我的快樂九篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我的快樂九篇【精選】我的開心作文九篇 在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是我為大家整理的我的開心作文9篇，歡迎大家共享。 我的開心作文 篇1 蝴蝶穿梭花叢，開心便是那馥郁的花香；荷花綻放笑臉，開心便是那聲聲贊揚；雄鷹飛行天空，開心便是那廣闊的天地。屬于我的那把開心鑰匙便時那一聲稱贊。 一個烈陽高照的日子，太陽像一個大火球一樣烘烤著大地，小狗懶洋洋的吐著舌頭，花兒昏昏欲睡的地下了頭。教室里，老師繪聲繪色的講著課。同學們由于煩人的天氣，

2、都無精打采地坐在座位上，老師提出的問題也沒幾個人舉手。這時，老師突然用力的拍了講臺。 “嘭！的一聲巨響，把睡夢中的我們都嚇醒了，老師充滿殺氣的眼神巡查教室，生氣的說：“好端端一節(jié)課，卻只有那么幾個人舉手，你們只想要筆回復還是用嘴回復??？聰明的人都會用嘴回復啊，誰想抄課文呢？班上竟然還有幾個學霸舉手。我舉不舉手呢？假如舉手回復錯誤了，可還會在全班同學面前被批評，可不舉手又要抄課文，算了，還是不舉了吧，反正老師也注意不到我。可這種念頭很快就被消去了，我可不想被罰抄課文，豁出去了！ 我把手舉起來一點點，又放下，不料，被老師看見了。我只好慢吞吞地站起來，把方才自己想到的都吞吞吐吐地說了一遍，我低著頭正

3、準備接受暴風雨的襲擊時?？晌业挠喙鈪s看到老師金幣的嘴唇微微上揚，原來擰成結的柳眉也逐漸松開了，老師點點頭：“你們看，以前從不舉手的曾筱茜都舉手了，說明這節(jié)課她很認真，我們要向她學習。 我把頭抬起，詫異地看著老師，有些竊喜，表面上雖然一臉寧靜，心里別提有多愉快了！同學們也鼓起了掌，窗外的白云也為我豎起了大拇指。在以后的課程中，時不時就能看見我高高舉起的手，和臉上洋溢出自信的神情。我也收獲了不少老師的贊揚和同學的掌聲。就是那一聲稱贊，使我愛上了語文課；就是那一聲稱贊，使我每節(jié)課都積極舉手；就是那一聲稱贊，使我撿到了開心的鑰匙！ 我的開心作文 篇2 在我房間里，貼著我的身高記錄表，那一條條橫杠正在逐

4、漸向上攀爬著。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你逐漸長高了，長大了！。我輕輕地告訴她：“感謝你，陪我走過了十二個春秋！成長是多么的開心！ 成長的道路是由學習鋪墊的。我們每一天在充滿歡聲笑語的校園里學習，遇到不懂的地方，我們相互幫忙，每學到一樣東西，我們就像給寶箱又增加了一樣寶貴的寶物。讀一本好書，就像交了一位良友，每讀一本書，就能學到好多知識。書是知識的海洋，力量的源泉，聰慧的翅膀，生活的方向盤，引領著我走向遠方。 成長的路上盛開著友情之花。在生活中，我往往和我最好的朋友一齊談天說地，一旦有一些煩擾的事情在心中“作惡，我便會轉移話題，說些搞笑的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩擾呢早已拋到九霄

5、云外去了。 成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽，有天真可愛的妹妹，還有活潑開朗的我，組成了一個溫馨的家庭。爸爸往往對我嚴格而又平易近人。有時跟我開玩笑，有一次，我對他說：“看我們倆誰穿鞋快。而他卻莫名其妙地說：“當然是我快啦！由于我坐在汽車的駕駛座，而你坐在汽車的后排座呀！“什么意思呀，我怎樣也聽不懂呀！ 有時，成長是品嘗一杯濃濃的咖啡；有時，成長是行走在活力勃勃的綠洲，有時，成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要認真體會，你就會覺得成長是多么的開心呀！ 我的開心作文 篇3 我環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界

6、上，我看到的，只有人與人之間的鉤心斗角，想到摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。 我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠不想目光落到那把鎖上面，已滿是黑褐色的銹。是它完全鎖住了我的心靈。 我發(fā)現門縫中塞入一張紙條，于是我便輕輕撿起它。上面寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤，太多的憂愁，只能使你更加孤獨，其實不必把自己禁閉在心靈的小屋里，開啟那扇緊鎖的門，你會發(fā)現，世界四處充滿陽光。 我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進鎖孔中，“啦伴隨著鎖的滑落，東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋，溫暖的陽光掩蓋著我的全身，我感到心中那塊冰開始逐漸溶化

