![2022屆內(nèi)蒙古扎蘭屯市民族中學中考化學模擬預測題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6581b372e9f486188407d660deece7e4/6581b372e9f486188407d660deece7e41.gif)
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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1化學源自生活,又服務于生活,化學知識可以用于解決許多生活問題。下列做法中不符合化學原理的是A用食醋除去熱水瓶的薄層水垢B用米湯檢驗食用碘鹽中的碘酸鉀C人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關癥
2、狀D用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物2下列有關水的說法中正確的是()A用水可鑒別NaCl與NH4NO3B用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C電解水實驗中正極管內(nèi)產(chǎn)生氫氣D用活性炭吸附可以使硬水軟化3下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫B銅片放入稀鹽酸中,銅片表面產(chǎn)生氣泡C氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高D棉線在空氣中燃燒,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味4已知反應A+B=C+D,且A與B參加反應的質(zhì)量比為43,若反應后生成C和D共2.8g,則消耗的反應物B為ABCD5焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為A2B+3C
3、+4D+56下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀B足量的鎂粉和鐵粉分別與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應C加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣D向一定量稀硫酸中滴入水7已知某化學反應可以表述為X+Y=M+N,則下列有關說法不正確的是( )A若生成物之一M為H2O,則該反應可能是復分解反應B若生成物之一M為H2O,則該反應一定不可能是置換反應C若反應物之一X為氧氣,則該反應屬于氧化反應D若生成物之一為鹽,則反應物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽8實驗探究是化學學習的重要方法,下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是()選項ABCD實驗目的探究鐵銹蝕條
4、件探究燃燒三個條件證明CO2與NaOH反應探究分子運動實驗設計AABBCCDD9下列各組溶液,不用其它試劑就不能鑒別出來的是ANaNO3、AgNO3、 KCl、CaCl2BNa2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2CNa2CO3、 稀HNO3、BaCl2、 稀H2SO4 .DFeCl3、 NaOH、稀HC1、NaCl10下列實驗操作正確的是A稱量固體B處理廢棄固體藥品C測定溶液pHD添加酒精11以下是一個化學反應的微觀示意圖, 從示意圖獲取的信息正確的是A反應前后分子種類不發(fā)生改變B反應前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C反應前兩種分子的個數(shù)比是1:2D該反應的基本類型是化合反應12有關電解水實驗
5、的下列敘述中,錯誤的是A在水中加少量稀硫酸可增強水的導電性B與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣C可證明水由氫、氧元素組成D正、負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1:2二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13寫出符合要求的化學用語:(1)3個鎂離子_。(2)空氣中含量最多的物質(zhì)_。(3)構成金屬汞的微粒是_。(4)已知磷酸(H3PO4)中的原子團PO43-的名稱是磷酸根,則磷酸鈣的化學式是_。14下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選_ (填“b”或“c”),檢查該組合裝置氣密性的方法是_;從裝置AD中選擇:加熱氯酸鉀制取并收集較為純凈
