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文檔簡(jiǎn)介
1、16/16鋼纖維混凝土施工工藝應(yīng)用分析摘要:鋼纖維混凝土是在普通混凝土中摻入亂向分布的短鋼纖維所形成的一種新型的多相復(fù)合材料。這些亂向分布的鋼纖維能夠有效地阻礙混凝土內(nèi)部微裂縫的擴(kuò)展及宏觀裂縫的形成,顯著地改善了混凝土的抗拉、抗彎、抗沖擊及抗疲勞性能,具有較好的延性.廠房由于經(jīng)常進(jìn)行大負(fù)荷的作業(yè),對(duì)房體的質(zhì)量要求比較高,這種鋼纖維混凝土的應(yīng)用正好可以適用于廠房的建設(shè)。本文針對(duì)鋼纖維混凝土在廠房建設(shè)中的施工工藝進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析.關(guān)鍵詞:鋼纖維混凝土;施工工藝;伸縮縫鋼纖維混凝土就是在一般普通混凝土中摻配一定數(shù)量的短而細(xì)的鋼纖維所組成的一種新型高強(qiáng)復(fù)合材料.由于鋼纖維阻滯基體混凝土裂縫的產(chǎn)生,不但
2、具有普通混凝土的優(yōu)良性能,而且具有良好的抗折、抗沖擊、抗疲勞以及收縮率小、韌性好、耐磨耗能力強(qiáng)等特性.可使路面厚度減薄50%以上,縮縫間距可增至13m,不用設(shè)脹縫和縱縫。鋼纖維混凝土用鋼纖維類型有圓直型、熔抽型和剪切型鋼纖維。其長(zhǎng)度分為各種不同規(guī)格,最佳長(zhǎng)徑比為070,截面直徑在0。m0。7mm范圍內(nèi),抗拉強(qiáng)度不低于380mpa。在施工時(shí)鋼纖維在混凝土中的摻入量為102.0(體積比),但最大摻量不宜超過2。0。水泥采用42555#普通硅酸鹽水泥,以保證混合料具有較高的強(qiáng)度和耐磨性能.一、地坪換、填土基礎(chǔ)混凝土墊層底標(biāo)高為2。6m,換填厚度達(dá)16m.回填時(shí)嚴(yán)格控制填土的含水率,使其保持在最佳含水
3、狀態(tài),回填土每30虛鋪一層,用15t壓路機(jī)碾壓6遍,壓路機(jī)行駛速度5-30米/分鐘,輪跡互相搭接20-30cm。每層碾壓結(jié)束,用環(huán)刀土工試驗(yàn),確保基土壓實(shí)度大于2.柱基周圍無碾壓的部位,用電動(dòng)打夯機(jī)人工配合夯實(shí)。為確保廠房地坪下土體穩(wěn)定,在廠房邊軸線以外2m范圍內(nèi)均需進(jìn)行素土回填。二、鋼纖維混凝土配合比配置由試驗(yàn)室在開工前進(jìn)行試配準(zhǔn)備,在混凝土試配過程中,發(fā)現(xiàn)鋼纖維易成束結(jié)團(tuán)附在粗骨料表面、且分布不均,顯然這不利于鋼纖維發(fā)揮其作用。因此,參照各類文獻(xiàn),按粗骨料粒徑為鋼纖維長(zhǎng)度一半對(duì)粗骨料進(jìn)行了嚴(yán)格的進(jìn)料控制和篩選(控制在20m左右)。另外發(fā)現(xiàn)纖維拌合中易互相架立。在混凝土中形成微小空洞,影響混
4、凝土質(zhì)量、微孔還使鋼纖維與水泥沙漿無法形成有效握囊,發(fā)揮不了鋼纖維的增強(qiáng)作用,對(duì)比,我們較同標(biāo)號(hào)普通混凝土提高了砂率和水泥用量,有效地解決了上述問題。三、級(jí)配碎石鋪設(shè)地坪換、填土后,鋪設(shè)30厚級(jí)配碎石,碎石粒徑540mm,拌和均勻鋪設(shè)后,采用5t震動(dòng)壓路機(jī)碾壓密實(shí),并用灌沙法對(duì)密實(shí)度進(jìn)行檢驗(yàn),確保壓實(shí)度大于0。92。四、 細(xì)砂及薄膜鋪設(shè)、混凝土墊層澆注細(xì)砂主要為保護(hù)防潮層的薄膜而設(shè),因此細(xì)砂中不允許有較大的沙礫,以免破壞薄膜。鋪設(shè)細(xì)砂后應(yīng)在表面噴水濕潤(rùn),使細(xì)砂表面均勻密實(shí),并立即鋪設(shè)薄膜;薄膜鋪設(shè)后即可進(jìn)行澆注9cm厚c10混凝土墊層.澆注時(shí)采用混凝土輸送泵,其中混凝土泵管的鋼管支架下設(shè)木板用
5、以保護(hù)薄膜,施工人員小心操作嚴(yán)禁硬物碰撞薄膜以保護(hù)薄膜免遭破壞。五、鋼纖維混凝土面層施工1、配合比設(shè)計(jì)水泥:采用o32。5級(jí)普通硅酸鹽水泥;碎石:碎石粒徑不宜大于鋼纖維長(zhǎng)度的,一般為mm,含泥量小于1;砂:宜用中粗砂,細(xì)度模數(shù)2-3,含泥量小于3 ;鋼纖維:采用佳密克絲鋼纖維,型號(hào)rc6bn,長(zhǎng)度6mm,直徑0.9m等級(jí):5,單根鋼絲最低抗拉強(qiáng)度:10mm2,摻量20kg/3;水:采用可飲用的自來水;根據(jù)試驗(yàn)室原材料現(xiàn)場(chǎng)取樣,c25鋼纖維混凝土配合比為:水泥:碎石:黃沙:水:鋼纖維:nc1外加劑20:0:772:210::.52、鋼纖維混凝土的攪拌在拌合物中加入的鋼纖維應(yīng)充分分散均勻,才能在混
6、凝土中起到增強(qiáng)作用,如果加入的鋼纖維分散不均勻,將使有的部位混凝土缺少鋼纖維,有的部位鋼纖維過多形成團(tuán),這樣不僅沒起到增強(qiáng)作用,還會(huì)引起局部強(qiáng)度削弱,因此只有保證鋼纖維在拌合料中分散均勻,才能獲得良好的增強(qiáng)效果.試驗(yàn)表明,影響鋼纖維在拌合料中分散均勻性的主要因素為:鋼纖維的體積率、長(zhǎng)徑比、碎石粒徑、水灰比、砂率、以及攪拌機(jī)械、投料方法等,其中攪拌機(jī)械和投料方法尤為重要。施工時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照試驗(yàn)室設(shè)計(jì)的配合比下料,采用強(qiáng)制式攪拌機(jī)拌合,可先投入砂、石、水泥、鋼纖維進(jìn)行干拌,使鋼纖維均勻分散于拌合料中,然后加入水進(jìn)行濕拌;也可先投入砂、石、水泥、水,在拌和過程中分散加入鋼纖維的方法,為了提高分散性,在
