單片機(jī)課程設(shè)計(jì)-節(jié)日彩燈控制器的設(shè)計(jì)

1、PAGE PAGE 7HUBEI單片機(jī) 課程設(shè)計(jì)所在院系教育信息與技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱電子信息工程班級(jí)題目節(jié)日彩燈控制器的設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師成員完成時(shí)間2013/12/18 一、設(shè)計(jì)任務(wù)及要求：設(shè)計(jì)任務(wù)：以單片機(jī)為核心，設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日彩燈控制器。要 求： （1） P1.0停止，按此鍵則停止流動(dòng)，所有燈為暗； （2） P1.1開(kāi)始，按此鍵則燈全亮；（3） P1.2按此鍵則燈由下向上流動(dòng)；（4） P1.3按此鍵則燈由上向下流動(dòng)。指導(dǎo)教師簽名： 2012年二、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：指導(dǎo)教師簽名： 2013 年12三、成績(jī) 驗(yàn)收蓋章 2013 節(jié)日彩燈控制器的設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)要求與思路1.1設(shè)計(jì)要求（1） P1.0停止，按此

2、鍵則停止流動(dòng)，所有燈為暗； （2） P1.1開(kāi)始，按此鍵則燈全亮；（3） P1.2按此鍵則燈由下向上流動(dòng)；（4） P1.3按此鍵則燈由上向下流動(dòng)。1.2設(shè)計(jì)思路由按鍵控制功能的流水燈，LED工作的方式通過(guò)鍵盤(pán)的掃描實(shí)現(xiàn)。其中的LED采取共陽(yáng)極接法，通過(guò)依次向連接LED的/口送出低電平，可實(shí)現(xiàn)題目要求的功能。1.3電路設(shè)計(jì)（Proteus仿真通過(guò)）本節(jié)日彩燈控制器電路原理圖，如下圖所示，各按鍵功能與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求相同：2.代碼設(shè)計(jì):代碼使用keil uvision4軟件編輯，并編譯為HEX文件。#include #include sbit quanmie=P10;sbit quanliang=P1

3、1;sbit congxiashang=P12;sbit congshangxia=P13;int chuzhi,i; void delay_ms(int z)int x,y;for(x=110;x0;x-)for(y=z;y0;y-);void main()P1=0 xff;P2=0 xff;while(1)if(quanmie=0)P2=0 xff;if(quanliang=0)P2=0;if(congxiashang=0)int a;a=0 xfe;while(1)delay_ms(100);a=_cror_(a,1);P2=a;if(quanliang=0|quanmie=0|cong

4、shangxia=0)break; if(congshangxia=0)delay_ms(10);if(congshangxia=0)int a;a=0 xfe;while(1)delay_ms(100);a=_crol_(a,1);P2=a;if(quanliang=0|quanmie=0|congxiashang=0)break; 3. Proteus仿真加載目標(biāo)代碼文件 打開(kāi)元器件單片機(jī)屬性窗口，在“Program File”欄中添加上面編譯好的目標(biāo)代碼文件“l(fā)ed.hex”；在“Clock Frequency”欄中輸入晶振頻率為12MHz。啟動(dòng)仿真如下頁(yè)圖所示:P1.0停止，按此鍵則停止流動(dòng)，所有燈為暗。P1.1開(kāi)始，按此鍵則燈全亮。P1.3按此鍵則燈由下向上流動(dòng)。P1.4按此鍵則燈由上向下流動(dòng)。4.結(jié)論經(jīng)過(guò)幾天的努力，終于完成了本學(xué)期的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)，過(guò)程雖是辛苦的，但從中我學(xué)到了很多東西。首先鞏固了課上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，對(duì)于計(jì)算機(jī)匯編語(yǔ)言的系統(tǒng)化整體化有了更深的認(rèn)識(shí)。在編寫(xiě)程序的過(guò)程中遇到了很多困難經(jīng)過(guò)反復(fù)修改不斷修正最終才能得以執(zhí)行。再次是經(jīng)過(guò)搜集資料基本了解了proteus軟件的使用。整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程最大的收獲就是意識(shí)到