描寫運(yùn)動的300字三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫運(yùn)動的300字三篇【實用】描寫運(yùn)動的作文300字三篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼拿鑼戇\(yùn)動的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 描寫運(yùn)動的作文300字 篇1 時光匆促，轉(zhuǎn)瞬間我就要畢業(yè)。六年來學(xué)校舉行過多少次活動：精彩的元旦晚會，開心的六一游園，中秋節(jié)時賞月但令我最難忘的活動就是六年級最終一次運(yùn)動會了。由于我們收獲了好多。 我們首先在練習(xí)中收獲了艱辛。在體育課上，跑步運(yùn)動員跑得腿發(fā)疼，跳高運(yùn)動員跳得腿抽筋，擲沙包的運(yùn)動員投得胳膊發(fā)

2、酸，還有所有的同學(xué)都練習(xí)集體工程仰臥起坐和跳繩總之大家都努力練習(xí)，灑下了不少汗水。 我們在“戰(zhàn)場上還收獲了成功。你看投沙包的小東投得多遠(yuǎn)，拿到了第五；你看跳高的小榮蹦的比小兔還高，拿到了其次；你看抱球接力的同學(xué)，他們奮力奔跑，累得汗流浹背，取得了第三。 我們還在運(yùn)動會中收獲了感動。你看六年級的八百米跑，雖然運(yùn)動員們都在半途中累了、喘氣了，但他們卻咬著牙堅持了下來。當(dāng)一組又一組的運(yùn)動沖過終點(diǎn)，臺上也一次又一次發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲，而且還一次高過一次。不管自己班的運(yùn)動員得了第幾，大家都很開心，由于我們都知道他們盡力了。 在這次運(yùn)動會中，我們收獲了艱辛，收獲了成功，收獲了感動 描寫運(yùn)動的作文300字

3、 篇2 隨著我們每一個同學(xué)內(nèi)心的渴望，終究只有幾天的時間就要開運(yùn)動會了。今天下午像平時一樣每個人都無精打采的低聲道：“育英小舞臺，看我秀風(fēng)采，今天誰上來，掌聲響起來！。 就在這時朱老師說：“今天小舞臺選運(yùn)動員！“哇！太好了！，每個人樣子看上去愉快極了，比原來的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運(yùn)動為50米短跑，誰加入呢？“那誰加入50米？，我一聽，像凳子上有針一樣，立刻站了起來，可是站起來的有5個人，怎么辦，假如沒人唯選我，那就糟了！ 我心慌了，又急又怕，畏懼我不能比賽400米短跑！老師又道：“想加入的舉手！，我立刻把手舉了起來，畏懼選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！，太好了少了一競爭

4、對手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來了，“選誰？朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮！，太好了！有人選我，我心里特愉快，最終向磊落選了，我成功晉級運(yùn)動員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。 描寫運(yùn)動的作文300字 篇3 星期五，我們學(xué)校開展了秋季田徑運(yùn)動會。我們伴隨著有節(jié)奏的音樂，邁著強(qiáng)壯地步伐，抬頭挺胸地走向主席臺?！拔逡唬逡粓F(tuán)結(jié)一心！五一，五一永創(chuàng)第一！一遍遍洪亮而雄壯的口號響了起來。進(jìn)行完入場式之后，我們就地坐下。， 比賽開始了，首先是200米短跑的比賽，“啪隨著發(fā)令槍槍聲的響起，運(yùn)動員猶如離弦的箭一般，快速地向前跑去。我們班的運(yùn)動員張玉強(qiáng)同學(xué)，正處于領(lǐng)先位置，突然在拐彎處只聽“砰的一聲，不好，張玉強(qiáng)摔倒了，可他堅持住了，用完了渾身的力氣爬了起來。又開始極速狂奔，我們都在為他加油，希望他能取的好成績。他果真沒有辜負(fù)我們的期望，在最終一刻進(jìn)入了前三名。 之后我們還贏得其他它工程的冠軍，最終以138分的好成績名列全年級第一名。我認(rèn)為每一個人為了班級都應(yīng)當(dāng)付出最大的努力，班級是一個整體，缺哪一個人都不行。這