7、投放鋼纖維時(shí),可用鋼纖維分散布料機(jī)。由于采用商品混凝土,攪拌時(shí)要安排專職試驗(yàn)員長(zhǎng)駐攪拌站,監(jiān)督、控制商品混凝土的攪拌質(zhì)量,確?;炷僚浜媳确显O(shè)計(jì)要求,攪拌質(zhì)量合格。3、混凝土面層的澆注該廠房柱距9*m,施工時(shí),按柱距分倉(cāng)澆注施工,先澆注的區(qū)域采用1號(hào)槽鋼作側(cè)模,用充氣鉆在模板內(nèi)外二側(cè)每.8m交錯(cuò)鉆眼,錨入1鋼筋,內(nèi)側(cè)鋼筋頂?shù)陀诨炷撩?,側(cè)模內(nèi)外分別用木楔和鋼筋加固牢固。支模時(shí)用水平儀嚴(yán)格控制槽鋼頂標(biāo)高,在模板支設(shè)后用30細(xì)石混凝土將槽鋼下面填實(shí),以免混凝土振搗時(shí)漏漿,影響混凝土強(qiáng)度.混凝土澆筑時(shí)應(yīng)加強(qiáng)振搗,由于鋼纖維會(huì)阻礙混凝土的流動(dòng),因此鋼纖維混凝土的振搗要比普通混凝土的振搗時(shí)間長(zhǎng),一般
8、應(yīng)為普通混凝土的15倍.振搗時(shí)采用m長(zhǎng)的平板振動(dòng)器(盡量避免使用插入式振動(dòng)棒)將混凝土振搗密實(shí)直至出漿,用2m長(zhǎng)刮尺和木抹子將混凝土表面混凝土漿抹平,誤差控制在3mm以內(nèi)。4、耐磨層施工在混凝土面層初凝時(shí),開始耐磨層的施工.耐磨面層材料選用monto8耐磨粉,每平方5kg,厚度。施工時(shí)先將規(guī)定用量2的mntop8耐磨粉按標(biāo)畫的板塊面積用手工均勻撒布在初凝的混凝土表面。完成第一次撒布作業(yè),待材料吸收一定水分后,進(jìn)行機(jī)械圓盤的慢磨作業(yè);第一層材料硬化至一定階段時(shí),進(jìn)行第二次剩余的耐磨粉撒布。表面收光時(shí)卸下圓盤采用機(jī)械磨光片鏝磨,機(jī)械鏝磨應(yīng)縱橫交錯(cuò)進(jìn)行,運(yùn)轉(zhuǎn)速度和鏝磨角度變化視混凝土地面硬化情況而作
9、出調(diào)整,直至表面收光為止。邊角等機(jī)械難以操作的區(qū)域可用手工鏝磨加工完成。5、鋼纖維混凝土養(yǎng)護(hù)面層采用舊麻袋覆蓋養(yǎng)護(hù),避免草袋覆蓋養(yǎng)護(hù)污染及水份蒸發(fā)過快等影響裝飾效果和質(zhì)量.六、伸縮縫的設(shè)置和施工1、縮縫地坪混凝土按柱距米跨每4m寬澆注,在分倉(cāng)混凝土澆注68天,并且其強(qiáng)度要達(dá)到2a時(shí)切割縮縫。切割時(shí)沿縱向用切割機(jī)每隔9m切割平頭縫,形成59m縮縫,是分倉(cāng)澆注的接頭縫和后切割縫。切割深度5mm,縫寬3mm,縫內(nèi)嵌填柔性材料。2、伸縫在廠房長(zhǎng)度方向的(1)、()、(14)、(23)軸和寬度方向的()、(m)軸墻體一側(cè)設(shè)置膨脹縫,膨脹縫內(nèi)填入聚苯乙烯泡沫板,板厚0mm,防止因溫度變化因起混凝土變形受到
10、阻礙。在地坪結(jié)束后,外墻下部用弧形塑膠踢板鑲貼,剛好將此縫隱蔽,達(dá)到美觀效果。大坪鎮(zhèn)中學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案(01-03學(xué)年度) 為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障學(xué)校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從本校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。一、安全事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組: 總指揮:何文清 副指揮:吳新陽 李意明成 員:何楚才 朱孝籌 田建新 教導(dǎo)處和各班主任 后勤保障:黃泉源 二、安全事故應(yīng)急預(yù)案: (一)、防火安全預(yù)案: 1、防范預(yù)案: (1)、嚴(yán)禁
11、學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。 (2)、嚴(yán)禁學(xué)生在教室里使用用電設(shè)備等. (3)、嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹. ()、嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。(5)、進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等學(xué)習(xí)、演練。 2、應(yīng)急預(yù)案: ()、出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃?xì)庠吹然鹪?防止火勢(shì)蔓延。 (2)、迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。 (3)、在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,嚴(yán)重的直接向市局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,必要時(shí)撥打11火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。 (4)、及時(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治
