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文檔簡介
1、描寫校園的作文300字9篇 【實(shí)用】描寫校園的作文300字9篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是幫大家整理的描寫校園的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 描寫校園的作文300字 篇1 晨曦徐徐拉起了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒雜淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡
2、。漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住讀撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來,花香襲人?;鸺t的雞冠花,向上攀登的牽?;ǎ瑡善G的月季花爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電桿上上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂曲。漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校,有的開始打掃校園,有的鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師挾著書本走進(jìn)教室匆匆地走去。 描寫校園的作文300字 篇2 我們的校園,有寬闊的操場,整潔的教室,它們都很棒,可是,我還是更喜歡我們教學(xué)
3、樓前面那片“花園式小池塘”一些。每次經(jīng)過,我都禁不住駐足觀賞一番。走到小池塘邊,首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵,大的、小的、粉的、白的重重綠意和粉白相間的花相互擁托,宛如仙境。接著看到的是一個(gè)大而精致的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的水清澈見底,讓人真想跳下去游個(gè)泳。池里養(yǎng)著小魚,經(jīng)??梢钥吹叫◆~在水里嬉戲、打鬧。同學(xué)們多次想捉到它們,可每次都是“乘興而來、敗興而歸”-魚沒捉到,我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的面包,卻被那群機(jī)靈狡猾的魚兒吃得一干二凈慘啊!真的,小池塘的景色十分迷人。就說前一段時(shí)間吧,池塘里的仙子-荷花可是大展英姿了!你看那一池荷葉,厚重渾圓,青翠欲滴。粉荷
4、艷美,白荷潔膩,含苞者嬌羞欲語,怒放者瀟灑舒展一陣微風(fēng)吹過,荷葉上的水珠紛紛蕩動(dòng),恰似“盤中滾珠”,同時(shí)飄來的陣陣幽香,沁人心脾,令人心曠神怡。冬天,這也是我們最好的游戲場所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰,打冰仗,玩得不亦樂乎。校園一角小池塘,令人回味無窮! 描寫校園的作文300字 篇3 一場秋雨淅瀝瀝地下過后,植物界中的佼佼者在校園中爭相比美:花團(tuán)錦簇的秋菊傲然挺立在花壇里;美麗的月季花樸素大方,笑得燦爛;松樹像一位位威嚴(yán)的士兵,守護(hù)著校園盡管如此,最讓我情有獨(dú)鐘的還是生機(jī)勃勃的榕樹。榕樹高大挺拔,郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)處看就像一把綠絨絨的擎天巨傘,令人心中肅然起敬。它的樹干很粗壯,要幾十個(gè)人手拉手
5、圍在一起才能把它圍住。它的樹干為棕褐色,很粗糙,很像偉大母親臉上的皺紋。榕樹的葉子是嫩綠的,很光滑,兩旁的葉脈清晰可見。葉子的形狀為橢圓形,有的非常圓滿,像一個(gè)圓圓的硬幣,有的一頭是尖尖的,像一艘艘小船。近看,榕樹像一道綠色屏障;遠(yuǎn)看,榕樹又像一把綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遮擋驕陽烈日。夏天,當(dāng)太陽的溫度正高時(shí),我們都到榕樹下乘涼,下期、打球、丟沙包、跳皮筋一陣陣微風(fēng)迎面撲來,感覺很涼爽。榕樹的枝干形態(tài)各異,有的像張牙舞爪的魔爪,有的像飛舞的惡龍,有的像老爺爺?shù)暮?。到了秋天,榕樹的樹葉總會(huì)飄飄灑灑落下來,滿地都是樹葉,像鋪了一塊地毯似的。榕樹像一位巨人守衛(wèi)著我們的校園,站立在那兒默默無聞地奉
6、獻(xiàn)著。我愛它的美麗,我愛它的高大,我愛它的郁郁蔥蔥。 描寫校園的作文300字 篇4 走進(jìn)校園,一眼望去,看到的是一棵高大挺拔的大槐樹。他挺立在校園門口,跟剛剛走進(jìn)校園的我們打招呼。它像一位慈祥的老爺爺,看著我們長大,伴隨我們成長。我們在他的腳下玩耍嬉戲,就像他腳下的小銅人一樣。和諧石永遠(yuǎn)屹立在我們的校門口,教我們做人的道理,做事的方法。她象征著我們學(xué)校的教學(xué)理念,也象征著我們在一起如何相處。和諧是多么簡單而又難做到呀!向左走,一個(gè)神秘而富有生機(jī)的地方。走在石頭的小路上,大樹遮住了太陽的光芒,兩旁的花草樹木十分茂盛,小路十分幽靜,可以聽到蟲鳴鳥叫,多么有趣!隨后我從幽靜的小路走到操場,操場上同學(xué)
7、們跑步、做操、跳繩、打籃球無論我們怎樣淘氣,他一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,無怨無悔的承受著,真的應(yīng)該好好謝謝他!接著我來到下沉式廣場,那里鮮花盛開,我很喜歡那里,萬喵嗚也經(jīng)常帶我們?nèi)ツ抢镎障唷D睦镞€有日晷、小水池我們在那玩耍、拍照都不亦樂乎。校園里的杰作都屬于辛勤工作的叔叔阿姨們,真應(yīng)該好好感謝他(她)們,他(她)們用汗水換來校園的整潔。當(dāng)然也屬于辛勤工作的老師們,她(他)們用汗水澆灌了我們這些祖國的花朵,讓我們的明天更加湛藍(lán)!我會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答恩師! 描寫校園的作文300字 篇5 我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗整潔的校園。來到校門口,首先映入眼簾的是“西苑小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,進(jìn)入教
8、學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國地圖,上面還有“胸懷祖國,放眼世界”幾個(gè)大字。走進(jìn)校園,你會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場四周長著高大挺拔的白楊,在操場北邊有一個(gè)花壇,五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機(jī)。我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),板報(bào)上面是“誠實(shí)友愛好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺(tái),我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。啊!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你-我的校園。 描寫校園的作文300字 篇6 上周五本來是個(gè)晴朗的日子,而我們的心情卻怎么也高興不起來,這是源于我們學(xué)校舉行的一場足
