春天的樹的合集10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 春天的樹的合集10篇精選春天的樹的作文合集10篇 在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信好多朋友都對(duì)寫作文感到十分苦惱吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼拇禾斓臉涞淖魑?0篇，歡迎閱讀與珍藏。 春天的樹的作文 篇1 今天早上，我和一個(gè)小伙伴一起去路旁種樹，我們帶著小樹苗，鐵鍬和灑水壺就出發(fā)了。 到了路旁，我拿起鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑，另一個(gè)人拿住小樹苗把它放在坑里，然后拿起鐵鍬把土填上，又在小樹苗旁灑上水，小樹苗就種好了。 我想，小樹苗在太陽的普照下，在小雨的哺育下，每天都能茁壯長大。 篇 春天的樹的作文 篇2 春天，

2、天空更加湛藍(lán)，透亮，不時(shí)地飄來幾朵白云。有一群鴿子在天空自由飛行。 樹林里，樹木都穿上了新衣服，郁郁蔥蔥，小鳥們?cè)跇渖习采狭诵录?，不時(shí)地傳來鳥兒們歡快的歌聲，好聽極了！ 草地上長了大量漂亮的小野花，紅的，藍(lán)的，黃的小羊在綠油油的草地上低著頭安寧靜靜地吃著草，邊吃還邊咩咩地叫著。好像在說“這草可真嫩呀！ 小河清澈見底，宛如一條透明的藍(lán)綢子，悄悄地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面即刻蕩漾起了一道波紋。 春天的樹林里原來是這么漂亮！ 春天的樹的作文 篇3 我的家鄉(xiāng)在大西北的黃土高原上。這里土地貧瘠，十年九旱，樹木稀少，能看到的大多是杏樹。杏樹耐旱性強(qiáng)，莊前村后，山坡田埂上，甚至

3、家家戶戶的院內(nèi)都能看到杏樹的身影，一棵棵蒼勁屹立，枝干遒勁。 春天里，春姑娘輕輕一撫，灰褐色的杏樹便抽出漂亮的綠條，從上向下俯視，猶如一片綠毯鋪在土地上。三、四月份，杏花開了，漫山遍野一片粉紅色，朵朵小花帶著濃郁的幽香讓人如癡如醉。春風(fēng)吹過，小花瓣清閑地撒落在地上，像給大地又鋪上了一層粉紅色的地毯，軟綿綿的。杏花脫落后，長出了杏葉，枝條上便結(jié)滿了綠杏子，那些嘴饞的小孩子忍不住摘幾顆放進(jìn)嘴里，迫不及待地吃起來，競(jìng)相扮出各種鬼臉來。 夏天時(shí)，害羞的杏子終究擠到了葉子的外面。有的泛著紅，有的泛著青，在炎炎烈日下，互不相讓，將頑皮的孩子們一個(gè)個(gè)吸引到身旁。孩子們爬上樹，像猴子一樣抱著樹枝左搖右晃，成熟

4、的杏子便像西游記中的人參果一樣，紛紛從樹上掉落下來，落滿了地面。樹下的孩子可忙壞了，一個(gè)個(gè)張開大口，狼吞虎咽，貪婪地品嘗著熟透的甜杏子。吃好玩累后，勤快的孩子們便將剩下的杏子整理到一起，盛在竹籃或衣服兜里帶回家，給大人們共享。杏子收獲得多的人家，吃不完便把杏子剝開，取出杏核后，將杏皮放在太陽底下暴曬，直到杏皮完全脫水，用清水沖洗潔凈，再次晾干，便成了杏干。人們可以用杏干到集市上換回日用品。 秋天，收獲之后的杏樹，葉子變黃了，一陣秋風(fēng)過后，片片杏葉打著旋兒緩緩飄落下來，仿佛翩翩起舞的蝴蝶。人們把杏葉收集起來，有的做成樹葉工藝品，有的.用來燒炕取暖，或者做牛羊的草料，真正是物盡其用。 春天的樹的作