12、。 (5)、排查事故原因,及時(shí)處理并上報(bào). (二)、用電安全預(yù)案: 1、防范預(yù)案: (1)、組織對(duì)學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)。 (2)、教師宿舍內(nèi)嚴(yán)禁人不在場(chǎng)的情況下使用電爐、電水壺、電熱毯等高度危險(xiǎn)用電設(shè)備。 (3)、師生不得在學(xué)校內(nèi)私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。 (4)、學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。 (5)、組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識(shí)學(xué)習(xí)。(6)、定期檢測(cè)學(xué)校線路是否正常. 、應(yīng)急預(yù)案: (1)、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。 ()、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。) (3)、對(duì)觸電受傷人員視情形
13、及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打12急救中心求援。 ()、及時(shí)向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,以便組織施救. (5)、排查事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。 (三)、食品衛(wèi)生安全預(yù)案: 1、防范預(yù)案: (1)、定期組織人員對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)輔導(dǎo). (2)、教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場(chǎng)合都不購(gòu)買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無出廠日期)。 ()、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食. 2、應(yīng)急預(yù)案: (1)、發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫(yī)院診療.()、一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,立即向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,及時(shí)采取有效措施,以防意外。 ()、發(fā)生上述
14、第二條款情況,即與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便共同研究對(duì)策. (4)、調(diào)查事故原因,及時(shí)處理上報(bào),追究責(zé)任。 (四)、體育課及活動(dòng)課安全預(yù)案: 1、防范預(yù)案: (1)、要求老師牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。 (2)、體育課、活動(dòng)課前必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),然后才實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目. (3)、按規(guī)定開展學(xué)生跳高、長(zhǎng)跑等課程項(xiàng)目,事前必須做好防護(hù)工作. (4)、高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。 2、應(yīng)急預(yù)案: (1)、遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時(shí),立即將其送往醫(yī)院救治。 (2)、遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,
15、并給予補(bǔ)充水份。 ()、發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告. (4)、分析原因,及時(shí)作出處理意見。 (五)、教室課間活動(dòng)安全預(yù)案: 1、防范預(yù)案: ()、教育學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。 (2)、學(xué)生在教學(xué)區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)欄,以免發(fā)生墜樓事故。 ()、嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)。 (4)、要求學(xué)生在教室活動(dòng)或打掃衛(wèi)生時(shí)注意安全,不要碰電源插座。 (5)、要求門衛(wèi)到點(diǎn)鎖好大門,落實(shí)來人、車輛登記制度。 (6)、定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。 2、應(yīng)急預(yù)案: (1)、遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴(yán)重的立即送往醫(yī)院診治。 (2)、一旦發(fā)