9、球賽,我們班對六三班。周五下午的比賽在我們學(xué)校體育場準(zhǔn)時(shí)舉行。各路隊(duì)員都摩拳擦掌,躍躍欲試,在場地做熱身活動(dòng)。啦啦隊(duì)員也都亮出自己的新奇“武器”,準(zhǔn)備為自己的隊(duì)員加油助威。過了一會(huì),比賽開始了,只見對方球員技術(shù)嫻熟,球粘著腳向我方球門而來,我班隊(duì)員也不示弱時(shí)刻奔跑上去攔截,只見對方過封鎖瞄準(zhǔn)地上的球,用力一踢,球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我方守門員往上一撲,太可惜了沒夠著,球從他身體上方而過,落入球門。接著對方技術(shù)發(fā)揮到極致,又進(jìn)一個(gè)高難度快速旋轉(zhuǎn)球,場內(nèi)一片驚呼,他們越戰(zhàn)越勇,最終我班以0:3輸給對方。再說我班的啦啦隊(duì),有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子,被裁判瞪了一眼,嚇得我收
10、起哨子,藏到別人后邊。對方的啦啦隊(duì)有點(diǎn)不文明,看我班啦啦隊(duì)聲勢浩大,竟然用小東西砸我們。(我們在他們前方)因比賽倉促,我們只有兩三天時(shí)間準(zhǔn)備,隊(duì)員也是臨時(shí)組織的,所以我們輸了這場比賽,同學(xué)們很沮喪??磥聿徽摳墒裁词虑椋€是有準(zhǔn)備的好,希望我班平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取下次勝利! 描寫校園的作文300字 篇7 秋天很美,但秋天的校園更美。今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起沿著校園的大道去找秋天,我們走著走著,已經(jīng)走到了柚子樹下?,F(xiàn)在的柚子已經(jīng)成熟了???,一個(gè)個(gè)柚子像籃球似的掛在樹上,又像一盞盞金色的大燈籠,沉甸甸的,把樹枝都壓彎了。這時(shí),一陣清香“跑”進(jìn)了大家的鼻子里,大家不知不覺地順著香味走到了桂花樹下。
11、抬頭望去,桂花樹上的桂花小小的、黃黃的,就像害羞的小姑娘,一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間。一陣風(fēng)吹過,黃黃的花瓣隨風(fēng)飄落,好像下起了桂花雨。接著,我們隨著老師一起走到了休閑區(qū)。那里可是同學(xué)們玩耍的好地方,我們一抬頭,就看到了幾棵高大的水杉樹,有一棵比較小的水杉樹的葉子快要落光了,風(fēng)一吹,葉子就隨風(fēng)飄舞,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我愛秋天,但我更愛秋天的校園。 描寫校園的作文300字 篇8 我們的校園無比的美,小竹林,有大操場,有綠色的草坪今天,我跳挑出了兩個(gè)最亮的星星,來給大家說說!先說說小樹林吧!那里有許多棵杉樹。它們一個(gè)個(gè)下面大,上面小,像古老的白塔,像一把把翠綠色的傘。淺綠的;濃綠的,蒼翠欲滴
12、。像一位位媽媽為我們遮風(fēng)擋雨!讓我們快樂的游戲!再說說草坪吧!我們的草坪春夏秋冬也很美麗!春天,小草把白色的被子掀開了!探出了那小小的頭腦袋。一天早晨,起了霧,小草上面長起了水滴,水滴顯得十分美。夏天,烈日炎炎。小草坐著;躺著;打兩個(gè)滾;踢幾腳球;賽幾趟跑;捉幾回迷藏。小草穿著綠衣裳,從遠(yuǎn)處看像一片濃濃的湖水,綠色的海洋!秋天,小草枯黃了,我們在上面玩游戲,打滾,踢球。草地又成了快樂的海洋!冬天,下雪了!雪花給草地穿上了一件雪白雪白的衣服!下課了,我們在草地上玩,在草地上留下了一串串代表快樂的腳??!給寂靜的草地增添了無限生機(jī)!這就是我們美麗的學(xué)校第五小學(xué)! 描寫校園的作文300字 篇9 我們的
13、學(xué)校是商丘市最美的學(xué)校。當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí),輕柔的風(fēng)聲,把學(xué)校喚醒。學(xué)校的早晨是安靜的。淡淡的霞光下,大大的操場靜悄悄的,沒有一個(gè)人,就好像一望無際的大海慢慢隨著風(fēng)上下起伏。學(xué)校里那么安靜,就連掉一根針都能聽見。學(xué)校的早晨又是熱鬧的。伴隨著校車清脆的喇叭聲,熱鬧的一天便開始了!小學(xué)生們帶著歡聲笑語走進(jìn)了學(xué)校,開始一天的學(xué)習(xí),老師們提著各色的手提包,快步走向操場,就像一大片綠葉里成千上萬朵會(huì)走路的花,在綠葉里輕輕移動(dòng)。學(xué)校的早晨更是忙碌的。當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,學(xué)生們的讀書聲重疊在一起,好像一曲很有力度的歌曲回蕩在校園里。動(dòng)物園里的小鳥歡快地唱著自己編的小鳥之歌,它們站的那么整齊,如果不仔細(xì)看
14、的話呀,還會(huì)以為這是一排小樹枝站在那唱歌呢! 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:描寫校園的作文 描寫校園的作文 描寫校園的作文1 文海校園無論是在那鳥語花香的春天里;在那夏日炎炎的夏天里;還是在那落葉滿地的秋天里;或者是在那冰天雪地的冬天里,都是那么美麗。春天,春暖花開。小山坡上的小溪錢塘江流開始解凍了,剩下的那幾塊小小的浮冰“叮叮咚咚”地碰撞著;那些冬天進(jìn)入長眠的小樹們都醒過來了,身上又“跑出”了那些新綠色的小伙伴兒們?nèi)~子,有些樹更是長出了一朵朵花骨朵兒;小草將自己身上用來過冬的羽絨衣泥土脫去,站了起來,猶如一位身穿綠色軍服的小士兵一樣,站得筆直。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園一片綠色,生機(jī)勃勃。夏
15、天,綠樹成蔭。池塘里的小魚都成群結(jié)隊(duì)嬉戲著,一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒浮上水面,機(jī)靈的小眼轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像是在打什么壞主意,過了一會(huì)兒,又潛入水底,忙得不亦樂乎;夏日“大樂團(tuán)”由知了、蛐蛐、蚱蜢諸位歌手組成,幾種聲音交錯(cuò)在一起,真的跟一支巨大的昆蟲樂團(tuán)一樣。秋天,秋高氣爽。那些樹上的葉子,全都漸漸變黃了,一陣風(fēng)輕輕拂過,樹上地葉子便落了下來,猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的枯葉蝶;校園中的果樹媽媽又生出了一個(gè)個(gè)孩子,掛在枝頭,好像是果樹媽媽故意把自己的孩子晾出來似的,估計(jì)是為了讓別的樹羨慕吧:“瞧,我的孩子胖乎乎的,而你家娃娃娃卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒小,看著我都為自己的孩子而感到自豪了呢!”冬天,雪花飛舞。呼嘯