6、的02,應選用圖中的_和_ (填字母),化學方程式為_:用E裝置收集H:,則氣體從_ (填“d”或“e”)導管口進入。15如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素,B是單質(zhì), A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。請回答:寫出C的化學式 ;寫出反應的化學方程式 ;指明反應基本反應類型 。16創(chuàng)新發(fā)展材料技術可推動人類社會進步。石墨烯是一種由碳原子以特殊方式排列形成的薄膜,石墨烯是_材料?;A工程建設中常使用鐵、生石灰等。生產(chǎn)他們都要用到的同一原料是_,煉鋼時,在鐵中添加鉻、鎳等元素的目的是_。新型戰(zhàn)斗機常用納米SiC粉體作為吸收材料,高溫下焦炭和石英(僅有2種元素,其中1種顯4價)反應可制得S
7、iC和CO,石英的化學式為_。高溫分解Si(CH3)2Cl2也可制得SiC,同時還生成一種常見酸性氣體和甲烷,寫出該反應的化學方程式_三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,請回答下列問題:有兩種常見氣體可以用A裝置制取,這兩種氣體是_(填化學式);實驗室收集O2,所選用的裝置是_(填代號)。集滿O2的集氣瓶蓋上玻璃片后應_(選填“正”或“倒”)放在桌上;A裝置中,長頸漏斗的頸端必須插入液面下的原因是_。18實驗室現(xiàn)有大理石、稀硫酸、稀鹽酸、雙氧水、石蕊、火柴、棉花及以下儀器: (1)若補充一種儀器_(填名稱),并利用上述儀器_填序號)和部分
8、藥品可制取一種氣體,若將產(chǎn)生的氣體通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,發(fā)生反應的化學方程式為_;將此試管在酒精燈火焰上加熱時,要_(填實驗操作),此時觀察到的現(xiàn)象是_。(2)若用如圖實驗裝置制取氧氣,能用排水法收集此氣體的原因是:隨著反應進行,集氣瓶內(nèi)的氣體增多,由于氧氣不易溶于水也不與水發(fā)生反應,使瓶內(nèi)_外界大氣壓,在壓強差的作用下,瓶內(nèi)液體被壓進水槽。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)如下圖所示是某胃藥標簽上的部分內(nèi)容,某化學興趣小組欲測定該藥品中碳酸氫鈉(NaHCO3)的質(zhì)量分數(shù),取10片該藥品研碎放入燒杯中,再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應),
9、共消耗稀鹽酸23g,測得反應后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為25.8g。請計算:(1)反應共生成氣體的質(zhì)量為_g。(2)求反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、用食醋除去熱水瓶的薄層水垢,符合酸與鹽反應的化學反應原理;B、用米湯只能檢驗單質(zhì)的碘,食用碘鹽中的碘酸鉀不是單質(zhì),是化合物,沒有科學道理;C、肥皂水顯堿性。人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關癥狀符合酸堿中和的原理;D、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物,有羽毛燒焦味的是純毛織物,有燒紙味的是純棉織物;故選B??键c:化學與生
10、活2、A【解析】根據(jù)氯化鈉和氯化銨溶于水溫度變化不同、氯化鈣和氫氧化鈣的溶解性、電解水實驗結論、活性炭的吸附性來進行分析即可?!驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸銨都易溶于水,但硝酸銨溶于水吸熱會使溶液溫度降低,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,因此可以用水鑒別,符合題意;B、氯化鈣和氫氧化鈣都能溶于水且都不與水發(fā)生反應,所以不能用水除去氯化鈣中的氫氧化鈣,因此此選項錯誤,不符合題意;C、電解水時正極產(chǎn)生氣體為氧氣,負極產(chǎn)生氣體為氫氣,正負極體積比為1:2,此選項錯誤,不符合題意;D、活性炭具有吸附性,但不能除去水中可溶性鈣鎂化合物,不能使硬水軟化,此選項錯誤,不符合題意。故選:A。3、C【解析】A硫在氧氣中燃
11、燒生成二氧化硫這是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;B在金屬活動性順序中,銅排在氫后面,不能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,故錯誤;C氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度升高,故正確;D棉線的主要成分是植物纖維,在空氣中灼燒時會產(chǎn)生燒紙的氣味,故錯誤。故選:C。【點睛】本題難度不大,掌握氧氣的化學性質(zhì)、金屬的活動性、物質(zhì)溶于水時的吸熱和放熱現(xiàn)象等是正確解答本題的關鍵;在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。4、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:m(A)+m(B)=m(C)+m(D)=2.8g因為m(A)m(B)=43,所以m(B)=,故選B。5、D【解析】根據(jù)化合物中正負總價代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(
