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文檔簡介

1、Module 3 Unit2 The cows are drinking water【課型】新授課【教學(xué)目標(biāo)】： 1、能夠正確的理解現(xiàn)在進(jìn)行時。2、能聽懂、理解課文的大致內(nèi)容，能回答教師的問題。3、培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行交流的習(xí)慣?！窘叹摺W(xué)具】：多媒體課件【教法】：“導(dǎo)呈練展”教學(xué)模式【學(xué)法】：合作學(xué)習(xí)法、小組學(xué)習(xí)法教學(xué)重點(diǎn)：1、詞匯:cow blow rabbit2、句型現(xiàn)在進(jìn)行時：主語+be動詞+動詞的ing教學(xué)難點(diǎn)：掌握現(xiàn)在進(jìn)行時的一般表達(dá)?！窘虒W(xué)過程】：一、熱身導(dǎo)入. 2.課件出示動物圖片,讓學(xué)生說英語單詞.3.揭示課題。二、學(xué)習(xí)新單詞1.教師教讀，學(xué)生跟讀單詞。2魔法手指游戲，練習(xí)讀單

2、詞。3.我指你說，練習(xí)讀單詞。4.全班齊讀單詞。三、呈現(xiàn)新知1、情景呈現(xiàn)播放錄音。2、學(xué)生齊讀課文，初步認(rèn)識現(xiàn)在進(jìn)行時。3、根據(jù)課文內(nèi)容，回答下列問題：What are the cows doing? Theyre drinking water. What are the birds doing ? Theyre singing.What are the ducks doing ? Theyre swimming. What are the rabbits doing ? Theyre jumping.What are Simon and Daming playing ? Theyre playing hide-and-seek. 4、全班齊讀課文。四、情景操練1、出示關(guān)鍵詞語，讓學(xué)生掌握書信內(nèi)容。sun ,cows ,birds , ducks, rabbits, Simon and I2、四人一小組，運(yùn)用關(guān)鍵詞說句子。3、全班校對，并讀熟句子。五、拓展延伸1.現(xiàn)在進(jìn)行時：主語+be動詞+動詞的ing。2.了解be動詞的用法及動詞的ing的變化規(guī)則。3.運(yùn)用已有知識，看圖說句子。六、總結(jié)今天你學(xué)到了什么？板書設(shè)計：Module 3 Unit2 The

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