團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)總結(jié)

1、團(tuán)學(xué)干部訓(xùn)總結(jié)團(tuán)學(xué)部培訓(xùn)結(jié) 1為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、 自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了系級(jí)干 部培訓(xùn)大會(huì)，對(duì)干部來(lái)說(shuō)，能夠系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，確實(shí)是一次極好的機(jī)會(huì)。通過(guò)請(qǐng) 省市黨校專(zhuān)家講授，課后課外討論等多種形式，作為其中之一的我們深感受益匪 淺。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強(qiáng)度之大， 使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培 訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣?！皩W(xué)生干部” 我覺(jué)得這個(gè)名詞

2、更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。干部 對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自己能 力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱(chēng)謂里義務(wù)的含義多于權(quán) 利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿(mǎn)足 同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的 位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)；指 點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)；高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念；懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)；掌握演講 的一般技巧。學(xué)生干

3、部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)激勵(lì) 他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之 外，你只是集體中的普通一員。不斷的積累知識(shí)，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服 務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，因 為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作 要有激情、有耐心，有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時(shí)了解大家的想法和要求，因 為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確 的集中，學(xué)會(huì)引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué) 好自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要多讀書(shū)以

4、拓寬知識(shí)面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì) “ 有知識(shí)沒(méi)文化，有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng) ” 。學(xué)習(xí)是學(xué)生的 天職，學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提 高。三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ) 言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事 不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己 首先不做。虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！痹趯?shí)際工作中，我們的 學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎

5、，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去比較自己的 短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。在實(shí)際工作中的禁忌：高壓政策；吹噓做法；被動(dòng)應(yīng)付；清高態(tài)度； 專(zhuān)橫態(tài)度；好人思想作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué) 院正常運(yùn)行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作 需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心?？傊?，這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)作得更 好！最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否 有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì) 精神和協(xié)作意識(shí)將能

6、充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓 我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。團(tuán)學(xué)部培訓(xùn)結(jié) 2金秋十月，我榮幸的參加了學(xué)校組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，通過(guò)這次短暫但非常 有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的的確確獲益非淺，以下就是我個(gè)人通過(guò)這次不平凡的學(xué)習(xí) 中所總結(jié)的心得體會(huì)，請(qǐng)團(tuán)組織檢閱。在這次培訓(xùn)中，談了很多問(wèn)題，例如比較熱門(mén)的如大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題，藝術(shù)修 養(yǎng)，人生目標(biāo)，人生價(jià)值，學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺(jué)得最讓我有所感觸的是當(dāng)代 大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個(gè)問(wèn)題，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了 更深入的了解。我認(rèn)為，在這不

7、斷變換發(fā)展的時(shí)代，對(duì)于我們未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化 建設(shè)者來(lái)說(shuō)，提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為 世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生， 要想不落伍，就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。有預(yù)見(jiàn)力，能察于未萌，見(jiàn)微知著；有應(yīng)變能力，能隨之應(yīng)變；有創(chuàng)新能力，能不斷自我 否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛４髮W(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與 專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，是高層 次的復(fù)合型人才；而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng) 世紀(jì)高科技發(fā)展所帶 來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識(shí)被喚醒的 一種主動(dòng)性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識(shí)世

8、界，更重要的是適應(yīng)外部世界。認(rèn) 識(shí)世界很重要，適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界，就不能達(dá)到改造世界、創(chuàng)造世界 的目的。具體來(lái)，我覺(jué)這個(gè)時(shí)要求我當(dāng)代學(xué)生的質(zhì)必須到下述個(gè)標(biāo) 準(zhǔn)：第一， 具有堅(jiān)定的中國(guó)色社會(huì)義信念中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，必須造就具有中國(guó)特色社會(huì)主義信念的人。必須把社 會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必備的商品意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng) 觀念等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，成為中國(guó)特色社會(huì)主義所要求的合格人才。必須認(rèn)識(shí)到，經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要求人的思想觀念、思維方式、 道德標(biāo)準(zhǔn)隨之轉(zhuǎn)變。但轉(zhuǎn)變不是拋棄，更不是全盤(pán)否定?？茖W(xué)、合理的東西永遠(yuǎn)不 會(huì)過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)要堅(jiān)持。如愛(ài)國(guó)家、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律等永