16、著的北風(fēng),如同猛虎的咆哮聲,十分響亮;雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中散落了下來,就像是淘氣可愛的小精靈,顫動(dòng)著雙翼,一會(huì)兒飛向東,一會(huì)兒飛向西,不一會(huì)兒,大地就穿上了一件銀白色的大衣;再過一會(huì)兒,進(jìn)入長眠的樹蓋上了一層銀灰色地“棉被”。整個(gè)校園一片銀灰。春來冬往,夏來春往,秋來夏往,冬來秋往。一次又一次的輪回,眨眼之間,美麗的文海校園已經(jīng)快十周歲了,文海,祝你生日快樂。 描寫校園的作文2 我的學(xué)校是湛江市第六小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)雅,景色美麗,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。不信!我?guī)闳タ纯?。來到六小門口,可以看見到校門左右兩邊的公告欄,公告欄里公示了六小學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,其中許多都是國家級的獎(jiǎng)項(xiàng)。所以,我們六小不愧為名
17、校。進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一個(gè)方形的旗臺(tái),在高高的旗桿頂端有一面迎風(fēng)招展的五星紅旗,每當(dāng)我面對五星紅旗時(shí),我都會(huì)暗自說:“我一定要好好學(xué)習(xí),為國爭光?!逼炫_(tái)的前面是操場。操場中最引人注目的是那幾棵老榕樹。老榕樹像幾位老人,疼我們,愛我們。每當(dāng)炎熱的夏日到來時(shí),我們便跑到樹下,“老人們”用自己寬大的手臂來為我們遮擋烈日,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。每當(dāng)下雨時(shí),許多沒帶雨傘的同學(xué)便跑到樹下,老榕樹們便撐開它們的綠傘,為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。老榕樹給了我們很多好處,我們十分喜歡它們。操場的右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里燈光明亮,從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。老師帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游,吸取知識的營養(yǎng)。在這
18、里,老師用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘學(xué)了。為學(xué)校贏得了一次次榮譽(yù),給六小增光添彩。教學(xué)樓的對面是舞臺(tái),每到節(jié)日時(shí),同學(xué)們就在上面載歌載舞,表演許多精彩的節(jié)目。舞臺(tái)左邊是科學(xué)樓,上面設(shè)有舞蹈室、圖書室、電腦室同學(xué)們最喜歡電腦室。因?yàn)殡娔X室的電腦能把我們帶到外面的世界里,開闊我們的視野。瞧!這就是我們美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境很美,人的心靈更美。我愛我的學(xué)校。 描寫校園的作文3 我們有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單杠等體育器材,操場中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風(fēng)拂過,它迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。下課了
19、,同學(xué)們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球操場上頓時(shí)沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。操場的前面就是一幢高大無比的教學(xué)樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在讀書,有的在認(rèn)真寫字,瞧他們多認(rèn)真啊!教室的后面有一座假山,為了安全,學(xué)校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語。啊!我們的校園真美啊!我愛我們的校園?!军c(diǎn)評評語】這篇文章介紹了我的校園,開篇點(diǎn)題,中間部分從教學(xué)樓、操場、假山三方面對校園進(jìn)行描寫,結(jié)尾用簡潔的話語總結(jié)全文,也點(diǎn)出了我對校園的喜愛之情。建議正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,如:“它是我們汲取知
20、識的地方。是我們成長的搖籃?!敝虚g的“?!睉?yīng)改成“,”。 描寫校園的作文4 今天下午一上課便下起了一場傾盆大雨,這雨讓我有了一絲絲涼意,雖說雨是冰涼的,但它也有可愛的一面。瞧,豆大的雨點(diǎn)從天而降,像是一個(gè)告別母親要去闖這神秘世界的勇者。雨落在了杏黃的楓葉上,“啪”的一聲,雨點(diǎn)似乎在親吻著楓葉姑娘那纖細(xì)的手,并將她打扮得隱隱發(fā)光,令我對她產(chǎn)生了好奇,讓她顯得更為神秘。楓葉高興得手舞足蹈,風(fēng)小姐也來作陪,吹起微風(fēng),樹葉也在沙沙作響,在這歌舞交融的快樂時(shí)刻,雨點(diǎn)高興地莞爾一笑,溜走了。雨落在了沒有車蓬遮擋的自行車上,她們用自己潔白的身軀洗凈了車身的污泥,車兒們與雨點(diǎn)都高興地笑了,那笑就像一個(gè)天真無邪
21、的孩子的笑容,煥發(fā)熠熠光彩。雨落在地上,濺起一朵朵水花,她們用自己純凈的身體,洗去了萬物生靈的污濁,給大地?fù)Q了一件干凈、亮麗的彩服。遠(yuǎn)處的樓房隱隱約約,看不清,只見白茫茫一片,而自己也正置身于這蒙蒙朧朧的美麗奇景中吧!我愛雨,更愛雨中的校園。 描寫校園的作文5 我們的校園是陽光校園,里面充滿了青春的活力;我們的校園是書香校園,里面到處都會(huì)傳來朗朗的讀書聲;我們的校園是成功校園,培育出很多很多優(yōu)秀的學(xué)生走上了成功之路。但是,在我的心中,還是我們校園的風(fēng)景最讓我記憶猶新。進(jìn)入校園,一顆黃桷樹在左邊默默無聞地挺立著,像一把嫩綠的大傘。黃桷樹可真大呀,大得可以十幾個(gè)人在下面乘涼;黃桷樹可真綠呀,綠得像
22、是一塊無暇的翡翠;黃桷樹可真茂盛呀,茂盛得一縷陽光也漏不進(jìn)來。向右邊走幾步,一個(gè)像圓盤一樣的底盤出現(xiàn)在你眼前,一股淡淡的清香在你的鼻子里跳動(dòng),讓你陶醉。往上望,一只火鳳凰扭動(dòng)著曼妙的身姿,似乎在說:“同學(xué)們,加油,你們要在書的海岸里翱翔?!睅字缓推进澦坪蹙褪峭瑢W(xué)們,它們要像鳳凰一樣,沖向云霄。鳳凰頭上的太陽,照亮了我們的成功之路!往前走,有五本“書”在花叢中架起了一座知識的橋梁,上面有很多名人名言,有千字文、弟子規(guī)、三字經(jīng)古代人那么好學(xué),難道我們還不如他們嗎?于是,帶著這樣的決心,我認(rèn)識了許多“小精靈”。最右邊,一個(gè)花壇出現(xiàn)在了那里,壇上的花五彩斑斕,有黃的、藍(lán)的、綠的、紫的、粉huangji