7、，那顆冰冷的心也開始變得炎熱，這種感覺曾是那么可望而不可即。 當全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始逐漸地觀測這個世界，馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓，公園里，人們清閑溜達，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的淋浴，操場上，小朋友們在陽光下自由逍遙地奔跑我發(fā)現，原來一切都如此美好！ 我來到大地的懷抱中，與馬共同奔跑，和魚我和一起游泳，凝聽小鳥在唱歌，看鷹在天空中飛行，然后大聲喊：“啊把積壓在心靈底層的苦全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現，學會開心如此簡單。 這時，一個聲音朝我大喊：“到人群中來吧，到藍天中來吧，到大地中來吧，不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，開啟那扇

8、緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，可能你會大喊：“世界如此漂亮。 我愉快，那天，我撿到了開心的鑰匙。 我的開心作文 篇4 當我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時，我的心里就十分羨慕，由于我還沒有做出來一個試驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天，機遇終究來了，于是自己立刻準備材料，開始動手做。 首先我在網上買了馬達，發(fā)電機等材料。由于個人能力有限，力量微薄，我特意請了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件，并讓這個理工男來指導我的組裝過程。 我又找了一個模板,把遙控操縱?？彀惭b好之后，我們又去把各個方向輪和電機都組裝好，發(fā)現沒有安裝電池，而且家里也沒有電池了，于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中

9、，一想到我的小車就要完成就特別沖動。共買了三塊電池，裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器，但是，小車不會動，于是趕快看了一下小車和遙控器，發(fā)現遙控器的電池裝反了，我趕快換了一下電池的方向，突然發(fā)現遙控器上的指示燈亮了，電機轉了，這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費，心向飛奔的駿馬一樣沖動不已。 于是，我興高彩烈的拿著我們親自制作的小車到樓底下進行測試，功能好多，有向左轉，向右轉，前進后退而且還能漂移呢！我玩的正愉快呢，有人問我：“哇！這個小車在哪里買的？這么好的車子。我十分驕傲的說：“這是我自己做的。大家都用羨慕的眼光看著我，我即刻感到一種說不出的驕傲感，這種被人羨慕的感覺好棒，美美的

10、玩了一天。 通過自己動手，自我創(chuàng)造，提高了實踐能力，這讓我品嘗到了創(chuàng)新的開心。 我的開心作文 篇5 試卷發(fā)下來了，又是一個低的可憐的分數，這分數好像一道猛烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣痛，只覺得有個殘暴的魔鬼正一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚無聲地流入心田。預備了，我到底會什么，到底懂什么？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著臉頰滴滴滾落到腳下?，F實是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚。 小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞兒，被呵護在五彩的世界里。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我詫異的發(fā)現自己原來缺

11、少一對頑強的翅膀，失落之余，我只學會一件事落淚。 總是覺得經過好多艱辛嘗過好多苦澀卻無人安慰；總是覺得走過好多坎坷熬過好多孤單卻無人搭理；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲，聽著如潮的掌聲為勝利者想起，看著秀美的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發(fā)泄。然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才有彩虹這個聲音不斷擴大，貌似要震破我的耳膜。 真的是“眼中有淚，心中才有彩虹嗎？我不斷問自己。我回憶著，思考著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡我貌似找不到確定的答案由于心中的彩虹就是淚水的結晶。我終究明白，眼

12、淚不止是昭示你有著迷茫的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。他坑讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走得穩(wěn)健，一定會迎來陽光明媚的明天。 預備，我終究知道會什么、懂點什么的時候了，到了該測干眼淚，撿起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了?？赡芪疫€會流淚，但我心中已經找到了開心的鑰匙。 我的開心作文 篇6 隨著散學典禮的終止，我期盼已久的暑假終究拉開了序幕。不知怎么，我內心有點小沖動呢！ 回想去年的暑假，7月份里我主要是繼續(xù)學習舞蹈鋼琴課程，并加入演出。期間我利用課余時間寫完了暑期作業(yè)，并幫媽媽干了些力所能及的家務活。然后在