9、遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)；又紅又專(zhuān)的要 求永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。目前某些大學(xué)生身上存在的崇拜主義、個(gè)人主義、享樂(lè)主義、自 由主義等行為，正是由于在轉(zhuǎn)變過(guò)程中的盲從造成的。第二，有全面展的綜素質(zhì)?，F(xiàn)代化的人應(yīng)該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道 德以及人格等諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一體。各要素不是孤立存在的，而是相互貫通，相互 影響，不可分割的整體。缺少哪一方面都會(huì)對(duì)人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn) 力愈發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá)，對(duì)人的素質(zhì)要求就愈全面，愈高。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才，必須具有良好的思想品質(zhì)；具有與市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的良好的道德、法律素質(zhì)；具有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和勞動(dòng)技能。 第三， 具有與時(shí)俱

10、進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)，首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的 人才。要成為一個(gè)具有現(xiàn)代化理念的人，必須培養(yǎng)自己與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。 第四，要有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力精神。一個(gè)人的能量總是有限的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能量則是無(wú)限的。實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值除了 具有獨(dú)立完成工作的能力外，更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團(tuán) 隊(duì)精神的確立對(duì)一個(gè)組織的正常運(yùn)行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺(jué)得在平時(shí)工作中 的很多事情，靠一個(gè)人是不可能做的成的，只有依靠大家的能量。靠著團(tuán)隊(duì)的幫助才能做好，提到了團(tuán)隊(duì)精神就又牽涉到了另一個(gè)問(wèn)題那就是凝聚力，我始終覺(jué)得凝 聚力對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)要肯

11、辦事，辦好事，辦成事，沒(méi)有 凝聚力，不行。所以說(shuō)我覺(jué)得我們大學(xué)生應(yīng)該在這方面對(duì)自己有一定要求。面對(duì)這么多要求，我們應(yīng)該如何做呢？科學(xué)精神創(chuàng)始人狄爾泰認(rèn)為，人是一個(gè) 整體的人，是活生生的有思維、能動(dòng)表現(xiàn)自己社會(huì)性的人，是“有意志、有情感、 有想象的存在物”。因此，人逐漸形成的價(jià)值觀、意識(shí)、觀念，是大學(xué)生綜合素質(zhì) 自我培養(yǎng)的主要能動(dòng)作用。這也就是說(shuō)，大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，除社會(huì)、學(xué)校、 家庭的良性誘導(dǎo)外，關(guān)鍵是自我能動(dòng)作用的發(fā)揮。沒(méi)有本人素質(zhì)的自我培養(yǎng)意識(shí)， 沒(méi)有主體的能動(dòng)作用，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將是一句空話(huà)。如何發(fā)體意識(shí)，注重綜合素 質(zhì)的自我培養(yǎng)，具體有三條路徑可供參考：第一，掃除綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)認(rèn)

12、知上的各種障礙，增強(qiáng)綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的內(nèi) 動(dòng)力。第二，對(duì)照新時(shí)期人才素質(zhì)要求，認(rèn)清自身素質(zhì)與時(shí)代要求之間的差距，增強(qiáng) 危機(jī)感和成才的緊迫感。必須根據(jù)時(shí)代的要求，努力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)； 在重視實(shí)用知識(shí)和技能學(xué)習(xí)的同時(shí)，重視思想道德素質(zhì)建設(shè)，新時(shí)期的大學(xué)生不 能僅僅是就業(yè)的機(jī)器，更重要的是要成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)合格的建設(shè)人才；重 視知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)的改善，及早培養(yǎng)自己適應(yīng)未來(lái)工作的能力，努力縮短自身 素質(zhì)與新時(shí)期人才素質(zhì)要求之間的距離。第三，堅(jiān)持與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，與人民群眾相結(jié)合（1）實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。深入實(shí)際，深入工農(nóng)，研究社會(huì)，了解國(guó) 情，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)