23、aoshu的看得讓你眼花繚亂,一朵比一朵芬芳,一朵比一朵艷麗。你看這朵,卷卷的花瓣,像阿姨的頭發(fā);你看那朵,紅得似乎勝過了紅艷艷的火苗;你再看另外一朵,粉紅粉紅的,就像天邊燦爛的霞光;你再看另一朵,藍(lán)藍(lán)的,就像清澈的小溪我們校園的美景令你陶醉吧,可我們校園的美景還不止這些呢,有時(shí)間一定要來看看,我?guī)阌^賞我們的校園美景。【點(diǎn)評評語】1、運(yùn)用排比的句式開頭,突出校園風(fēng)景讓我記憶猶新。 2、隨著小作者的筆尖游覽校園,挺立的黃桷樹、催人奮進(jìn)的石雕、知識的“橋梁”、花壇這些景物便栩栩如生地出現(xiàn)在我們眼前??梢娦∽髡哂^察是何等的細(xì)致,描寫是何等的細(xì)膩。 描寫校園的作文6 走到校門前,便可看見有旁邊的保安
24、室,若要進(jìn)出校門,就得經(jīng)過保安的允許。旁邊的籃球場和再前面一些的操場可有的一拼。每天中午上課前或放學(xué)后,往往是籃球場比較受歡迎。有時(shí)的人太多了,籃球場也變得格外擁擠,甚至有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)籃球框而引起不必要的糾紛。它分為兩個(gè)全場,四個(gè)半場,在每個(gè)全場的旁邊還有另外各有兩個(gè)舊籃球框。操場上也是放學(xué)后人數(shù)較多的地方之一。圍繞操場的一圈大概是三百多米的樣子。如果操場圓一些,就可用地球的形狀來形容。地球有地殼、地幔、地核。而我們的操場分為內(nèi)圈、外圈、在外面就是草坪,有時(shí)候累了,也可以坐下來歇歇。操場上有座司令臺(tái)。周一或舉行各種項(xiàng)目的時(shí)候,老師會(huì)上臺(tái)講話。司令臺(tái)旁邊還有國旗,如果周一出操的話,那么便會(huì)舉
25、行莊嚴(yán)肅穆的儀式。離開操場,往前走,便是“眾心橋”了。這座橋修建于二零零一年。是同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)之路。這座橋是拱橋,橋身極為堅(jiān)固,橋上的欄桿有一米多高,非常安全。經(jīng)過大橋,我們就會(huì)看到花壇了?;▔蕡A形,里面種滿了植物,中間還有一塊石頭,上面刻著“博愛”的字。前方、左,右方均有一棟樓,前方和左方是教學(xué)樓:而右邊的大部分則是行政樓。教學(xué)樓的每一樓大約是兩米左右,三幢樓間的形狀也各不同。我想,此間的寓意也不會(huì)有所不同。 描寫校園的作文7 星期一的早晨,陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,柳樹梳理著蓬亂的頭發(fā),花兒爭相開放,綠油油的葉子上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,好一派迷人的風(fēng)光!同學(xué)們背著書包,高高興興地來到學(xué)校。一
26、進(jìn)校門,就能夠聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,清晰響亮,好似悅耳的歌聲,輕輕地蕩漾在整個(gè)校園。往南看,就是我們的操場。許多訓(xùn)練的男、女同學(xué)都精神飽滿,站在起跑線上,等待老師的命令。旁邊的幾個(gè)“老隊(duì)員”在體育委員的指導(dǎo)下,迅速向前奔跑,然后縱身一躍,跳過了竹桿,得到了啦啦隊(duì)的稱贊,熱烈的掌聲頓時(shí)響起。瞧,北邊的月季花都開了,芳香撲鼻;幾株渺小的青草也來參加這盛大宴會(huì)我們校園的早晨,是多么生氣勃勃??! 描寫校園的作文8 在日新月異的時(shí)代進(jìn)步中,我們南翼實(shí)小,如今變成一座人間仙境。不得不說校園的變化真大呀!一走進(jìn)校園,映入眼簾的不再是坑坑洼洼的土地,而是綠茵茵的深淺分明的足球場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大地媽媽織出的一
27、塊綠地毯。早晨,我們會(huì)在這里做五祖拳和跑操運(yùn)動(dòng)。課余時(shí),我們常在上面嬉戲、打鬧。放學(xué)時(shí),也能看到我們活潑、可愛的身影。操場邊不是空蕩蕩的,而是兩排錯(cuò)落有致的小樹,那小樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去猶如一個(gè)個(gè)身著綠衣的軍人,時(shí)刻守衛(wèi)著校園的安全。沿著操場往上走,就能看到一盆盆的三角梅。這地方三角梅顏色極多:紫紅的、暗紅的、粉紅的五彩繽紛的,真是美極了!形狀更是千奇百怪:含苞待放的、小巧玲瓏的、怒放的真是琳瑯滿目,使人目不暇接!那一朵朵三角梅爭奇斗艷地在向人們夸耀自己的美貌呢!記得以前即使是盛夏,校園里連一朵花的影子都找不到。繼續(xù)往上走,看到的是一棵粗壯而又挺拔的大榕樹。榕樹旁還有三張乒乓球桌。球桌旁的墻壁上有一幅
28、幅優(yōu)美的壁畫,這些壁畫每幅都那么栩栩如生,好像壁畫里的人都活了似的。走進(jìn)新教室,只見墻壁粉刷上了白色涂料給人一種溫馨、干凈的感覺。地上排列著一支平整的“瓷磚戰(zhàn)隊(duì)”。窗戶也裝上了窗簾。電風(fēng)扇、節(jié)能燈、班班通各種先進(jìn)的設(shè)備應(yīng)有盡有。就連桌椅也煥然一新。和以前比起來簡直是天壤之別呀!同學(xué)們都不敢相信這是自班的教室。之前的教室只能用“破”、“舊”、“差”三個(gè)字來形容。沐浴在這溫暖的陽光下,我不禁想贊嘆:我的校園真美呀!我愛我的校園。 描寫校園的作文9 我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),學(xué)校位于老菜市場的旁邊,我們學(xué)校很整潔,非常美麗。一進(jìn)校園,中間就有一個(gè)大花壇,花壇里的花很美,花壇里還有一個(gè)象征著我們學(xué)校的雕塑,下
29、面刻著兩個(gè)大字“奮飛”,這是學(xué)校老師對我們的深切希望,希望我們早日奮發(fā)圖強(qiáng),成為我們的棟梁之才。雕塑的姿勢非常優(yōu)美?;▔饷孢€有圓形的圍欄,你聞聞花的香味,你煩躁的心情一下子就放下了,心里感到很輕松。學(xué)校的周圍栽滿了綠樹,那些樹綠得發(fā)亮。我們的北教學(xué)樓的前面有一個(gè)升旗臺(tái)。上面的紅旗高高飄揚(yáng),象征著我們祖國的希望。升旗臺(tái)旁邊有好多松樹。松樹的綠葉綠的可愛,樹葉毛茸茸的。非常惹人喜愛。還有枇杷樹,枇杷的葉子不大可愛,可愛的是它的果子,秋天的時(shí)候,果子紅紅的,紅的讓人想吃一口。枇杷樹的樹干,想碗口一樣粗,枝葉非常茂盛。春天的時(shí)候,還有小鳥在枝葉上唱著歌。美麗的校園我的家。我在這里學(xué)習(xí)、嬉鬧、成長 描
30、寫校園的作文10 校園一角我們的校園可美啦!校園里有許多可愛迷人的地方給我們?nèi)ビ^察,探索?,F(xiàn)在我們?nèi)タ纯葱@的小花壇吧!我們校園里有一個(gè)充滿奇趣的花壇。他位于翰園的正北面?;▔菆A行的。里面開著五彩繽紛的花朵,有月悸花,有玫瑰花,有水仙花,真是琳瑯滿目,使人目不暇接。每朵花都發(fā)出迷人的芬芳,令人深深陶醉。它們的形狀更是千姿百態(tài),有的像亭亭玉立的少女,有的露出可愛的笑臉,有的像頑皮的小孩兒,春天,花兒都爭先恐后地開放,似乎在比賽呢!在花壇里還有一棵鳳凰樹和荔枝樹。春天,鳳凰樹開出了綠茵茵的樹枝;夏天,同學(xué)們在樹下乘涼,秋天,樹枝紛紛落下,荔枝樹也隨著季節(jié)變化了。清潔阿姨每天都整時(shí)給花兒,樹木澆水
