大班親子活動游戲教案

1、大班親子活動嬉戲教案【篇一：幼兒園大班親子活動方案】幼兒園大班親子活動方案 指導(dǎo)思想：幼兒園訓(xùn)練綱要中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一；”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動嬉戲為 核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種才能,幫忙孩子初步完成自然人 向社會人的過渡的一種活動；目前 ,在家庭訓(xùn)練中,往往被爸爸媽媽所無視；這對親密親子關(guān)系和 促進孩子身心健康進展是極大的缺失；為了幫忙家進步一步學(xué)習(xí)親 子嬉戲的方式、方法,我園打算開展親子運動會,請家長到幼兒園 來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、預(yù)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡

2、的明白；家長通過觀看、親身體驗,感受 如何引導(dǎo)孩子參與親子活動；一、活動主題：球兒真好玩二、活動目標： 1通過和家長的一起嬉戲,增進幼兒與家人之間的情感； 2、加強家園聯(lián)系,增加訓(xùn)練的透亮度,促進孩子的全面進展； 3體驗活動帶來的歡快；三、活動預(yù)備： 1通知爸、媽來園參與親子活動； 2預(yù)備嬉戲需要的材料；學(xué)習(xí)文檔 僅供參考 3布置活動場地； 4獎品；四、詳細活動方案：一活動流程： 1、主持人致歡送詞；敬重的各位家長、親愛的小伴侶們：大家好！當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么歡快 的一天啊！今日,我們懷著陽光一樣的心情團聚一堂,舉辦我們城北幼兒園大 班親子運動會,在此,我代表

3、老師以及小伴侶們向在坐的各位家長 表示熱鬧的歡送和真誠的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持,感謝你們對小伴侶們的關(guān)愛；同時也希望全部的小伴侶健康歡快,強壯成長； 2、留意事項 :1請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到損害；2請在活動過程中遵守活動規(guī)章；3在活動中請勿擁擠；4在活動中表現(xiàn)棒的小伴侶可以有我們的小禮品哦！ 3、主持人介紹幾種嬉戲的名稱； 4、嬉戲開頭 雙親和孩子 活動一：歡快高爾夫 活動二：傳紙杯雙親和孩子學(xué)習(xí)文檔 僅供參考活動三：運球走 每個家庭一大一小 活動四：運 “ 西瓜 ” 嬉戲 每個家庭一大一小 活動五：全家總發(fā)動雙親和孩子 5、為幼兒及家長頒獎 6、活動終止 讓我們?yōu)?/p>

4、了輝煌的明天共同努力,象這樣的親子嬉戲在以后仍會有 很多,期望家長伴侶們積極的參與；二活動過程：活動 1、歡快高爾夫 雙親和孩子 活動目的：培育幼兒手眼及動作的和諧才能；材料預(yù)備：高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端 10 厘米處折 角并固定；高爾夫球：將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定；球洞：找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外；嬉戲玩法：爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲 勝；活動 2、傳紙杯雙親和孩子活動目的：提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣；材料預(yù)備：學(xué)習(xí)文檔 僅供參考紙杯和吸管 嬉戲玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點動

5、身將紙杯 送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將 媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶；先到終點者為勝；嬉戲規(guī)章：嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子； 活動 3、運球走 每個家庭一大一小 活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)固性,培育幼兒細心、沉穩(wěn)的性格；材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 嬉戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端；嬉戲開頭,家長手持 乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運輸?shù)浇K點；先到達終點者為勝；不得用手扶乒乓球嬉戲規(guī)章：家長和寶寶活動 4、運 “ 西瓜 ” 嬉戲 每個家庭一大一小 活動目的：培育幼兒的合作才能,提高幼兒與家