5、文 篇4 又是一年春草綠。幾名探險(xiǎn)者見到在一棵老態(tài)龍鐘的老樹根旁生出了一棵細(xì)細(xì)的但不失茁壯的小樹苗。 老樹的枝干發(fā)出“咔、咔的響聲，好像隨時(shí)都會(huì)斷裂，就像得哮喘病的老人一樣，咳個(gè)不停。走進(jìn)一聽原來是枯樹在講自己輝煌的人生。 “你們別看我現(xiàn)在這個(gè)樣子，想當(dāng)年我也曾經(jīng)輝煌過。老樹一臉懷舊的說道。 “那您是怎樣的呢？一棵小樹好奇的問道。 “當(dāng)年我還是一粒種子，吸收了足夠的養(yǎng)分，便沖破土壤，鉆了進(jìn)去。一出來，便看到了比我更高的樹，還大量的鳥類、花草，我便下定決心一定要長得更好，看得更遠(yuǎn)。此后我便更加努力了，所以不到三年我便和別的大樹差不多高了。還有大量動(dòng)物來我這里安家落戶。說到這里他露出了一絲驕傲的微

6、笑。 “您當(dāng)年真這么厲害嗎？可是看你現(xiàn)在的樣子，我可沒看出來您曾經(jīng)的威武。小樹苗一臉鄙夷的說道。 老樹無語了。是啊，自己現(xiàn)在這副摸樣，不怪小樹不相信自己。 枯樹重重嘆了一口氣，看著四周茁壯的大樹，以及活力勃勃的小樹苗，再看看自己一副老不中用的樣子，不由得一陣悲哀，“唉，老了，老了，不中用了。它喃喃道。 “不，我還有精力，即便是身體老了，但只要還有顆年輕的心，就可以重抬昨日的輝煌。 又是一年春草綠。幾名探險(xiǎn)者見到在一棵老態(tài)龍鐘的老樹根旁生出了一棵細(xì)細(xì)的但不失茁壯的小樹苗。 春天的樹的作文 篇5 農(nóng)歷二月初四是立春。過了這一天，就代表著春天的到來。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅。樹也發(fā)

7、了翠綠的新芽。 公園里，繁花似錦，春意盎然。梅花早在初春就開出了純凈的小花。這花白里透黃，黃里透綠，晶瑩剔透，好看極了。而桃花則低調(diào)點(diǎn)，在這時(shí)，它們的枝頭只結(jié)了幾個(gè)不起眼的小花苞，有的像沒爆完全的爆米花一樣，圓鼓鼓的，張開了一角，露出了里面粉紅的花瓣。有的已完全盛開，還有的只是枝條上很小的紅點(diǎn)，不細(xì)心看，就很難發(fā)現(xiàn)。 春天里，不僅是花呈現(xiàn)出了勃勃活力，大量樹也不例外。老校區(qū)的門口，有一棵大枇杷樹。每當(dāng)春天的時(shí)候，在枝頭，綠得沉郁的老葉子上面，就生出了成對(duì)的新葉。黃綠的新葉直挺挺地指向天空，多么像印第安人頭上插的翎毛呀！站在遠(yuǎn)處看，樹的新芽好像滿樹的小印第安人，正等著一聲令下去打獵呢！老城區(qū)，大

8、馬路邊的法國梧桐，在冬天里毫無活力，光禿禿的枝干活像一把倒放的破拖把。而到了春天，這掃把上多了些許小綠點(diǎn)。近看，原來是無數(shù)的芽包。幾天過去了，芽包開啟了，露出了一片片嫩葉。再過了幾天，嫩葉伸展開了，梧桐葉的外形也逐漸明顯了。很快，梧桐的枝頭就滿是青綠的新葉了。 春天，是活力十足的季節(jié)。不僅是花、樹有濃濃春意，同樣有活力的還有小動(dòng)物。還有大量好玩兒的東西，有待你去發(fā)現(xiàn)。 春天的樹的作文 篇6 春天，四處都是一片活力勃勃的景象。春姑娘來到上坡、溝渠、雨林、城市當(dāng)然也來到了我那漂亮的校園。你瞧，遠(yuǎn)處草地上有兩棵高大屹立的梧桐樹，雄赳赳氣昂昂地站立在那里，保衛(wèi)著我們充滿童真和歡聲笑語的校園，絕不讓外人

