOD120,BOC135,BOC2AOD,1352(120),105;當(dāng)OA在OD的右側(cè)時(shí),則AOD120,BOC135,BOC2AOD,1352(120),125,綜上所述,當(dāng)105或125時(shí),存在BOC2AOD【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算,角平分線的定義,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵19、(1)1

17、9;(2)1【解析】試題分析:(1)先化簡(jiǎn),再分類計(jì)算即可;(2)先算乘方和絕對(duì)值,再算乘法,最后算加減解:(1)原式=511+922=19;(2)原式=8+(3)4162=812162=1考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算20、遺產(chǎn)總數(shù)為8100克朗,共有孩子9人,每個(gè)孩子分得遺產(chǎn)900克朗【分析】設(shè)遺產(chǎn)總數(shù)為克朗,用代數(shù)式分別表示出老大和老二分得到的遺產(chǎn),根據(jù)題意分得到的遺產(chǎn)相等,列出方程即可解答;【詳解】解:設(shè)遺產(chǎn)總數(shù)為克朗,則老大分得,老二分得,根據(jù)題意可得,=,解得=8100(克朗),則老大分得=900(克朗),(人),答:遺產(chǎn)總數(shù)為8100克朗,共有孩子9人,每個(gè)孩子分得遺產(chǎn)900克朗【點(diǎn)睛】

18、本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,掌握一元一次方程是解題的關(guān)鍵.21、(1)答案見解析;(2)9,1【分析】(1)根據(jù)三視圖的性質(zhì),作出該幾何體的三視圖即可(2)通過幾何體的三視圖確定每層可加的小立方體的個(gè)數(shù),即可求解【詳解】(1)如圖所示:(2)由俯視圖易得最底層有6個(gè)小立方塊,第二層最少有2個(gè)小立方塊,第三層最少有1個(gè)小立方塊,所以最少有6+2+1=9個(gè)小立方塊;最底層有6個(gè)小立方塊,第二層最多有5個(gè)小立方塊,第三層最多有3個(gè)小立方塊,所以最多有6+5+3=1個(gè)小立方塊故答案為:9;1【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體三視圖的問題,掌握幾何體三視圖的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵22、(1)45;(2)30;BCE=2,理由見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義計(jì)算即可;(2)根據(jù)FCD=ACF-ACD,求出ACF,ACD即可;猜想:BCE=2根據(jù)BCE=AOB-ECD-ACD計(jì)算即可;(3)求出,(用t表示),構(gòu)建方程即可解決問題;【詳解】解:(1)如圖1中,EOD=90,OF平分EOD,F(xiàn)OD=EOD=45,故答案為:45;(2)如下圖,當(dāng)t=1時(shí),DCA=30,ECD=90,ECA=120,CF平分ACE,F(xiàn)CA=ECA=60=FCD=60-30=30故答案為:30如下圖,猜想:BCE=2理由:DCE=90,DCF=,ECF=90-,CF平分ACE,ACF=ECF=90-,點(diǎn)A,O

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