13、8月份里先回老家探望爺爺奶奶，之后去北京旅游了。 那么今年的暑假，我該怎么度過呢？我的腦子快速的轉了一圈，大致的計劃就出來了。首先，我得先完成大部分的暑假作業(yè)，選讀幾本我愛好的課外書，同時還得繼續(xù)學習兩周的舞蹈和鋼琴課程，并加入一年一度的匯演。演出完后回老家探望爺爺奶奶也是我的必修之課。再接下來就是一年一次的出游計劃了。記得四月份的時候我在新聞里看到湖南省張家界的大峽谷景區(qū)新修了一座玻璃棧橋，長達四百多米，假如膽小的人還不敢上去走呢。電腦里的圖片我看過了，我也想去實際感受一下。另外武漢的黃鶴樓特別著名，我也想回老家的時候順便去看一看。想到這里，我決定和爸爸媽媽先商榷一下。 我向爸爸媽媽大約說了

14、一下我的計劃，他們說我的計劃基本可行，但不能只是口頭計劃，得列出一個具體的時間計劃。 媽媽還說，除了外出的計劃，還必需要有學習、鍛煉的計劃，譬如跳繩、游泳、跑步等等，做到勞逸結合。這樣一來，不但身體更強壯了，體育成績也會有提高，可以用一舉兩得來形容。聽媽媽這一說，我覺得自己還有好多好多不足的地方需要改進。好吧，我得立刻寫個具體的計劃。 相信我的這個暑假會過得很高興的。你呢？ 我的開心作文 篇7 10月31日晚上，爸媽帶我一起去名人TV俱樂部度過了一個開心好玩兒的萬圣節(jié)前夕夜。 萬圣節(jié)是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶，也是祭祀亡魂的時刻，10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以

15、食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬，是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界，西方國家。現在，我國的年輕一代，也開始傾向于過“洋節(jié)，一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具，吸引年輕人的眼光。 我們平常去TV唱歌，一進大廳都是燈火通明，服務員列隊兩旁，熱心迎接?？蛇@天一進大廳燈光很暗淡，服務員戴著嚇人的面具，頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛，經理和店長戴著骷髏頭的面具，頭上戴著一個高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里四處擺滿了雕刻精致的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛、白衣鬼等。場景十分可怕，把我們嚇了一大跳。這時所有的燈光都亮了，服務員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳

16、萬圣節(jié)舞蹈，搞聯歡活動，為百姓祈福。共享著萬圣節(jié)的禮物糖果、點心和水果，玩的十分開心開心！ 我喜歡萬圣節(jié)！我祈求百姓安居樂業(yè)，幸福安康！ 我的開心作文 篇8 開心是什么滋味？在我看來，應當是幸福的滋味、開心的滋味、幸福的滋味 今天，我們學文班進行了一場運乒乓球的比賽，在這場比賽中，我嘗到了開心的滋味。 我們分成兩隊，來到運動場上，同學們個個摩拳擦掌，準備要和對方“決一死戰(zhàn)。老師先交待規(guī)矩：每次一個人把球運輸到隊友那邊，中途球要是掉了，就要回到起點重新開始，哪一隊先把球運完，哪一隊就是贏了。 在同學們的一陣歡呼聲中，比賽正式開始了。我們組第一個上場的是小明，他剛把球放在球拍上，乒乓球就像一個不聽

17、話的孩子，左右滾動，沒走幾步，球“啪的一聲，掉在了地上。小明趕快把球撿起來，重新開始。這回，小明有了上一次的經驗，他提防翼翼地握住球拍，使它保持平衡，球就坐在球拍中央，他開始向前走。可是走到中間時，球開始在晃動，一會兒滾那、一會兒滾這，為了保持平衡，他的身體也跟著晃動起來。可還是無濟于事，快到終點的時候，“啪的一聲，球又掉了。小明一臉無奈，看著乒乓球，撿起來重新再來。隊員們眼看對方要贏了，急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我們冒死地給他加油。這時，只見小明憋得滿臉通紅，他隨著球的搖擺而不停地晃動著手臂，終究跌跌撞撞地把球運到了終點。 輪到我上場了，我學過打乒乓球，所以這對我來說小菜一碟，但我還是一點都不敢大意。我迅速接過球拍，把球放在上面，屏住呼吸就開始運球了。我將球拍操縱得很平穩(wěn)，球一直牢牢地“粘在球拍上，像粘了膠水一樣，穩(wěn)得稀奇。球與我協(xié)同默契，但當我快到終點的時候，對方的選手差點與我