部編版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《遵守社會(huì)規(guī)則》復(fù)習(xí)課件

1、第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)提綱 重難解析2 知識(shí)結(jié)構(gòu)1 習(xí)題練習(xí)3 中考考場(chǎng)4第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則5.1法不可違第五課做守法的公民4.1尊重他人4.2以禮待人4.3誠(chéng)實(shí)守信5.2預(yù)防犯罪3.2 遵守規(guī)則3.1 維護(hù)秩序第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德5.3善用法律 知識(shí)結(jié)構(gòu)1單元綜述單元目標(biāo)：知道如何遵守、維護(hù)及改進(jìn)規(guī)則，樹立規(guī)則意識(shí)；遵守道德和法律，增強(qiáng)法律意識(shí)。 重難解析23.1 維護(hù)秩序1.社會(huì)秩序的含義及組成2.社會(huì)秩序的重要性3.社會(huì)規(guī)則的含義及種類4.社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系5.對(duì)違反社會(huì)規(guī)則的處罰3.2 遵守規(guī)則1.自由與規(guī)則的關(guān)系2.如何自覺(jué)遵守規(guī)則3.

2、如何維護(hù)規(guī)則4.如何改進(jìn)規(guī)則 重難解析2社會(huì)生活講道德1.為什么尊重他人2.如何尊重他人？（平等對(duì)待他人）1.文明有禮的意義2.如何做文明有禮1.誠(chéng)實(shí)守信的重要性2.怎樣踐行誠(chéng)信做守法的公民1.違法行為的分類2.違法行為舉例3.如何做到遵章守法1.犯罪的基本特征及刑罰分類2.如何加強(qiáng)自我防范，預(yù)防犯罪1.受到不法侵害如何做2.如何應(yīng)對(duì)違法犯罪 重難解析2拘留與拘役；罰款與罰金與賠償?shù)膮^(qū)別：拘留，一般適用于行政違法行為。拘役，適用于犯罪。罰款，適用于行政違法行為。罰金，適用于犯罪。賠償，適用于民事違法行為。區(qū)分三種違法行為：刑罰的種類刑罰附加刑主刑管制拘役死刑有期徒刑無(wú)期徒刑驅(qū)逐出境沒(méi)收財(cái)產(chǎn)剝奪

3、政治權(quán)利罰金 重難解析21.閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一：在飛機(jī)場(chǎng)，人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查；在服裝廠，紡織工人按操作規(guī)程工作；在十字路口，行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道；在公共場(chǎng)所，人們保持安靜。 材料二：馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車。鄰座的一位男士不停地大聲打手機(jī)。“孩子睡著了，請(qǐng)你小聲點(diǎn)?！薄按蚴謾C(jī)是我的自由！”“自由也不能損害其他人的自由和權(quán)利呀！”。（1）材料一體現(xiàn)了哪些方面的社會(huì)秩序？（4分）（2）維護(hù)社會(huì)秩序，為什么要靠規(guī)則？（4分）（3）你如何看待這位男士打手機(jī)的“自由”？（8分） 習(xí)題練習(xí)3（1）社會(huì)管理秩序；生產(chǎn)秩序；交通秩序；公共場(chǎng)所秩序。 （2）社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容

4、；社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)等。（3）該男子的做法是錯(cuò)誤的。社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界；自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利；社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障；他的自由妨礙、影響了他人的自由，正確做法是聲音小一點(diǎn)，距離遠(yuǎn)一點(diǎn)； 習(xí)題練習(xí)3評(píng)析類題目：定性（正確、錯(cuò)誤），體現(xiàn)了什么或簡(jiǎn)單說(shuō)明原因；若正確：說(shuō)明好處/意義；若錯(cuò)誤：說(shuō)明原因/危害；若正確：表明態(tài)度，向他學(xué)習(xí)；若錯(cuò)誤：寫出正確做法。 習(xí)題練習(xí)32行人闖紅燈，將會(huì)影響考駕照、租車、找工作甚至婚戀交友了。深圳將行人和非機(jī)動(dòng)車的部分重點(diǎn)交通違法納入征信系統(tǒng)。 個(gè)人交通違

5、法信息納入征信系統(tǒng)，于法是否有據(jù)？闖紅燈頑疾能否由此得到根治？ 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，近四成網(wǎng)民認(rèn)為，闖紅燈就會(huì)影響買房等人生大事，未免處罰太嚴(yán)重。（1）你是否贊同將行人和非機(jī)動(dòng)車的部分重點(diǎn)交通違法納入征信系統(tǒng)？請(qǐng)說(shuō)明理由。（8分）（2）圍繞做誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生，八年級(jí)（3）班開展了豐富多彩的活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們發(fā)起“誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)”的倡議。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充完整。（6分） 習(xí)題練習(xí)3（1）贊同。 誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則。 誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。 誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)

6、家興旺。降低社會(huì)交易成本，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧；提高國(guó)家文化軟實(shí)力。（2）樹立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。 運(yùn)用誠(chéng)信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖 突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊， 做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私。 珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。 習(xí)題練習(xí)3倡議書親愛(ài)的同學(xué)們:誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。為此，我們鄭重倡議每位同學(xué)生活中要講誠(chéng)信，做到：_ _ _八年級(jí)（3）班全體同學(xué)2018年5月15日 習(xí)題練習(xí)33.【防微杜漸無(wú)小事】 材料一：陳某，讀初一時(shí)經(jīng)常曠