31、施肥。植物健康地成長。早晨,小鳥們不時(shí)地站在樹的枝上歡快地唱著令人陶醉的歌。真是“鳥語花香”呀! 推薦二:描寫校園的作文 描寫校園的作文 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是幫大家整理的描寫校園的作文,歡迎閱讀與收藏。 描寫校園的作文1 每當(dāng)春天來臨,我們學(xué)校里所有的花木又充滿了生機(jī),它們競相綻放著。有花團(tuán)錦簇的紅花檵木,有燦爛如霞的楓樹,有絢麗柔美的櫻花,有獨(dú)樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王??!每到四月中旬,我們教室門前平時(shí)很不顯眼的紅花檵木,卻是最引人注目的花,因?yàn)檫@時(shí)他們不光開得
32、盛,開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排,那絳紅夾雜著綠色的枝葉,配上粉紅色的花朵,讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花,整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話,做這花的人該要花多少功夫啊!遠(yuǎn)看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫,那么熱烈,就像是一個(gè)個(gè)巨大的紅繡球,等待著春風(fēng)把它裝飾得更加漂亮;也像一個(gè)個(gè)巨大的紅燈籠,張燈結(jié)彩,把校園的春天渲染得更加美麗,更加熱鬧了。在紅花檵木的對面,還有一團(tuán)火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多,不用說了,它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多,在春天也不少哦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那紅楓不僅像一團(tuán)火焰,還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那
33、晚霞東一片,西一片的,就像一個(gè)個(gè)頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢!近看紅楓可就更有趣了,那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢!你看,它們頭撞頭、尾打尾,就是鐵人也受不了呀!三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風(fēng)景線。那稚嫩的櫻花成群結(jié)對地生活在一起,就像一個(gè)歡樂的大家庭,兄弟姐妹誰也離不開誰。呦,你看,這還是一個(gè)十五口之家呢!如果你細(xì)細(xì)撫摸那櫻花,那櫻花足以讓你沉醉,因?yàn)槟腔ò昃拖駤雰喝崮奂?xì)滑的小手,軟軟的,可舒服了,你會(huì)情不自禁地親上一口。櫻花樹上,還有許多沒開花的小花骨朵兒呢,掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,細(xì)聽,還發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇裟?。花的四周還有許多葉子的點(diǎn)綴,如果不細(xì)看,又得以為它們是假葉
34、了。春天的校園可真美啊,簡直可以當(dāng)作公園供人們欣賞了。 描寫校園的作文2 我們的學(xué)校位于東谷湖畔,文峰塔下,那里是個(gè)美麗的地方。站在校門前,“象山文峰學(xué)校”這六個(gè)大字就出此刻你的面前,在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進(jìn)校園,映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。那鮮艷的五星紅旗激勵(lì)著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。升旗臺(tái)的西邊是體藝館,那里是室內(nèi)球類運(yùn)動(dòng)的好去處。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運(yùn)動(dòng)器材。每當(dāng)下課或體育課時(shí),操場上就熱鬧起來:有的爬雙杠,有的踢足球,有的打籃球,還有的舉行著跑步比賽那如飛的奔跑,騰空的飛躍,顯出颯爽英姿。之后向前走,十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展此刻你的
35、眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓,一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊,掛著同學(xué)們的書畫作品,散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞,走在那里就像穿越回古代,和大詩人見了面。穿過小學(xué)教學(xué)樓,一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中,石廊變得悠悠如幻,纏繞的樹枝密密層層,幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢!中午,石廊里熱鬧起來:有的在下棋,有的在做作業(yè),有的在寫科學(xué)筆記,還有的在畫畫石廊前十個(gè)美麗的大花壇。茂盛的小草生機(jī)勃勃,野花開得遍地都是:紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人各種野花芬芳迷人,吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂
36、,它們在花叢中翩翩起舞,好像在贊美野花:“野花,你們可真美!”我們的校園美麗無比,我愛我們的校園! 描寫校園的作文3 美麗的校園,我的家,環(huán)境優(yōu)雅,書聲瑯瑯。校園里有聰明可愛的同學(xué),還有和藹可親的老師,這一切,得到了一個(gè)當(dāng)之無愧的稱號百年名校。我陳姿彤,就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我們先說說操場吧!這寬闊的操場,一看就很氣派。早上,我們?nèi)熒谶@里做早操,足有四千多人,那叫一個(gè)壯觀。我們上體育課也在此。同學(xué)們在時(shí),那里充滿歡聲笑語,熱鬧非凡。玩游戲的、打籃球的、聊天的,可是同學(xué)們不在時(shí),是多么冷清,正如藍(lán)天沒有白云點(diǎn)綴,就不會(huì)顯得那么藍(lán),同樣,操場沒有同學(xué)們在就不會(huì)有歡聲笑語回蕩,不過操場也是我們不