13、踐中認(rèn)識(shí)世界，改造世界，這是當(dāng)代大學(xué)生成才的必由之 路。實(shí)踐是促使大學(xué)生走向成熟的重要環(huán)節(jié)，只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，把個(gè)人與社會(huì)結(jié) 合起來(lái)，才能發(fā)現(xiàn)自己的差距，也才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（2）投身社會(huì)實(shí)踐，與人民群眾相結(jié)合，這也是當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)的正確 道路。人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者。他們的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)不僅為 政治、科學(xué)、文化、藝術(shù)等活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且他們的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)本身 又是一切社會(huì)精神財(cái)富的源泉。（3）與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，與人民群眾相結(jié)合，還是當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó) 情、正確認(rèn)識(shí)自我的需要。人民群眾是我國(guó)物質(zhì)財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者。農(nóng)民占全國(guó)人 口的絕大多數(shù)；工人階級(jí)是現(xiàn)代化建

14、設(shè)的主力軍。不了解這一點(diǎn)，就不能真正認(rèn)識(shí) 我國(guó)國(guó)情。大學(xué)生在與人民群眾相結(jié)合之中，在認(rèn)識(shí)社會(huì)的同時(shí)，還能正確地認(rèn)識(shí) 個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，擺正自我的位置，從而才能更好地為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主 義現(xiàn)代化事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 以上就是我對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)問(wèn)題的一些個(gè)人想 法，另外，通過(guò)這次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)，我還學(xué)到了許多實(shí)際的知識(shí)，更發(fā)現(xiàn)了我自身存在的諸多缺陷，我將在今后的工作中，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，勤奮上進(jìn)的 態(tài)度，在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，在團(tuán)隊(duì)中與大家共同進(jìn)步。團(tuán)學(xué)部培訓(xùn)結(jié) 3為提高團(tuán)學(xué)會(huì)成員的工作能力和綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)其責(zé)任心和服務(wù)同學(xué)的 意識(shí)，現(xiàn)代管理系于 20 xx 年 11 月 30 日至

15、 20 xx 12 月 16 日進(jìn)行了團(tuán)學(xué)干部培 訓(xùn)，在系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支李書(shū)記以及各位老師的關(guān)注和安排下，共開(kāi)展了六次培訓(xùn) 課，并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和作為團(tuán)學(xué)干部所必備的工作技能，相信這對(duì)我 們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。首先，常書(shū)記為我們的培訓(xùn)舉行了開(kāi)班儀式，提出了作為團(tuán)學(xué)干部所應(yīng)具備的 素質(zhì)和基本能力，并指出作為一名團(tuán)學(xué)干部必須嚴(yán)格要求自己，要樹(shù)立大局意識(shí)， 集體觀念，要有服務(wù)意識(shí)，有創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更要有責(zé)任意識(shí)。雖然很多時(shí) 候，學(xué)生會(huì)工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學(xué)生干部，如 果連這個(gè)都處理不好，一點(diǎn)大局意識(shí)都沒(méi)有，怎么配得上“干部”二字呢？同時(shí)常 書(shū)記

16、還指出，責(zé)任意識(shí)也很重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強(qiáng)，才能把事情做好，成為一 名合格的，優(yōu)秀的學(xué)生干部。第二講，由王老師主講，主要講了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何在大學(xué)中鍛煉自己，具體 講了在當(dāng)前的學(xué)生會(huì)工作應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。其中，提到的魄力、抗壓力、應(yīng) 變能力和適應(yīng)能力等，這些都是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦兴枰攸c(diǎn)培養(yǎng)的。我覺(jué)得， 一個(gè)人最害怕的不是困難，而是沒(méi)有目標(biāo)。只要我們心中有目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己， 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天會(huì)成功的。第三講，有史老師主講，主題是：“學(xué)生干部的工作方法與技巧以及如何處理 各種關(guān)系”?！叭耍傆凶寗e人學(xué)習(xí)的地方。”、“發(fā)現(xiàn)別人的短處，來(lái)提升自 己?！边@是史老師讓我印象最深刻的兩句