16、生學(xué)生安全嚴(yán)重傷害事故,立即向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,撥打120急救電話,及時(shí)采取相應(yīng)措施。 (3)、分析事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。 (六)、流行傳染病安全預(yù)案: 1、防范預(yù)案: ()、加強(qiáng)流行傳染病預(yù)防教育。 (2)、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育。 2、應(yīng)急預(yù)案: ()、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。 (2)、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速對(duì)患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時(shí)報(bào)警10、120電話請(qǐng)求援助,通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治. (3)、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所
17、要及時(shí)消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。 (4)、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)教育局、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作. (七)、外出大型活動(dòng)安全預(yù)案: 1、防范預(yù)案: 外出前認(rèn)真做好安全防患教育。 2、應(yīng)急預(yù)案: (1)、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須先向上級(jí)教育主管部門申報(bào),經(jīng)同意后才能實(shí)施,學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。 ()、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報(bào)上一級(jí)教育主管部門. (3)、及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。 ()、采取有效措施,做好善后處置工作。 (5)、分析事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。 (八)、外來暴力侵害事故預(yù)案:
18、 1、防范預(yù)案: (1)、加強(qiáng)文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。 ()、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,外來未經(jīng)允許人員,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)不得放行。 、應(yīng)急預(yù)案: (1)、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)(保安人員)向其發(fā)出警告。 (2)、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)先制止、制服,同時(shí)及時(shí)報(bào)110、20請(qǐng)求援助。 ()、對(duì)受傷師生及時(shí)救治.(九)自然災(zāi)害事故預(yù)案1、防范預(yù)案(1)利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)害知識(shí)教育。(2)每學(xué)期至少組織多次預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)生自救能力。2、應(yīng)急預(yù)案(1)如發(fā)生雷電、地震、洪水臺(tái)風(fēng)等其它自然災(zāi)害事故時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)部門匯報(bào)情況。(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。(3)標(biāo)記現(xiàn)場(chǎng)位置,協(xié)助主管部門對(duì)災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查與鑒定. (4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)。(5)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時(shí)與傷患人員家長(zhǎng)、家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家長(zhǎng)、家屬的安撫解釋工作.()安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并
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