6、長緊密協(xié)作的才能；材料預(yù)備：“ 西瓜 ” 球,焰火棒或紙棒；嬉戲玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“ 西瓜 ” ,從起點動身,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜 ” “西瓜 ” 落地后可重新夾好,繼續(xù)前進 ,在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜 ” 最多的家庭為勝；活動 5、全家總發(fā)動雙親和孩子學(xué)習(xí)文檔 僅供參考活動目的：培育孩子的競爭意識,增加家庭的歡快氣氛；嬉戲玩法：爸爸雙腳夾沙包在起點作預(yù)備,聽到口令,立刻夾著沙包跳過 6 個 圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢?跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接 孩子投來的沙包,先接到者為勝；五、安全活動預(yù)案：

7、為應(yīng)對幼兒園舉辦親子活動中發(fā)生一些特別情形時,我們能夠準時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度掌握特別情形造成的損害,保護本次活動的穩(wěn)固和有序地開展,特制定本預(yù)案；應(yīng)急措施：做好活動的周密支配： 1、事先熟識活動地點的環(huán)境,明白四周是否有安全隱患,假設(shè)有應(yīng) 準時整改； 2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制定好 方案；照料幼兒安全,留意幼兒離園的安全； 3、對幼兒進行安全訓(xùn)練、紀律訓(xùn)練,各班老師隨時清點幼兒人數(shù),嬉戲活動強度應(yīng)適中,老師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn),發(fā)覺 反常,準時賜予關(guān)注； 4、活動時,要準時提示幼兒安全第一,競賽其次； 5、隨時供應(yīng)幼兒飲水,在活動過程中,

8、支配幼兒適當休息；【篇二：幼兒園親子嬉戲活動方】學(xué)習(xí)文檔 僅供參考幼兒園親子嬉戲活動方案 活動過程一、開場白！的老師犧牲了很多休息的時間,帶小伴侶們努力練習(xí)各項運動技能；而我們的小伴侶們,也不怕苦,不怕累,舍棄了很多好玩的時機可是通過我們的親子嬉戲會使寶寶們更加有自信；在競賽的開頭,先讓我們一起來為自己加加油吧！讓我們賽出友情,賽出精神；下面 請出園長致辭二、園長致辭三：下面進入我們的親子嬉戲環(huán)節(jié)；嬉戲名稱：接力賽跑嬉戲玩法：一家三口為一組；聽到口令,按孩子 開頭競賽,先跑到終點者為勝 .2、 小一班 :嬉戲名稱：看誰抱得對-媽媽 -爸爸的次序家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上

9、,嬉戲開 始后,家長轉(zhuǎn)過身識別自己的孩子；不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾；看看誰 抱對了； 3.中二班 :嬉戲名稱：數(shù)字接龍嬉戲玩法：父母二人三足,雙手抱起幼兒幼兒手持 1 10 的數(shù)字卡,從起點到終點,然后把數(shù)字卡按 上；先完成者為勝； 4、 中一 :袋鼠接力1 10排序貼在小黑板學(xué)習(xí)文檔 僅供參考嬉戲玩法 : 幼兒面對家長 ,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒 ,右手持接力棒 ,傳給后一位家長 .哪組最先傳遞完即為勝利隊 .嬉戲規(guī)章 : 家長必需站在起跑線外 ,否就算犯規(guī) . 5. 中二班嬉戲名稱：大手牽小手；嬉戲玩法： 家長與幼兒為一組,腿上綁好氣

10、球,相互踩別的組的氣球；氣球剩得多的組為成功者 9、推小車幼中玩法：家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝；四、終止語在歡快的氛圍中,我們的活動也該終止了；通過這次親子運動會,我們的感受肯定都很深；小伴侶們展現(xiàn)了個人的魅力,小伴侶們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的積極合作神我想說“ 小伴侶真棒！大伴侶更棒！ ”其實競賽的結(jié)果并不重要,重要的是今日大家都很歡快,最終 祝小伴侶們健康成長,祝我們的家長伴侶們家庭幸福、永久歡快！【篇三：幼兒園親子嬉戲活動方案】幼兒園親子嬉戲活動方案活動過程 :一：開場白：生命在于運動！在這歡快的日子里,我們幼兒園小伴侶迎來了第一 次親子運