17、話(huà)。另外，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作、自己 與同學(xué)、老師以及社會(huì)的關(guān)系，其中指出，對(duì)待別人要寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世 界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母，尊敬師長(zhǎng)，珍惜朋友，珍惜自己 所愛(ài)的人。只有這樣，才能成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。第四講，由李書(shū)記主持，主要關(guān)于公文寫(xiě)作方面的的。提出規(guī)范的的寫(xiě)作，不 僅美觀、大方，也是每個(gè)團(tuán)學(xué)成員所必備的能力之一。李書(shū)記通過(guò)播放幻燈片的方 式，詳盡的向我們講解了公文寫(xiě)作的技巧和方法。我相信，通過(guò)李書(shū)記的講解后， 今后同學(xué)們對(duì)文書(shū)寫(xiě)作的規(guī)范化又有了全新的認(rèn)識(shí)。第五講，由吳老師主講，主要關(guān)于團(tuán)隊(duì)。團(tuán)學(xué)會(huì)作為一個(gè)“小的團(tuán)隊(duì)”，她的 進(jìn)步和發(fā)展，離不開(kāi)每個(gè)人的

18、付出和努力。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，需要一個(gè)好的“團(tuán)隊(duì)意 識(shí)”。他們需要有共同的目標(biāo)、共同的追求。作為學(xué)生會(huì)的每一個(gè)人，我覺(jué)得，我 們有！這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都有著共同的目標(biāo)：為同學(xué)們服務(wù)。共同的追求：在服務(wù) 同學(xué)的同時(shí)，努力的鍛煉自己，提升自己。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)需要很多因素，寬容和理解是我們每個(gè)團(tuán)學(xué)成員所必須擁有的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的思想可以不同，但 當(dāng)我們達(dá)成共識(shí)后，其執(zhí)行能力必須一致。另外，每個(gè)人都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感， 這樣的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。我相信，團(tuán)學(xué)會(huì)是這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。最后一講由李 老師主持，開(kāi)展團(tuán)學(xué)干部研討會(huì)，同學(xué)們踴躍發(fā)言，積極提出自己的想法和觀點(diǎn)。 每個(gè)人都言辭懇切，涉及大學(xué)生活的方方

19、面面。先有團(tuán)學(xué)成員之間討論，最后由老 師概括總結(jié)，力爭(zhēng)是每個(gè)同學(xué)的問(wèn)題，得到滿(mǎn)意的回答。作為團(tuán)學(xué)干部，有一些東西我們可以去爭(zhēng)取，這是給予我們鍛煉的平臺(tái)，當(dāng)然 不管我們畢業(yè)了沒(méi)有，我們只要覺(jué)得在這個(gè)平臺(tái)中鍛煉夠了，我們可以放棄再進(jìn)一 層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團(tuán)學(xué)干部，我們要 做的事比其他同學(xué)更多，要擔(dān)的責(zé)任更大，當(dāng)然我們可以很激昂地說(shuō)：“大丈夫敢 作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔(dān)起來(lái)，這是連累的 不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開(kāi)始著手每件事情之前，應(yīng)當(dāng)先考慮好要 怎么做、怎樣做得更好。下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)：努力鍛煉，鑄造

20、自我。學(xué)生工作需要什么樣的學(xué)生干部？常書(shū)記在這個(gè)問(wèn)題上給予我最大的啟示是： 工作單位需要的是工作人，而不是干部，要作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，應(yīng)該具備一 下幾個(gè)意識(shí)：1）大局意識(shí)。在我們個(gè)人的正當(dāng)利益得到維護(hù)下，我們要服從集體利益。當(dāng) 然，難免會(huì)兩者沖突的情況出現(xiàn)，這時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)以大局為重，而犧牲小我利 益。2）服務(wù)意識(shí)。在這個(gè)點(diǎn)上，我們應(yīng)當(dāng)要有“我們不是貴族而是服務(wù)者”的態(tài) 度去對(duì)待我們的工作。3）創(chuàng)新意識(shí)。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng)新，更要以一種創(chuàng)新 的方式來(lái)服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)樹(shù)立自強(qiáng)自立的信心。4）競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們不能要學(xué)會(huì)不安于現(xiàn)狀，要不斷地進(jìn)取，就算只是在原來(lái) 的位上，不管工作