7、課逃學(xué)，在家玩電腦，屢教不改。升入初二后，他沉迷于上網(wǎng)，為了去網(wǎng)吧，花完零用錢就偷家里的錢，發(fā)展到偷別人的手機(jī)和學(xué)習(xí)的電腦零部件去賣，結(jié)果被處于行政拘留。初三上學(xué)期在網(wǎng)上結(jié)交了一些損友，一起在社會(huì)上滋事生非。一天，為了網(wǎng)友的“哥們義氣”，他參與打架斗毆，在斗毆中用利器把對(duì)方手刺成重傷，人民法院依法判處陳某有期徒刑3年。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）上述案例中，陳某的哪些行為屬于犯罪？（2分）（2）陳某從一般違法行為發(fā)展到犯罪的過(guò)程對(duì)我們加強(qiáng)自我范有何啟示？（6分） 習(xí)題練習(xí)3（1）屬于犯罪行為：打架斗毆、用利器把對(duì)方刺成重傷。（2）我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危

8、害，遠(yuǎn)離犯罪。預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)慣開始，不良行為和違法犯罪沒(méi)有不可逾越的鴻溝。生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。 習(xí)題練習(xí)3 材料二：據(jù)報(bào)道，一名男青年制服了正在扒竊的小偷，卻遭到小偷數(shù)名同伙的圍攻，圍觀群眾竟然無(wú)一人上前相助，目睹這樣一幕的?？谑忻衽讼壬鷼鈶嵅灰训叵蚰硤?bào)熱線反映：“現(xiàn)在小偷簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天！現(xiàn)在的人們?nèi)狈β芬?jiàn)不平一聲吼的膽量！”作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？（6分）在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)。在保全自己、避免或減少傷

9、害的前提下，巧妙地借助他人或者社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。面對(duì)歹徒行兇，設(shè)法記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時(shí)撥打110報(bào)警電話等。 習(xí)題練習(xí)31.（2018福建泉州泉港期中）在十字路口，盡管人多車雜，但由于行人車輛各行其道，紅燈停、綠燈行，穿校有序，道路也就暢通無(wú)阻。這一現(xiàn)象告訴我們（ ）。A人們要遵守道德行為規(guī)范B社會(huì)生活離不開規(guī)則C人們要學(xué)會(huì)尊重他人D遇事要謙恭禮讓2.（2015江蘇無(wú)錫中考）社會(huì)公共秩序是人類共同生活的需要，遵守社會(huì)公共秩序要從小事做起。下列行為中屬于遵守社會(huì)公共秩序的是（ ）。A經(jīng)常收拾自己的房間B主動(dòng)扶起路邊跌倒的老人C排隊(duì)上下車，有序進(jìn)出站D阻

10、止流浪者乘坐公交車 中考考場(chǎng)4BC3（2018內(nèi)蒙古部托克旗期末）2017年3月26日，南京南站一名男子在翻越站臺(tái)時(shí)被動(dòng)車卡住身亡。4月6日晚，又有一名男子在柳州火車站上演了翻越站臺(tái)的驚險(xiǎn)一幕，讓看到的人都不禁為他捏一把汗。翻越站臺(tái)跨越鐵軌線路的行為在各個(gè)火車站都是被明令禁止的。上述材料說(shuō)明（ ）。社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)社會(huì)規(guī)則是為限制人的自由而制定的每個(gè)人都要將規(guī)則作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)繩遵守社會(huì)規(guī)則主要依靠他人的監(jiān)督A B C DB 中考考場(chǎng)44.（2018黑龍江大慶三站中學(xué)期末）小王是水果店老板，在數(shù)十年中，他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，從不缺斤少兩，所以回頭客特別多，生意一直很紅火。下列關(guān)于此事的說(shuō)法

11、不正確的是（ ）。A 誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”B誠(chéng)信能塑造良好的形象，贏得客戶C誠(chéng)信就是講信用，守諾言，誠(chéng)實(shí)不欺D只要誠(chéng)信就一定能取得事業(yè)的成功5.武漢男子鄭某為了過(guò)把警察癮，竟偽造人民警察證冒充民警檢查KTV。武漢市某法院依法審理了此案件，對(duì)該男子處以5個(gè)月拘役的處罰。該男子的行為屬于（ ）。A刑事違法行為B行政違法行為C一般違法行為D民事違法行為DA 中考考場(chǎng)46.（2016湖北武漢中考）周某犯受賄罪，被判處無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)；犯濫用職權(quán)罪，被判處有期徒刑七年：犯故意泄露國(guó)家秘密罪，被判處有期徒刑四年：三罪并罰，執(zhí)行無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)。上述判決中屬于附加刑的是（ ）。A無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、有期徒刑B剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)C剝奪政治權(quán)利、罰金D罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利、驅(qū)逐出境B 中考考場(chǎng)47.（2016河南中考）近期，