37、可缺少的。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅桂香的秋天,松青雪白的冬天,每一個(gè)季節(jié)各有各的特點(diǎn),校園里當(dāng)然也別有一番風(fēng)味和天地呀!春天,校園里一片生機(jī)勃勃。楊樹的新葉,圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小桃?;▔锬敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意。玉蘭花開花時(shí)那潔白如玉的花朵掛滿枝頭,一陣風(fēng)吹來,香味充滿了整個(gè)校園。夏天,在烈日炎炎下,校園的樹木們像一位位戰(zhàn)士,不怕風(fēng)吹雨打,依然傲然挺立,耀眼的的陽光下,是顯得那么蒼翠欲滴,同學(xué)們也堅(jiān)持在烈日下認(rèn)真上課。秋天,校園里的桂花開了,濃濃的芬香籠罩了整個(gè)校園,下課了,同學(xué)們都忍不住走近
38、一點(diǎn),有時(shí)這香味可以讓你連打三四個(gè)噴嚏,大家都喜歡摘一點(diǎn)放在口袋,讓教室彌漫著芳香。冬天,花兒都枯萎了,在寒冷的環(huán)境下,校園里的樹木傲霜斗雪,頑強(qiáng)地存活著,用自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面面對大家,同學(xué)們也不管天氣的惡劣,堅(jiān)持去學(xué)校上課。蒼翠的樹木,美麗的花兒,可愛的同學(xué),組成了一個(gè)美麗和諧的校園。我愛我的校園。 描寫校園的作文4 校園春天是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;校園春天是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;校園春天是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行。瞧,春天已經(jīng)悄悄地來到我們學(xué)校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著迷彩軍裝的邊塞戰(zhàn)士,守護(hù)著校園里的一草一木?;▔铮t千層樹上
39、開滿了一串串紅紅的花,這一串串花好像一只只“毛毛蟲”爭先恐后地往上爬。一陣春風(fēng)拂過,長長的枝條不停地飄動(dòng),像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香,開著一朵朵嬌小的乳白花朵,像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃,你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味,這香味引來了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它們吸吮著花兒的花粉。草地上,小草弟弟們探出頭來,東望望,西瞧瞧,好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴著溫暖的陽光,入神地看著操場上做游戲的大家。春風(fēng)吹過,小草們隨風(fēng)搖擺,似乎在為大家鼓掌叫好!教室旁,一排排刺桐樹上開滿一串串火紅的花,從遠(yuǎn)處看,這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹上。最吸引人的是學(xué)校西北角的那兩棵櫻
40、花,它們的花開的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的獨(dú)特魅力。櫻花剛開時(shí),只是一朵、兩朵,慢慢的才多起來。一朵朵竟相開放的櫻花,在綠葉的襯托下更加?jì)善G。有的櫻花爭奇斗艷,張開笑臉,好像在比美;有的半開半閉,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,飽脹得似乎馬上要破裂似的,美麗極了!校園春天讓人感到精氣十足,更具有生命力,我愛校園春天。 描寫校園的作文5 我的校園在府南河的旁邊,這是全國重點(diǎn)小學(xué),那就是“龍江路小學(xué)”。我的學(xué)校不僅教學(xué)好,就連大門也很有特色,學(xué)校的大門是一座廊橋,廊橋大約六、七米長,成拱形,是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上,可以看見學(xué)校的水池,水池里有噴泉,每天我們來到學(xué)校,噴泉
41、一齊噴出,有的像花,有的像水簾,像是在鼓勵(lì)大家,新的一天要好好學(xué)習(xí)。水池里的水清澈見底、纖塵不染,能清楚的看見水里的鵝卵石和在水里自由自在游來游去的魚兒。魚兒成群結(jié)隊(duì),在睡蓮下玩耍。走下廊橋便看見大理石鋪成的旗臺(tái),旗臺(tái)是棕紅色的,大理石的中間是金屬做的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。旗臺(tái)還寫著我們學(xué)校的校風(fēng):樂美、尚美、自強(qiáng)、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗,讓人感到五星紅旗的高貴。在旗臺(tái)的左邊是一棵挺拔的銀杏樹,銀杏樹有三層樓高。秋天到了,綠葉變黃,緩緩落下,像一只只飛舞的蝴蝶。廊橋的右邊有青青的小草,小草像花朵一樣爭奇斗艷,花朵們也只是稱艷一時(shí),而小草雖
42、不艷麗,但卻四季長綠,所以我認(rèn)為由它來裝扮這美麗的校園更恰當(dāng)。草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺(tái)和象棋模型,它們大約各有七八百斤,而且一支“筆”要兩個(gè)人才能合攏起來,這些東西這么大,這么重,我們怎么可能搬得動(dòng)呢?大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角啊!【點(diǎn)評評語】這是一篇描寫校園的一角的文章。主體部分圍繞“廊橋”、“旗臺(tái)”、“模型”進(jìn)行細(xì)致地描寫。比喻句“秋天到了,綠葉變黃,緩緩落下,像一只只飛舞的蝴蝶”,生動(dòng)的寫出了落葉的美。文字細(xì)膩生動(dòng),文筆清新,因此是一次很成功的創(chuàng)作 描寫校園的作文6 漫步在紅綠磚瓦鋪成的上學(xué)路上。我抬頭仰望那萬里無云
43、的藍(lán)天,而在那藍(lán)天下面的,高高聳立著一幢嶄新的高樓,高樓正面鑲嵌著“菜園鎮(zhèn)第三小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的大字,在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼。我們的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的新學(xué)校。大門是電子伸縮門,只要門衛(wèi)爺爺輕輕一按遙控器,鐵欄門頓時(shí)移開了。進(jìn)入學(xué)校,那塊電子屏幕分外引人注目,上面顯示著學(xué)校當(dāng)天的工作安排。往里走,映入眼簾的是寬闊的水泥大操場。早晨,我們站在寬闊的操場上,吹著徐徐的春風(fēng),不禁讓人心曠神怡。操場的東邊,有銀灰色的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,全校九百多個(gè)師生聚集在這里,舉行升旗儀式,那場面是多么壯觀。國歌聲、宣誓聲、老師的叮嚀聲交織在一起,無比振奮人心,成功拉開了新一周的帷幕。操場的西北和西南方有長方