21、還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)當(dāng)要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，沒(méi)有最好只有更好。就算失敗 了，我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，退一步只為了更好地進(jìn)一步。5）責(zé)任意識(shí)。這點(diǎn)是不管做人還是做事，我們都應(yīng)該具備的意識(shí)，對(duì)自己負(fù) 責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)相關(guān)人負(fù)責(zé)，這是基本的要求。常書(shū)記總結(jié)告訴了我們，作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)具有大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新 意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。做到這五點(diǎn)是很不容易，但我把它作為我在學(xué)生會(huì)的 一個(gè)目標(biāo)?，F(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有很大距離，但是我會(huì)盡力去靠攏，不保證自己會(huì)做 到以上五點(diǎn)，但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會(huì)有所收獲，把收獲的東西吸收，我取 得的進(jìn)步，就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。懂得感恩學(xué)會(huì)做人生活中，我們

22、應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正 懂得生活，在老師的講話(huà)中，我們學(xué)會(huì)了感恩父母，因?yàn)樗麄儾赣宋覀儯桓兄x我 們的恩人，因?yàn)樗麄冎档酶屑ぃ煌瑯痈兄x我們的對(duì)手，因?yàn)樗麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)自 己的缺點(diǎn)和不足，并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān) 心和照顧。我現(xiàn)在在班上擔(dān)任體育委員，常懷一顆感恩的心對(duì)待我的每一個(gè)同學(xué)。學(xué)會(huì)做事努力奮斗作為一名大二的學(xué)長(zhǎng)，雖說(shuō)有了一年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，但通過(guò)這次的培訓(xùn)， 通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師的講解，我深刻的體會(huì)到了，自己的那點(diǎn)經(jīng)歷是多么的淺薄。同時(shí) 我也認(rèn)識(shí)到：經(jīng)驗(yàn)是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅(jiān)強(qiáng)的意志， 嚴(yán)格要求自己，

23、一個(gè)人的能力是有限的，但他的努力卻是無(wú)限的。俗話(huà)說(shuō)“滴水可 以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說(shuō)明了人可以通過(guò)努力把不可能變?yōu)榭?能，因而做好各項(xiàng)工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn) 勝它的決心。認(rèn)清角色明確責(zé)任這一次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，給我的是更多的收獲與感慨。王老師短短的幾句話(huà)卻 讓我們明確了自己，明確了以后在學(xué)生會(huì)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色。作為團(tuán)學(xué)會(huì)的成員， 作為所謂的干部，我們并非是人上人，榮幸地作為這一員，是老師們、同學(xué)們對(duì)我 們的信任，或許我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”，但這只是為了 我們更好地去服務(wù)同學(xué)。作為團(tuán)學(xué)干部，我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任，我們要

24、去嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)榜樣；作為團(tuán)學(xué)干部，我 們要比其他同學(xué)多一個(gè)心眼，多一份細(xì)心、謹(jǐn)慎，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，我們都應(yīng)當(dāng)盡可 能地猜想到，做好最壞打算，并做好對(duì)策，以防萬(wàn)一。找到專(zhuān)屬團(tuán)隊(duì)意識(shí)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，有各種各樣的人，每一個(gè)人都有屬于自己的 才能，每一個(gè)人都有自己相對(duì)應(yīng)的角色。因?yàn)榧词共皇翘焐念I(lǐng)導(dǎo)者，也會(huì)是積極 的參與者。即使不是優(yōu)秀的表演者，也會(huì)是平凡的欣賞者。每一個(gè)人都會(huì)找到自己 的專(zhuān)屬。以上就是我通過(guò)參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，其實(shí)在此次培訓(xùn)中還談到了其 他很多方面，例如：學(xué)生干部的人際交往能力，活動(dòng)組織能力等。雖然這次培訓(xùn)只 有短短幾個(gè)小時(shí)，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@