12、Na2S2O6)中硫元素的化合價為122x260,x+5.6、B【解析】A、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不是從0開始。A錯誤;B、足量的鎂粉、鐵粉分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等。鎂的活動性比鐵強,鎂反應速率快,則鎂的曲線更陡峭。B正確;C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物,固體質(zhì)量不為零。C錯誤;D、向稀硫酸中加入水時,溶液的酸性減弱,pH變大,但是溶液始終呈酸性,pH不會大于7。D錯誤。故選B。7、B【解析】A、若生成物之一M為H2O,則該反應可能是復分解反應,例
13、如,酸和堿發(fā)生復分解反應,生成了鹽和水,A正確;B、若生成物之一M為H2O,則該反應可能是置換反應,例如,氧化銅和氫氣加熱生成銅和水,B不正確;C、若反應物之一X為氧氣,Y物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應,屬于氧化反應,C正確;D、若生成物之一為鹽,則反應物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽,例如,鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅;二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水;堿和鹽反應生成新堿和新鹽,D正確。故選B?!军c睛】本題考查的是化學反應基本類型的具體例子,平時要熟悉基本反應類型,且要熟記常見的化學方程式。8、D【解析】A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;第二支試管中的鐵釘只能與水接觸;一段時間
14、后,第一支試管中的鐵釘生銹;第二支試管的鐵釘沒有生銹,探究氧氣對鐵釘銹蝕的影響,無法探究水對鐵釘銹蝕的影響,不符合題意;B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,能得出燃燒的條件之一是溫度要達到著火點,無法確定燃燒是否與氧氣有關,不符合題意;C、圖中實驗不存在對比實驗,試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導致的,不符合題意;D、一段時間后,大燒杯外的酚酞溶液變紅色,大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色,而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒有直接接觸,說明氨分子運動到了酚酞溶液中,符合題意。故選D。9、A【解析】A、將四種溶液兩兩混合,均無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉,產(chǎn)生兩次沉淀的是硝酸銀,產(chǎn)生一次沉淀的是氯化鉀和氯化鈣,不能再
15、進一步鑒別,符合題意;B、溶液呈藍色的是硫酸銅,與硫酸銅反應產(chǎn)生藍色沉淀的是氫氧化鉀,與氫氧化鉀反應產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鎂,剩下的是硫酸鈉,不符合題意;C、將四種溶液兩兩混合,產(chǎn)生兩次氣泡和一次沉淀的是碳酸鈉,只產(chǎn)生氣泡的是稀硝酸,產(chǎn)生兩次沉淀的是氯化鋇,產(chǎn)生一次氣泡、一次沉淀的是稀硫酸,不符合題意;D、溶液呈黃色的是氯化鐵,與氯化鐵反應產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉,再將另外兩種溶液滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉,不符合題意。故選A。10、A【解析】A、稱量固體藥品時,應該在天平兩端放上一張干凈且質(zhì)量相等的紙片,并且左盤放物品右盤放砝碼。A正確;B、實驗廢棄藥品
16、應該處理后再排放,而不是直接倒入下水池中,否則會造成污染。B錯誤;D、測定溶液的pH值,應該用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液,然后滴到干燥的pH試紙中上,隨后根據(jù)顏色的變化和標準比色卡進行比對。若玻璃棒、pH試紙是潤濕的,則相當于稀釋溶液,會造成誤差。C錯誤;D、向酒精燈內(nèi)添加酒精時,應該把酒精燈熄滅后添加。D錯誤。故選A。11、D【解析】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,即反應前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不會發(fā)生改變,但分子的種類一定發(fā)生改變。12、D【解析】A. 純凈的水幾乎不導電,在水中加少量稀硫酸可增強水的導電性,此選項正確;B. 電解水時,與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,此選項正確;C. 電解水實