9、破壞這個(gè)氣氛。 而兩棵像軍人一樣有氣質(zhì)的梧桐樹，其中一棵就是我。 一場(chǎng)春雨下過以后，我們盡情地吸吮著甘露和大地母親的乳汁，我們抽出嫩芽，那嫩芽是黃色的，足足有黃豆那么大，在樹枝上悄悄地等待著開花。我們遠(yuǎn)處看上去就像一只黃色的小燈籠，照亮美好的校園。樹枝上還有幾片嫩葉，是那么的綠，是那么的純凈，一塵不染，像是孩子的心靈，需要呵護(hù)、關(guān)愛。 這就是我校園的梧桐樹。 春天的樹的作文 篇7 圖書館前綠樹成蔭的林蔭大道曾經(jīng)是校園里一道亮麗的風(fēng)景線，栽在那里的的榕樹還是20 xx年8月從思茅運(yùn)過來的，陪伴校園走過了14年時(shí)間。據(jù)李天俊老師介紹，榕樹根系發(fā)達(dá)，是含水量較高的熱帶樹種。去年“719特大洪澇災(zāi)難發(fā)

10、生后，樹木根部被嚴(yán)重浸泡，開始腐壞掉葉子。雖然學(xué)校對(duì)這批榕樹的治療取得了一定成效，但由于這些樹本身已經(jīng)受過傷，相對(duì)而言較為脆弱，去年冬季昆明4次零度以下的大降溫還是使這些樹雪上加霜，遭遇了重大打擊。過低的氣溫使得樹木細(xì)胞壁內(nèi)的水分結(jié)冰，把細(xì)胞壁撐破，導(dǎo)致細(xì)胞死亡、組織壞死，所以才會(huì)出現(xiàn)樹木發(fā)不出新芽、整體枯萎的狀況。 今年春節(jié)剛過，校管中心便開始清點(diǎn)受損樹木，統(tǒng)計(jì)出受損的喬木達(dá)1204棵，并迅速對(duì)“生病的樹木采取了一系列的處理措施。從2月8日開始，校管中心對(duì)銀杏餐廳、游泳館前確定已經(jīng)枯死的樹枝進(jìn)行修除，并在修剪處涂上傷口愈合劑，促進(jìn)傷口愈合。2月10日，300余棵受損樹木都輸上了氨基酸營養(yǎng)液，

11、幫助補(bǔ)充能量和養(yǎng)分，以加強(qiáng)樹的抗?fàn)幜Α！拔覀円呀?jīng)盡量把所有可以用上的方法都用上了。在樹木受凍期間采取有效控水，避免更嚴(yán)重的凍傷，在現(xiàn)階段大量補(bǔ)充養(yǎng)分跟上，促進(jìn)樹木恢復(fù)，但依舊有5的樹木已經(jīng)確定枯死，無法救活。李天俊老師有些傷感地說。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年開春后，經(jīng)過一系列的救治措施，校園受損的喬木中有95%已經(jīng)開始發(fā)芽。生病的榕樹中有60%-70%只是枯了一部分，韌皮部仍舊還很飽滿保存有水分，樹干已經(jīng)開始冒出新芽?！斑@部分樹是確定可以恢復(fù)的。李天俊老師充滿信心地說。他同時(shí)表示，還有25%的樹木由于根部受損太嚴(yán)重，可能浮現(xiàn)假死狀態(tài)，目前處于觀測(cè)期。李天俊說：“或于今年暑假進(jìn)行樹木更換，假如不替換這些樹種

12、，以后說不定還會(huì)再遇上這么極端的天氣，就會(huì)形成惡性循環(huán)，因此從長遠(yuǎn)考慮還是更換更為適合。 目前，校管中心已經(jīng)對(duì)校園樹木的更換提出預(yù)案，考慮到行道樹觀感的整齊性和一致性，預(yù)計(jì)在圖書館東南廣場(chǎng)、配電房至國際工商學(xué)院、南院逸遠(yuǎn)樓至北院等多個(gè)路段更換為云南櫻花、滇潤楠、楓香等耐寒的昆明鄉(xiāng)土樹種。 廣大師生也對(duì)枯萎的樹木頗為關(guān)心，傳媒學(xué)院陳同學(xué)說：“去年8月我們軍訓(xùn)的時(shí)候，就已經(jīng)看到好多樹木大面積掉葉子了，沒想到今年開春已經(jīng)枯了，我希望能夠早日看到校園恢復(fù)綠色活力。 春天的樹的作文 篇8 小樹林是個(gè)漂亮的地方，大家都喜歡去那里玩。那么，你知道小樹林的早晨是什么樣的嗎? 小樹林的早晨是寧靜的。當(dāng)東方露出魚

