小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文句子專項(xiàng)訓(xùn)練及答案

1、小學(xué)三級(jí)冊(cè)語文子項(xiàng)訓(xùn)練答案一 句游場（1）兩只鹿角很美。（改比喻句）_（2）趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話） _（3）我安閑地躺在柔軟的泥土里。（縮句） _（4）親愛的姐姐，你難道不會(huì)疲倦嗎？（改陳述句） _（5）操場上真熱鬧?。。ò丫渥訉懢唧w） _二 按求句。（1）他_：“你可回來了！”（補(bǔ)充句子） （2）除夕的晚上真熱鬧?。▏@一個(gè)句子，把一段話寫清楚） _（3）向我舉起那大鉗子剪刀似的。（修改病句） _（4）冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？（改陳述句） _三 按求寫子（1）你這樣做難道是對(duì)的？（改為陳述句） _（2）我們應(yīng)該尊敬環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。（修改病句） _（3）小鳥站

2、在船頭。（擴(kuò)寫句子）1 / _（4）西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（仿寫夸張句） _四 按求句1.森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。（改成被字句）_2.螞蟻吃了一條大蟲。（改成被字句）_3.一位臺(tái)灣同胞說，他是中國人，他愛中國。（句子改變?nèi)朔Q） _4.小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本雷鋒日記。（句子改變?nèi)?稱）_5.藺相如說：“這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓我指給您看?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn) 述）_五 按求句。1孫中山笑了笑（_）說（_）學(xué)問學(xué)問（）不懂就要問（） 為了弄清楚道理（_）就是挨打也值得（）（給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn) 符號(hào)）2楊梅熟透了。楊梅有酸味。（用上關(guān)聯(lián)詞，把兩句話并成一句話） _3一棵棵榕樹

3、就像一頂頂撐開的綠絨大傘。（用上比喻手法仿寫） _4冬天，校園真美??！_。（圍繞這句話把段落補(bǔ)充完整） 六 按求成子2 / 1密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（改為“被”字句） _2音樂會(huì)開始了。（擴(kuò)句，至少兩處。）_3小明訂正并明白了錯(cuò)誤。（修改病句）_4梅花鹿在森林里悠閑地散步。（仿寫句子） _七 句訓(xùn)營（1）密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。（改為“被”字句） _（2）教室里響起了激烈的掌聲。（修改病句） _（3）海灘上有撿不完的美麗的貝殼。（縮句） _（4）今天下雨了，我只好在家看電視。（用上“因?yàn)樗浴保?_（5）奶奶笑得_把句子補(bǔ)充完整）（6）_哎呀_狐貍說道_原來是這樣_你這

4、是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊_（給句子 加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ）八 按求成子習(xí)1葉圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改為把字句和被字句）把字句：_。被字句：_。2開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽就像一個(gè)大火球一樣升起 來了。（1）寫出句子中表示顏色的詞語：_我還能再寫幾個(gè)這樣的詞語3 / _。（2）這句話運(yùn)用了_的修辭方法，把比作_。運(yùn)用這種修 辭手法寫個(gè)句子。 _ 3我怎么會(huì)忘記自己的祖國呢？（將句子換種說法，意思不變） _4荷花的作者是葉圣陶寫的。（用兩種方法修改病句）（1）_。（2）_。九 我按求寫子（1）河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句） _（2）修改下面的句子。媽媽

5、送了我漂亮的一個(gè)文具盒。_（3）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的著馬，有的挑著擔(dān)，有 的趕著毛驢。（用加點(diǎn)詞語仿寫句子）_（4）馬兒跑得越快，離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎？（改為陳述句） _十 按求成子1給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_不要緊_小公雞說道_第一次能這樣就很不錯(cuò)了_2海上掀起了大浪，東海龍王的水晶宮震得東搖西晃。改為“把”字句：_改為“被”字句：_3修改句子。4 / 教室里驟然間響起了激烈的掌聲。_春天來了，花園里開滿了五顏六色的紅花。_ 十、 按求寫子（1）花園里開滿了鮮花。（擴(kuò)句，我能把句子寫的更生動(dòng)。） _（2)我不能這樣對(duì)待你的朋友。（改成反問句） _（3)雨水淋濕了丑