17、驗可證明水由氫、氧元素組成,此選項正確;D. 電解水實驗中,正、負極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣、氫氣,它們的體積比是1:2,此選項錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、3Mg2+ N2 Hg Ca3(PO4)2 【解析】(1)表示個數(shù)的數(shù)字寫在符號正前方,離子的電荷數(shù)寫在離子右上角,每個鎂離子帶2個單位的正電荷,所以3個鎂離子為3Mg2+;(2)空氣中氮氣體積分數(shù)為78%,是空氣中主要物質(zhì),其化學式為N2;(3)金屬汞為單質(zhì),由汞原子組成,符號為Hg;(4)鈣元素顯+2價,磷酸根顯-3價,根據(jù)十字交叉法書寫化學式,鈣原子個數(shù)為3,磷酸根個數(shù)為2,所以化學式為Ca3(
18、PO4)2?!军c睛】表示個數(shù)的數(shù)字書寫在符號的正前方;離子的核電荷數(shù)標注在離子右上角,正負號標注在電荷數(shù)的后方。14、c 關閉彈簧夾,由長頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變,說明裝置氣密性好(合理皆可) A D 2KClO32KCl+3O2 e 【解析】本題主要考查常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法。用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,選擇有帶孔塑料片的,從裝置AD中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,需根據(jù)反應需要加熱以及氣體的氣密性和水溶性選擇儀器裝置,據(jù)反應原理書寫方程式;用裝置E排空氣收集H2,根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,氣體應從短管進,以便排凈空氣。(1)用B裝置制取氣體并
19、能隨時停止反應,上部與下部對接應選擇有帶孔塑料片的c試管,從而可以通過止水夾的開閉控制反應的發(fā)生和停止,故選C檢查氣密性的方法是:關閉彈簧夾,由長頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變(2)從裝置AD中選擇:加熱高錳酸鉀制取氧氣,根據(jù)反應需要加熱和氧氣不易溶于水,應選用圖中的A、D,反應的化學方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(3)用裝置E排空氣收集H2,根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,氣體應從導管的e端進入,以便排凈空氣,故選e15、(1)Fe3O4(2)Fe + H2SO4 = FeSO4+ H2(或Fe + CuSO4 = FeSO4+ Cu )(3)化合反應【解析】試題分析:
20、C是一種黑色固體物質(zhì),C可能是氧化銅或四氧化三鐵,根據(jù)B與網(wǎng)站翻譯生成了硫酸亞鐵,那么B應是鐵,那么C是四氧化三鐵,A是氧化鐵。考點:物質(zhì)的推斷16、無機石灰石改變金屬的內(nèi)部結構,制成不銹鋼SiO2Si(CH3)2Cl22HCl+CH4+SiC【解析】(1)石墨烯是一種由碳原子以特殊方式排列形成的薄膜,石墨烯是無機材料。(2)煉鐵的原料之一是石灰石,石灰石在高溫條件下能發(fā)生分解反應生成氧化鈣和二氧化碳。故基礎工程建設中常使用鐵、生石灰等。生產(chǎn)他們都要用到的同一原料是石灰石,煉鋼時,在鐵中添加鉻、鎳等元素的目的是改變金屬的內(nèi)部結構,制成不銹鋼。(3)化學反應前后元素的種類不變,根據(jù)題給信息可知,
21、反應的生成物是SiC和CO,而反應物是焦炭和石英(僅有2種元素,其中1種顯4價),故石英的化學式為SiO2。根據(jù)化學反應前后元素的種類不變及題給信息,高溫分解Si(CH3)2Cl2的化學方程式為:Si(CH3)2Cl22HCl+CH4+SiC三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、O2、CO2 B、D(或B、F) 正 防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗中逸出 【解析】(1)根據(jù)A裝置制取氣體的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水進行分析;(2)根據(jù)氧氣密度比空氣大,A裝置中,長頸漏斗的頸端必須插入液面下的原因是:防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗中逸出進行分析。【詳解】(1)A裝置制取氣體的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以有兩種常見氣體可以用A裝置制取,這兩種氣體是O2、CO2,氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以用KClO3和MnO2混合加熱制取并收集O2,所選用的裝置最好是BD(或BF);(2)氧氣密度比空氣大,所以集滿O2
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