25、樣的一個(gè)培訓(xùn)，才讓我更清楚作為一名學(xué)生 干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的 工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合 能力，成為一名符合要求的團(tuán)學(xué)干部。團(tuán)學(xué)部培訓(xùn)結(jié) 4隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，學(xué)生會(huì)的納新也隨之進(jìn)行，選拔出新一批的學(xué)生會(huì)成員，工 程系各班也選出了班干部，經(jīng)系學(xué)生會(huì)和老師們討論決定，針對(duì)這些學(xué)生我們將進(jìn) 行一次培訓(xùn)，并讓我部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作，由于是第一次準(zhǔn)備這種活動(dòng)，我們對(duì)此 都很重視，在工作中學(xué)習(xí)，我們做到了以下幾點(diǎn)：1.通知及時(shí)，幾乎所有學(xué)生干部都出席了此次活動(dòng)。2.宣傳工作到位，有目的地進(jìn)行拍照，并對(duì)照片進(jìn)行系統(tǒng)

26、地上傳、整理。3.雖然有部分人說(shuō)話(huà)，但我們有效地制止，場(chǎng)面始終保持安靜。 但由于這個(gè) 活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，臨時(shí)通知我們，存在一些不足：.因?yàn)楹凸芾韱T協(xié)調(diào)周到，造成教室借用方面出現(xiàn)問(wèn)題。.未有序地把人員按班級(jí)、部門(mén)分類(lèi)安排座位，在場(chǎng)有人說(shuō)話(huà)不能立即發(fā)現(xiàn) 他所在班級(jí)或部門(mén)，對(duì)后來(lái)的批評(píng)教育工作帶來(lái)不必要的麻煩。.桌椅沒(méi)有及時(shí)借到，后臨時(shí)到圓階借來(lái)布置會(huì)場(chǎng)。.會(huì)后，部分學(xué)生會(huì)成員由于不熟悉工作，沒(méi)有留在會(huì)場(chǎng)，導(dǎo)致善后工作花 費(fèi)較多時(shí)間。通過(guò)這次活動(dòng)，我們部門(mén)認(rèn)真分析了整個(gè)會(huì)議過(guò)程，挖掘其中存在的不足和缺 陷，針對(duì)這些情況進(jìn)行研究討論、加以改進(jìn)，避免在今后的工作再發(fā)生此類(lèi)錯(cuò)誤， 而對(duì)以后的工作也會(huì)更加用

27、心，把事情放在第一位，努力做到更好！團(tuán)學(xué)部培訓(xùn)結(jié) 5敬愛(ài)的黨組織：您好！本月院里開(kāi)辦了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，讓我們學(xué)習(xí)一些團(tuán)學(xué)干部的基本知識(shí)。很快 團(tuán)干培訓(xùn)就這樣結(jié)束了。這次的團(tuán)干培訓(xùn)讓我看到了幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的風(fēng)采，從他們 的講課中，對(duì)于什么是學(xué)生干部和怎樣做好學(xué)生干部我有了新的認(rèn)識(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，從 上學(xué)開(kāi)始自己就一直擔(dān)任學(xué)生干部，但從來(lái)沒(méi)想過(guò)學(xué)生干部要怎么當(dāng)，當(dāng)學(xué)生干部 的意義何在，這次的培訓(xùn)讓我對(duì)這些問(wèn)題重新思考了一遍。首先，作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，端正自己的動(dòng)機(jī)。我們不是來(lái) 撈什么好處的，而應(yīng)該本著一種為大家服務(wù)的信念做好一些事情。我相信，在我們 工作的時(shí)候一定能學(xué)到一些東西，能力也能得

28、到一定的鍛煉，但那不應(yīng)該是我們最 初的動(dòng)機(jī)。只有在思想上端正了，才能從本質(zhì)上認(rèn)清自己做一切事物的意義所在。 另外，作為一名學(xué)生干部，我們要嚴(yán)格要求自己，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時(shí)刻注意自己的一言一行，要意識(shí)到自己的行為處事都 會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣，在日常生活中也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn) 認(rèn)真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。說(shuō)到模范帶頭作用，當(dāng)一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較高的思想政治素質(zhì)、 道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì)，還要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生 干部之間的關(guān)系，正確對(duì)待得與失、名與利等問(wèn)題。這意味著我們要比普通同學(xué)付 出更多的努力與熱情。我個(gè)人特別喜歡吳老師說(shuō)的“理論、理想、草根、創(chuàng)新