11、動會；而今日最為值得興奮的是,我們幼兒園請來了這么 一群大伴侶；小伴侶,你們說是誰呀？對了,他們就是我們最親 最愛的爸爸媽媽；那讓我們以最熱鬧的掌聲歡送爸爸媽媽們的到 來！為了開展這次活動,我們的老師犧牲了很多休息的時間,帶領(lǐng) 小伴侶們努力練習(xí)各項運動技能；而我們的小伴侶們,也不怕苦,學(xué)習(xí)文檔 僅供參考不怕累,舍棄了很多好玩的時機,堅持訓(xùn)練；經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小伴侶們變得更強,更自信了；在競賽的開頭,先讓我們一 起來為自己加加油吧！鼓氣概：嘿嘿嘿,我最棒！看來小伴侶們對這次競賽特別有信心,讓我們賽出友情,賽出精神；下面請奉 園長致詞 .二：園長致詞三：下面進入我們的親子嬉戲環(huán)節(jié)；嬉戲名

12、稱：接力賽跑嬉戲玩法：一家三口為一組；聽到口令,按孩子 開頭競賽,先跑到終點者為勝； 2. 中一班 :嬉戲名稱 :活板橋嬉戲玩法 :嬉戲分兩比照賽 ,每隊相同人數(shù) .-媽媽 爸爸的次序每個家庭兩塊紙板 ,家長移動紙板 ,幼兒交替在板上跳 ,繞過終點線再和家長一起跑回原 地,以接力的形式傳送給其次個家庭 ,以此類推 ,最快送完為獲勝者 .嬉戲規(guī)章 :前進時腳不離紙板 . 3. 小一班 :嬉戲名稱：看誰抱得對家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,嬉戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身識別自己的孩子；不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾；看看誰抱對了； 4. 中二班 :嬉戲名稱：數(shù)字接

13、龍學(xué)習(xí)文檔 僅供參考嬉戲玩法：父母二人三足,雙手抱起幼兒幼兒手持 1 10 的數(shù)字卡,從起點到終點,然后把數(shù)字卡按 上；先完成者為勝； 5. 大一班 :二人三足1 10 排序貼在小黑板嬉戲玩法： 參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站 在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的 為成功者； 6. 中三班；嬉戲名稱：小雞出殼嬉戲玩法：幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,嬉戲 開頭,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準撕爛報紙,在規(guī)定 的時間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為成功者； 7. 小二班 :嬉戲名稱：哪吒尋寶嬉戲規(guī)章：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸

14、從后面抱住小 哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪 邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,始終到主持人說 停；哪個家庭的玩具簍中的珍寶多,哪組為勝； 8. 大二班 :嬉戲名稱：裝扮家長嬉戲玩法：幼兒端好扮裝品站在起跑線上,聽到口令后開頭跑,跑 到對面家長面前,開頭扮裝,最終戴上帽子,眼鏡,立刻和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝 9. 中一班 :袋鼠接力嬉戲玩法 :幼兒面對家長 ,雙手抱住家長的脖子 .雙腿勾住家長的腰 ,家長左手護 幼兒 ,右手持接力棒 ,傳給后一位家長 .哪組最先傳遞完即為成功隊 .嬉戲規(guī)章 :學(xué)習(xí)文檔 僅供參考家長必需站在起跑線外 ,否就算犯軌

15、. 10. 中二班嬉戲名稱：大手牽小手；嬉戲玩法：家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,相互踩別的組的氣球；氣球剩 得多的組為成功者； 11. 大一班 :人力車 嬉戲玩法：大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為成功者；規(guī)章：孩子不能離開紙板 12. 中三班嬉戲名稱：小鴨捉魚 嬉戲玩法：父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條 河,河里有很多各種顏色的小魚,嬉戲開頭,小鴨跳入水中抓魚,肯定要抓與父母盆子相同顏色的魚；誰先抓完誰就是成功者,然后換其次組； 13. 大二班 :小腳踩大腳 幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