44、形花壇。春天,花壇上各種小樹抽出嫩芽。夏天,眼前綠意正濃。秋天,桂花十里飄香那兩排樹叢多么鮮艷啊,紅的宛如夕陽天邊的火燒云,那不知名的小花如剛從礦洞中采到的紫水晶;那兩排樹叢多么精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擻筋骨,迎接每一天前來學(xué)校上學(xué)的同學(xué)和工作的老師;這兩排樹叢多么整齊啊,一行行灌木猶如一位位崗哨上的士兵,守衛(wèi)著美麗的校園,花壇成了校園一道美麗的風(fēng)景。在操場的北方,是我們嶄新的教學(xué)樓。走進(jìn)去,是學(xué)生風(fēng)采展示欄,上面張貼著每月之星的照片。教學(xué)樓共有四層,有32間教室,每間教室各具特色。那里是我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的地方,也是孕育理想、尋求知識的地方。漫步校園,聆聽美妙的聲音,想象著美好的未來,我
45、心中由衷地升騰起一種自豪感,我美麗的校園! 描寫校園的作文7 我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一齊,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個(gè)好聽的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒我們要言行一致,
46、知行合一。雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場,每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們能夠在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長。我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的.柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。這就是我們的校園萊蕪市實(shí)驗(yàn)小
47、學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我必須帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美! 描寫校園的作文8 新的一天又開始了,還記得晚上那讓人睡不著覺的雨聲,我在睡夢中漸漸清醒過來,可它還在滴滴答答唱著歡快的歌??墒堑任襾淼叫@時(shí),雨停止了歡唱,但是這場雨卻讓我們的校園再次熱鬧起來。都說雨過天晴彩虹飄,藍(lán)天掛起彩虹橋。既然彩虹橋來到了我們的校園,那清新的空氣也該雨彩虹結(jié)伴而來。空氣那么清新,小草也換上了深綠色的新裝,花兒朵朵綻放,那芬芳撲鼻的香味讓人陶醉。于是人見人愛的小露珠也跟著來到而來校園,一陣風(fēng)兒吹過,小露們像在玩滑梯似的,一下子滑到了地上,讓土地長得更肥沃??墒菦]有滑下來的露珠卻給我?guī)砀枷愕?/p>
48、味道。風(fēng)兒吹過,雨又掠過,許多蟲子出來透透氣,那些蟲子可真可愛。這些東西非常美好,非常可愛,給我們充滿寂靜的校園增添了幾分生氣。學(xué)校旁邊的池塘里,小青蛙呱呱叫著,仿佛在說:天晴了,空氣清新啊!魚兒也游來游去,忽然掉下來一片葉子,魚兒們立刻游開,過了一會(huì)兒又靠近那片葉子,仿佛在說:秋天來了。青蛙跟小魚兒一起訴說著昨天夜里的甜美夢話。學(xué)校里的教學(xué)樓也換上了雪白的新裝,一切都是那么美好。操場上,同學(xué)們一起追逐嬉戲,被雨沖刷的籃球架仿佛在說:孩子們天氣那么好,快來投籃球吧!于是孩子們真地拿了籃球來投,一個(gè)、一個(gè)、又一個(gè),同學(xué)們的笑聲從學(xué)校里洋溢出來。突然間同學(xué)們聽到了一聲呱呱的聲音,原來是在草叢里的青
49、蛙,它歡快地叫著,開心地唱著歌兒。雨后的校園,青蛙、彩虹、空氣、小草、花兒、露珠、魚兒它們樣樣歡快,小朋友們的童年也流光溢彩。 描寫校園的作文9 不知不覺,不知不覺春姐姐邁著輕盈的腳步,走向人間。她把魔棒揮向我們美麗的校園,我們的校園馬上變了樣。春天多姿多彩,我們的校園也是多姿多彩的。首先報(bào)春的是榕樹,榕樹姑娘們聽到春姐姐的號令,馬上,換上新綠裝,這不,她們爭先恐后換新裝,吸引來許多小鳥。嘿嘿,真是引鳥注目。再看那大花壇里面的迎春花妹妹也不甘落后;有的奏起了小喇叭,為同學(xué)們增添了活力;有的藏在太陽傘下面,讓同伴來找它,真是個(gè)天真無邪的小家伙;有的確沒出生,還躲在花苞里面暖洋洋的睡大覺。它們被碧
50、綠的葉子襯托著,顯得更可愛??傊?,她們給我的感覺只有一個(gè)字;美!站在操場上,往東北方望去,一排排潔白無暇的紅葉李挺立在那里,真像一位高大威武的戰(zhàn)士,別看紅也李里面有個(gè)紅字,你以為它就是紅色的,其實(shí)它的花是白色的。紅葉李的樹上點(diǎn)綴著花兒,它們挨挨擠擠的多可愛。哇!好香啊!幾個(gè)同學(xué)被一陣濃郁的花香吸引過去。原來是白玉蘭,有的還是穿著小絨絨的小花苞,恨不得馬上破衣而出。怎么沒有葉子?幾個(gè)女同學(xué)嚷嚷起來。呵呵,這些小家伙沒等葉子長出來就已經(jīng)迫不及待了!春天一來,同學(xué)們自然大變樣。大家都脫下厚厚的冬裝,換上輕變的春裝,來到操場盡情享受春的快樂,校園里一片沸騰,太陽暖洋洋的照在同學(xué)們的身上。我愛春天,更愛
51、春天的校園! 描寫校園的作文10 那些年,我們笑過、哭過、瘋過。某一天,當(dāng)記憶再度留連于現(xiàn)在的校園時(shí)光,我必會(huì)銘記那些青澀的記憶。如同倒在紙上的清茶,緩緩漫開換上一身新的校服,行于這個(gè)陌生的校園,我們便是一位初中生了。這是花苞含放的季節(jié),這是人生中最純凈的篇章?,F(xiàn)在的我們,在懵懂的心中默默地放著一個(gè)人。不靠近,不打攪。我站于高宇,遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方陽光下你打籃球的身影,靜靜地看著你的矯健身姿投入一個(gè)個(gè)球。你自信地笑了,露出白白的牙齒。知道嗎,那一頭的我,也笑了。當(dāng)好友拍拍我的肩,我只迅速轉(zhuǎn)過身,紅著臉道:我們校園的風(fēng)景真美。嗯,你的存在真的很美。固然,我也忘不了晚上學(xué)校的表彰大會(huì)。微弱的燈光下,我在會(huì)館
52、內(nèi)尋覓你的蹤影。你不知,你專注的樣子,眉宇間稍皺,恍如桃源居士。如此之英俊,如此之傲岸,令我如含一酒心糖,心中軟軟的角落被敲中。當(dāng)聽到你獲獎(jiǎng)時(shí),我為你興奮。身邊的同學(xué)或許會(huì)與我談?wù)摰絻?yōu)秀的你。我只點(diǎn)頭默許,一笑勾上嘴角,化上心頭。不知為甚么,我總想超出你?;蛟S只有那樣,你才會(huì)留意到我的存在。跑道上,猛汗若雨下,淋我衣,獨(dú)日甚烈,喉中火焰直攻心。但我不能放棄。我咬咬牙,直奔終點(diǎn)。想想前頭是你似陽光般的笑臉,我便又布滿動(dòng)力。在題海中,我冥思苦想,無從得解。有多少次,只想蓋書趴下。但是,手心中只寫著你的排名,我必須努力!我還逼自己要學(xué)會(huì)英勇。一次,教師中只剩我一人。陰風(fēng)咆哮,令我不寒而栗。脆弱的自己