6、小鴨。（改成被字句） _（4）天上的星星一閃閃的。（改擬人句） _（5）請(qǐng)寫一句你喜歡的名言：_十、 按求題1.他常常每天到公園散步。（修改病句） _2.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。 (縮句) _3.農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(給句子換個(gè)說法保持意思不變) _4.我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_5.小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(為陳述句) _十、 按求成習(xí)1張擇端畫畫的技術(shù)高超。（換一種說法，保持意思不變） _5 / 2我們的祖先用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改為“被”字句） _3元宵節(jié)、端午節(jié)和國慶節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。（修改病句） _十、 按求句。1棗核不光勤快

7、，也很聰明。（用加點(diǎn)的詞語寫句子） _2小明說：“明天我要去圖書館?！保ǜ膶懗赊D(zhuǎn)述句） _3顧客承認(rèn)裁縫說得有道理。（改寫成雙重否定句） _4方帽子店的作者是施雁冰寫的。（修改病句） _十、 按求句。1小鳥在枝頭叫著。（改為擬人句） _2秋天的雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句） _3要做到不趁機(jī)舔一下，要有毅力和紀(jì)律性。（改為感嘆句） _4我們宜豐難道不是正在創(chuàng)建全國文明城市嗎？（改為陳述句） _5院子里的桂花很香。（改為夸張句）_答6 / 一、 兩只鹿角像兩束美麗的珊瑚。 趙州橋不但堅(jiān)固而且美觀。 我躺在 泥土里。 親愛的姐姐，你會(huì)疲倦的。 操場上真熱鬧??！同學(xué)們有的跳 繩，有的拍皮球

8、，有的踢毽子。二、 抓住那個(gè)女人的胳膊使勁搖晃，臉憋得通紅 除夕的晚上真熱鬧！家家 趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對(duì) 聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不 絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了 很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。 小蝦向我舉起那剪刀似的大鉗 子。 冬天來了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。三、 你這樣做是不對(duì)的。 我們應(yīng)該尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。 一只可愛的 小鳥靜靜地站在徐徐前進(jìn)的船頭。 田野里一半是草，一半是動(dòng)物。 四、 妖魔被森林爺爺戰(zhàn)勝了。 一條大蟲被螞蟻吃了。 一位臺(tái)灣同胞 說：“我是中國

9、人，我愛中國?！?小明高興地告訴媽媽：“我在新華書店 買了一本雷鋒日記?！?藺相如說，這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓他指給您 看。五、 ， ：“ ， 。 ， ?！?楊梅雖然熟透了，酸味還是 有的。 松鼠的尾巴就像一把傘。 操場白茫茫一片，樹上也披上了銀 裝。六、 森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。 美妙的音樂會(huì)在掌聲中開始 了。 小明明白并訂正了錯(cuò)誤。 花兒在微風(fēng)中綻開笑臉。七、 森林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。 教室里響起來熱烈的掌聲。 海灘上有貝殼。 因?yàn)榻裉煜掠炅?，所以我只好在家看電視?合不攏 嘴。 “ ！” ，“ ， ！”八、 一池的荷花把葉圣陶先生陶醉了。 葉圣陶先生被一池的荷花陶醉了

10、 粉紅色、蔚藍(lán)色 翠綠色、雪白色 比喻 太陽 大火球 小雨點(diǎn) 像一顆顆水晶球從天上落下。 我不會(huì)忘記自己的祖國。 荷花的作 者是葉圣陶。 荷花是葉圣陶寫的。九、 尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 媽媽送了我一個(gè)漂亮的文具 盒。 操場上的人可真多，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打羽毛球。 馬兒跑得越快，離楚國越遠(yuǎn)了。十、 “ ，” ，“ 。” 海上掀起了大浪，把東海龍王的水晶宮 震得東搖西晃。 海上掀起了大浪，東海龍王的水晶宮被震得東搖西晃。 教室里驟然間響起了熱烈的掌聲。 春天來了，花園里開滿了五顏六色的 花。十一、 美麗的花園里開滿了許多的鮮花。 我怎能這樣對(duì)待你的朋友呢？ 丑小鴨被雨水淋濕了。 天上的星星在眨著自己明亮的小眼睛。 一寸光 陰一寸金，寸金難買寸光陰。十二、 他常常到公園散步。 我望著父親。 樹被農(nóng)夫拖到自家院子里。 我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 小燕子這樣美麗機(jī)靈，我們喜歡它。十三、 難道張擇端畫畫的技術(shù)不高超嗎？ 文字被我們的祖先用刀刻在角甲 和獸骨上。 元宵節(jié)、端年節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。十四、 小紅不