13、肚白時(shí)，樹林里的花草樹木就已經(jīng)“起床了。你瞧!大樹伸了個(gè)懶腰說：“今天的天氣真好!小草伴著微風(fēng)做著早操，小花也探出頭來東張西望，勤勞的小露珠為它清洗著滿是塵土的小臉。這時(shí)，火紅火紅的太陽出來了，小樹林的恬靜被打破了。 小樹林的早晨是繁忙的。螞蟻們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙地聚在一起尋覓食物，小兔子蹦蹦跳跳地在樹林里穿梭，蜜蜂辛勤地采著蜜，蝴蝶也為圍在花兒身邊翩翩起舞。 小樹林的早晨更是喧嚷的。小鳥在枝頭唱著動(dòng)人的歌，草叢里的蟋蟀也附和著揍響了交響樂，噠、噠、噠，大人帶著孩子踏上了小樹林的林蔭路，一路都留下了他們快樂的笑聲。 我喜歡小樹林的早晨! 春天的樹的作文 篇9 我要為家鄉(xiāng)的銀杏樹高唱贊歌！她偉岸

14、屹立，樹冠寬廣，漂亮絕倫，使松柏遜色，楓槐形穢，楊柳低頭，桃李失艷。 春天到了，銀杏樹嫩綠的新葉逐漸拓展開來，在晴空萬里的日子，空氣潮濕的早晨，當(dāng)太陽把金光拋灑到她身上的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹翠綠的寶蓋周邊，浮現(xiàn)出一道彩虹似的光環(huán)，看到這奇異風(fēng)景的人，無不為她的美麗壯觀而傾倒。她端莊而瀟灑，嫻靜而大方。清風(fēng)徐來，婆娑起舞，一揮手，一投足，或彈指，或點(diǎn)頭，旋律幽美，動(dòng)作和諧，賽過熟練的舞蹈演員。 放學(xué)后，我們?cè)谒龘伍_的大傘下，讀書、寫生、解題看報(bào)、游樂等，各有興致。這時(shí)的銀杏樹儼然一尊保護(hù)神。 她有時(shí)也灑落幾片樹葉，敲打孩子們的頭和身，考驗(yàn)他們是否一心致志，當(dāng)看到成長中的孩子毫不理睬時(shí)，便悄悄地

15、笑了，于是抬頭挺胸，用更加警戒的目光掃視著周邊，探尋可能發(fā)生的任何風(fēng)波。她的神態(tài)是嚴(yán)肅、端莊、高雅和神圣不可侵?jǐn)_的。聰敏的孩子還聽見了她的心聲：努力鉆研吧，孩子們，知識(shí)就是力量！ 春天的銀杏是我們女心中的圣樹。 春天的樹的作文 篇10 “東風(fēng)送春日，發(fā)我枝上花！星期天的上午，陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)。我站在六樓的窗口向下看，眼睛一下子被樓下那兩棵有三層樓高，活力勃勃的香樟樹“栓住了。才幾天光影，香樟樹就舊貌展新顏。年前那暗黃的葉子不知什么時(shí)候靜靜地消失了，取而代之的是層層疊疊，密密麻麻的綠色，滿眼都是綠呀，根本看不到樹干，連樹枝也依稀可見。一層層，一片片的新葉青翠欲滴：綠得可愛、綠得奪目，樹頂端剛長出的葉子更是綠中帶著些淺紅，乍一看，像是一串串將熟的葡萄，掛在枝頭歡樂，使人頓生憐愛之情。一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，像是在鼓掌歡迎來賓，又像是唱一首春天的贊歌。 我拉著爸爸快速下樓，三步并作兩步來到一棵香樟樹下，咦，竟然有一縷淡淡的香味鉆入鼻中，我這才知道香樟樹的香味是這樣獨(dú)特，它不像桃花那樣馥郁，更沒有桂花那樣撲鼻，也不你油菜花那么濃郁，只有一般淡淡的若有若無的帶著中藥味的獨(dú)特的香，“用香樟樹做成的箱子，里面永遠(yuǎn)不會(huì)有蟲子惠顧。爸爸嗅著一片葉子告訴我。 我抬頭向上看，郁郁蔥蔥的葉子亭亭如蓋，遮天蔽日。我摘下一片新