53、說:快走吧,值日等明天再做。但是,我忍著怦怦直跳的心,一邊掃地一邊用余光掃視四周。終究完成了!我匆匆離開。由于你,所以從消散了心頭的恐懼可是,欣賞卻只能是欣賞。在這美好的年齡,花兒只能好好地修學(xué)儲(chǔ)能。過早地開放,只會(huì)讓稚嫩的生命過早凋零。校園那些事,裝載著太多太多的美好。他溫順了歲月,也點(diǎn)綴了我們的回憶。那些年,將永久封在心中,好留下細(xì)膩回味。 描寫校園的作文11 令人期盼已久的端午節(jié)終于來到了!端午節(jié)習(xí)俗豐富極了:有掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒、賽龍舟、吃粽子? 今天中午,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的端午活動(dòng)“粽葉飄話端午”,要求每人包一個(gè)不漏糯米的“迷你小粽子”。這可是我們班同學(xué)第一次包粽子呀!同
54、學(xué)一個(gè)個(gè)緊張得不知所措。我的心怦怦直跳,心想:我根本不會(huì)包粽子啊,那怎么辦吶?張老師把粽葉依次發(fā)到我們同學(xué)們的手中,接著英語吳老師自告奮勇地上了講臺(tái),做起了示范,起到了帶頭的作用。只見她一雙手迅速地一左一右那么一轉(zhuǎn),不到兩分鐘,就把三角迷你粽包完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛,專心致志,很想搞個(gè)明白。該是我們大顯身手的時(shí)刻了,可我還是一頭霧水。我拿起了粽葉,看了看同學(xué)們,然后就試著先將尖角“藏”在“下面的身子”上,成一個(gè)“漏斗形”,接著用一把小勺將早已精心準(zhǔn)備好的糯米放入已成“漏斗形”的粽葉中,然后右手托著粽葉底部,用左手壓下糯米,中間部分的粽葉“身子”蓋上“漏斗”頂部,把糯米“關(guān)”在了里面,最后用左
55、手拿粽子,用細(xì)線把粽子容易掉糯米的地方捆了起來,捏捏緊,打兩個(gè)死結(jié)。做成咯!我頓時(shí)欣喜若狂,轉(zhuǎn)過身去,拿起包好的粽子拋上一米高,興奮地大喊:“我包出來了,我成功了!萬歲!”??删驮谶@時(shí),最不想發(fā)生的事情發(fā)生了:由于我把繩子沒捆緊,糯米“嘩”的一聲從粽葉中“跳”了出來。我分外傷心,喃喃自語道:“怎么辦,怎么辦?”我真后悔自己沒把繩子扎好,可是機(jī)會(huì)只有一次,我的粽葉裂開了,我失敗了。吳老師瞧了瞧滿臉痛苦的我,送了我一個(gè)小巧玲瓏的“迷你粽”。我一邊回應(yīng)著吳老師“謝謝”,一邊開心地笑了起來。這就是我第一次包粽子。如果你沒有嘗試過包粽子,那就趕緊去試一試吧! 描寫校園的作文12 我們學(xué)校坐落在縣城的中心
56、,它有著近百年光輝的歷史,它是一個(gè)充滿歡聲笑語,又是一個(gè)傳出朗朗讀書聲的學(xué)校,還是一個(gè)既美麗又可愛的學(xué)校。一進(jìn)校門,就看見了一個(gè)高大的雕塑,那是奮飛雕塑。雕塑是由兩只雄鷹組成,他們好像無比的歡快、興奮,肚子里仿佛裝滿了一肚子學(xué)問。即將啟程,飛向那無邊無際的天空,去守護(hù)藍(lán)天,保衛(wèi)祖國!再往前看是升旗臺(tái),上面佇立著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每周一次的升旗儀式,我們都會(huì)在此唱國歌,向崇敬可愛的國旗敬禮,自豪和驕傲油然而生。站在學(xué)校的中間,兩顆披著綠裝的、挺拔的松樹挺立在南教學(xué)樓前。松樹一年四季的綠裝,好像是草原上毅力堅(jiān)強(qiáng)的哨兵。呀!春天,小朋友在綠色的松樹下玩捉迷藏,跳皮筋,玩的不亦樂乎。夏天,天氣炎熱,
57、小朋友們在樹底下乘涼休憩。秋天,松樹變成了淡綠色,一陣風(fēng)輕輕拂過,一股股松香味將校園的你我籠罩。冬天,是雪的季節(jié),濃綠色的松樹披上厚重的白雪,美極了!小朋友在冰冷的雪地里打雪仗,堆雪人,似乎忘記了這場寒流的刺骨冰寒。松樹帶給我們四季無盡的快樂,隨著松樹一天天的拔地而起,我們偷偷的在這美好的校園里靜靜成長,厚積薄發(fā)。校園的四周被花壇圍繞,花壇中的滿滿的青草惹人愛。其中最令人醒目的是一株丁香樹,一到開花時(shí)節(jié),迷人的清香撲面而來,好聞極了!在學(xué)校的一角,藏匿著一片蔥綠的竹林,春天時(shí)筍芽兒用力探出腦袋,在細(xì)密的春雨哺育下,在太陽的光輝照耀里,在我們朗朗書聲滋養(yǎng)中,漸漸地,漸漸成長,當(dāng)我們踏著鈴聲走出教
58、室時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那一角有那么一群嬉鬧的綠色在向我們招手,啊,多么可愛的竹子呀!你們看,我們的校園美麗吧? 描寫校園的作文13 朋友們,你們知道我們美麗的校園在哪里嗎?告訴你們吧!最美麗的校園就在我們的桂園小學(xué)。我們的校園可美了!一進(jìn)東大門,看見小花園,小花園里有好多種樹,這些樹高矮不一,一共有五種樹。抬頭一望,各班級的走廊旁邊都有很多花,有紫羅蘭、杜鵑花等等,再加上紫羅蘭襯著一些小草或葉子,顯得更加可愛了。你走在操場上停一停,可以感覺到很涼爽。我們學(xué)校一年四季都有迷人的景色:春天,春色滿園;夏天,花草繁茂;秋天,桂花飄香;冬天,金菊怒放。過了操場,穿過架空陳、層,在往東邊看一看,一個(gè)升旗臺(tái)就在
59、眼前,這是我們升國旗的地方。在向南邊的圍墻看,有五個(gè)福娃,每個(gè)福娃都形態(tài)不一,每一個(gè)福娃都代表著一種運(yùn)動(dòng),上面還有口號:更高、更快、更強(qiáng)。繞過升旗臺(tái),可以看見一個(gè)小小的樂園,樂園旁邊的樹綻開了綠芽,真美,冬天時(shí),我記得這棵樹光禿禿的,現(xiàn)在長出了綠芽。再走回操場,操場旁邊還有一棵高大的木棉樹,這棵木棉樹到了春天就會(huì)長出花苞,過了不久,就開出美麗的小花了,在木棉樹上,我發(fā)現(xiàn)小鳥飛回來了,這就代表春天來到了我們的桂園小學(xué)啦!我差不多走到西大門的時(shí)候,看見有一顆很奇特的樹,這棵樹的樹葉都垂下來了,好像垂下來的頭發(fā),但是,我不知道這棵樹的名字叫什么,我越來越好奇,覺得這棵樹又奇又像垂下來的頭發(fā)。在這個(gè)時(shí)
60、候,一群小鳥飛了過來,好像想告訴我們:“春天來啦!春天來啦!”有的花在翩翩起舞,小草在高聲唱歌,大樹在指揮小草唱歌,花媽媽在叫小花們跳舞,小草的歌聲伴著小花們跳舞,多么美的一幅畫卷呀!你走在教學(xué)樓是時(shí),可以聽見同學(xué)們優(yōu)美的朗朗的讀書聲,真令人如癡如醉!在課間十分鐘里,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn),有的在跑步,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球我們校園的景色真美??!鳥語花香,百花齊放,真是好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷! 描寫校園的作文14 子所雅言,詩書執(zhí)禮,作為一個(gè)百年名校,它承載了太多的希翼和輝煌,也見證了無數(shù)人的不朽和成長。它坐落在東塘商圈與侯家塘之間,是一座城市
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